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文档简介
1、密封线内不得答题学校班级姓名考号 2017-2018学年度第二学期七八章单元测试卷 物 理 时间:120分钟 总分:100分1、 选择:(每题2分,共30分)1、与1N的力的大小相当的是( ) A、托起两个鸡蛋所用的力 B、一头大象的体重C、一名中学生的体重 D、托起一只蚂蚁所用的力2、甲、乙两同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上,如果甲用力推乙一下,其结果是( )A、甲仍然静止,乙被推开 B、乙受到甲的力,甲不受推力作用C、乙受到的推力大于甲受到的推力 D、甲、乙同时相对离开 3、人在游泳时,使人前进的力是( )A、四肢向前运动产生的动力 B、人对水的作用力 C、水对人的作用力 D、上面各力的
2、共同作用4、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是:( )5、打出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)( )A手对球的推力 B重力C不受力 D手对球的推力和重力 6、假如没有重力,下列哪种现象不会发生的是( ) A就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语了 B玻璃杯掷到地上不会破碎C传统的体育比赛都失去了意义 D“登天”不再是一件难事了 7、在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是( )A.前者
3、是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦,后者是增大摩C.两者都是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦8、关于惯性,下列说法中正确的是( )A、静止的物体才有惯性 B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性 D、物体在任何情况下都有惯性9、人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将( )A沿原路径返回地球 B沿原方向做减速直线运动C沿原方向做加速直线运动 D沿原方向做匀速直线运动10、一本书放在水平桌面上,下列哪一对力是书受到的平衡力( )A、书的重力和书对桌面的压力 B、书的重力和桌面对书的支持力C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D、书
4、对桌面的压力和桌子受到的重力11、跳伞运动员在空中张开落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( )A、没有受到重力作用 B、受到的重力小于阻力C、受到的重力等于阻力 D、受到的重力大于阻力12、关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A. 力是维持物体运动的原因 B. 只要有力作用在物体上,物体就一定运动C. 没有力物体就慢慢停下来 D. 物体运动状态改变时,一定受到了力的作用13、一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )A、0N B、3N C、6N D、12N下列摩擦中,属于有害摩擦的是( )14、物理实验室中,测量重力的仪
5、器是( )A、弹簧测力计 B、量筒 C、密度计 D、天平15、下列所给出的现象中,物体的运动状态不发生改变的是( )A、钟表来回摆动 B、“神舟”飞船绕地球做匀速圆周运动 C、正在空中沿直线匀速飞行的飞机 D、抛出去的空中飞行的篮球二、填空题(每空1分,共计16分)16、人用力拉车,拉车的力叫“拉力”,这个力的施力物体是 ,同时人感觉到车也在拉他,这现象表明力的作用是 的。17、力的作用效果跟力的大小、方向和 有关,它们叫做力的三要素。如图 (a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图 要表示力能使物体发生形变。18、如图所示是正在使用的弹簧测力计
6、,这个弹簧测力计的量程是_N,分度值是 _, 所测拉力F的大小是_。19、小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后, 自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大 的方法来增大摩擦力。20、重力的方向总是 ,用弹簧测力计测量得某一物体重5N,则该物体的质量是 kg。另一物体的质量为3kg,则该物体所受的重力为 N。(g=10 N / kg)21、一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,但没能推动。这时推力 汽车所受的阻力(选填“大小”“小于”或“等于”)。22、月球上物体的重力只有地球16,质量60kg的物体,在地球上受到的重力为_N,在月球上受到的重力为_N。 (g取10
7、Nkg)三、作图题(每题3分,共6分)23、如图所示,工人用200 N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300 N的木箱推上斜面请作出木箱受到的重力和推力的示意图。 24、如上图,小球重3牛,处于静止状态,试在图中画出小球所受力的示意图。四、实验探究题(每空2分,共30分)25、下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验实验次数接触面木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1木板304.04.02粗糙木板306.06.03木板608.08.04木板304.04.0(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作_运动,并在此过程中读出弹簧测力计的
8、示数。(2)比较1、2两次实验数据,可以得出的结论是_一定时,滑动摩擦力的大小与_有关。(3)比较1、3两次实验数据,可以得出的结论是_相同一定时,滑动摩擦力的大小与_成正比。(4)比较_两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。26、小明在做探究二力平衡条件的实验。(1)小明把木块放在 (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘中砝码的质量 (选填“相等”或“不相等”)时,木块静止。(2)保持两盘中砝码的质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来的静止状态时,拉力F1、F2作用在同一直线上
9、。(3)由上述实验可知:同时作用在一个物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,且在 ,这两个力就彼此平衡。27、小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”,请根据表格信息回答相关问题:(1)器材:弹簧、1N的钩码若干、 (2)实验过程:将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端,让弹簧能够自由地伸缩,然后用1N、2N、3N8N的力去拉弹簧,并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号,再测出弹簧的长度,记录的数据如下拉力/N01234567弹簧长度/cm1012141618202121.5请你帮小刚分析以上数据并回答:分析实验数据可知,弹簧的原长是 。分析实验数据可得到结论:_ 。如果把这条弹簧改装成弹簧测力计,则制成后的测力计的量程是 。五、计算题(28小题8分,29小题,10分,共18分)。 28、质量为8×103千克的卡车,在水平公
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