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文档简介

1、to endure the pain that others can't bear and eat the bitterness that others can't bear, then you can reap what others can't get.悉心整理助您一臂(页眉可删)元旦活动方案模板汇总8篇 元旦活动方案 篇1一、活动目的:1丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。2突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。3为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。4增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼

2、此的感情。二、活动主题:展我风采 喜迎新春三、活动时间:20_年12月31日(周三)下午2:20至4:00四、活动地点:各班教室五、活动内容:1举行一年级新队员入队仪式。2各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。六、备注:1各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。2各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】3活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。4教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学

3、活动。5学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。6按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。7元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。七、摄影:_ 报道:_中心小学德育处20_年12月23日元旦活动方案 篇2活动背景风行yj汽车从11月上市来,已经拥有多名保有客户和众多潜在客户群,维护首批yj汽车车主、培养客户忠诚度,成为yj汽车品牌成长的关键点。让yj汽车新车主感受到经销商贴心呵护,真诚服务、增值享受可以减低首批车辆存在细节小问题,成为经销商营销的关键点。所以经销商邀约,组织新车主和潜在客户进行一次有新意的节前欢乐互动游戏的促

4、销活动,一方面可以调节客户欢乐购车心理,另方面激发潜在客户尽快购买yj汽车,提高销量。为了迎接春节、情人节的到来,提前做好前期的市场旺季销售准备工作,争取在春节前将公司销售业绩再创新高。本次促销推广活动不是以单纯的销售为目标,最终的目标是为春节过后的市场淡季期间,也能促进销售。所以在活动的设计上更多是要考虑吸引注意,促进记忆,达到好感,因此此次活动一定要达到红红火火过新年的热闹喜庆市场宣传气氛。20_年元旦即将到来,汽车4s店早已准备在新的一年里,开始新一轮的销量大战。节日促销活动是4s店最常见的一种活动方式了,所以纷纷开始在元旦之际策划活动方案,希望能够在20_年有一个好的开始。案例一活动主

5、题:迎新春·送温暖活动时间:20_年x月x日1月x日1、发动机系统10项免费检测2、原装零件促销3、原装附件促销案例二活动主题:新春赏车会活动时间:20_年x月x日1月x日活动内容:1、汽车4s店内准备餐饮,邀约客户赏车。2、试乘试驾x景。3、活动期间购车,可参与现场抽奖。案例三活动主题:车展活动时间:20_年x月x日1月x日活动内容:根据国家放假时间,元旦是有三天假期。汽车4s店可以在这个小假期举办一场车展,为购车活动营造一个轻松的活动氛围,给人一种轻松购车之感。在农历新年来临之际,利用车展,促进品牌宣传,增加意向客户。案例四活动主题:元旦购车疯狂送礼活动时间:20_年x月x日20

6、_年x月x日1、新车介绍:有4s店专营员介绍新车的外观和性能,介绍优惠方法。以吸引消费者产生购买欲望,最终达到交易。2、活跃现场气氛。体现轻松、时尚主题、优惠措施。元旦活动方案 篇320_年即将到来,新年新气象,教师元旦活动方案。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。一、活动主题:相聚一起,有你有我有大家二、活动时间:20_年12月31日下午三、签到负责人:金彩琴、陈正宝三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)四、参赛人员:全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。五、奖

7、励:各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。六、领奖处:校仓库七、活动内容:1、教师游园活动:三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。3、晚上会餐八、活动准备要求:1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。九、由

8、王邦老师拍照并上报信息。元旦活动方案 篇4一、开展活动:认识元旦二、活动目标:1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年开始的第一天;2、知道过了新年,又长大了一岁;3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。三、活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。四、活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。五、活动过程:1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的一些节日,激发学习兴趣。教师提问:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(1月1日,新一年的到

9、来,是一年开始的第一天)教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿交流以往是怎样过新年的?提示:唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝

10、福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。5、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?六、活动延伸:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。元旦活动方案 篇5一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进

11、、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工:参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:姚主任活动照相、录像:杨_ 李_ 张_四、 活动内容、时间及负责人活动时间:20_年月12月30日下午活动内容及负责人:1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人: 王主任3、优秀学生颁奖 负责人:张主任4、校猜谜活动负责人:吕_5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持 负责人:王_;学生主持:张_ 杨_7、学生主持词:王主任五、活动准备:1、学校

12、主会场地点及布置: 电教室 滕_ 孙_ 杨_2、音响录像现场直播: 杨_波臧_军3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项:1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留

13、好方便通道。2、黑板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字:班活动。黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长:吕_1组:吕_ 臧_2组:张_ 王_3组:滕_ 孙_4组:李_ 王_5组:万_ 杨_ 6组:李_峰 王_7组:慕_ 林_活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。七、活动结束元旦活动方案 篇6为了丰富公司工作人员和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20_年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如

14、下:活动时间:_年12月31日中午12:00-17:30活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)参与活动人员:全体工作人员及家属活动内容:一、欢乐大家庭活动(一)、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中,由公司给工作人员家属(1位)派送慰问金(200元/人)。二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行),项目如下:(一)、部门组合团队游戏:1、你来比划,我来猜每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什

15、么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人 看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖

16、。3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。(二)、打擂台游戏1、 猜码:(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为 一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅:(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。(三)、个人自由组合游

17、戏1、夹玻珠 (勋章值:2枚)游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值:4枚)每人一次投3镖,20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值:5枚)一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。4、套鸭子每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)分两组进行,一组是成人组

18、,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。元旦活动方案 篇7活动目的:为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。活动主题:品食尚美食 享快乐童年活动时间:12月30日下午(周五)13:3016:00活动内容:一、厨艺大比拼 (13:3015:00)由中队辅导员老师统筹,以中队

19、为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:低年级“水果大比拼”中年级“饺子馄饨汇”高年级“春卷炸翻天”二、美食乐分享 (15:1015:45)在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。活动要求:1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名

20、,充分发挥小干部的作用。4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。元旦活动方案 篇8一 活动主题:_是我家,腾飞靠大家二 活动目的: 促进公司员工团结,加强企业文化建设.三 活动内容:1、评选 “_年度_有心人”2、“团队就是力量”拔河比赛四 组织机构:主办方 :董事长办公室协助的部门: 所有部门五 活动对象:_公司全体在职员工六 活动地点:1、“有心人”评选:公司所有部门2、拔河比赛:公司篮球场七 活动时间:1、“有心人”评选:_年12月11日_年12月27日2、拔河比赛:_

21、年12月28日_年12月31日两天中午八 活动流程:宣传阶段(12月11-12月13):1、准备宣传单和要发的通知;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。活动准备工作与实施:<一>_年度_有心人评选活动(12月13-12月27):身边的榜样,前进的力量_上海_“有心人”评选活动宣传通知在即将过去的这一年里,公司的整体发展状况良好。这样优异的成绩是离不开广大员工的辛勤汗水与默默

22、奉献的。为了弘扬企业的文化,调动员工们的工作积极性与工作热情,经董事长办公室研究决定将在公司内开展 “_年度上海_有心人” 的评选活动,现将有关评选事宜通知如下:1、评选基本条件与标准基本条件:(1)在公司连续任职时间半年以上。(2)本年度无任何形式的违纪评比和处罚。(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作,(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。(6)具有团队精神,在工作中于他人融洽合作。评选标准:(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。2、评选部门划分根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分,依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间,六个部门,共436人;

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