2018届高考生物一轮复习第七单元生物的变异、育种与进化第22讲生物进化理论学案

1、第22讲生物进化理论最新考纲1.现代生物进化理论的主要内容(n)。2.生物进化与生物多样性的形成(n)。考点一现代生物进化理论|考克自主様理|矣抵固本提精华1.现代生物进化理论的由来(1)拉马克的进化学说拉马克在历史上第一个提出比较完整的进化学说, 其核心论点是“用进废退、获得性遗传”。F-*科学地解釋了生物进化和生物空世的咙因 L 炖遗传变异的本质不能作出科卒綁释一对生物进化的解释J限i土企水平强调物种形成都是渐变的結果，不能很好地2.现代生物进化理论(1)种群是生物进化的基本单位1基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。2基因频率：一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。3生

2、物进化的实质：种群基因频率的改变。(2 )突变和基因重组是产生进化的原材料基因突变 突变宀1可遗传变异的来源$染色体变异.基因重组2生物突变的有利和有害不是绝对的，往往取决于环境。_3生物的变异是不定向的，只是产生了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。(2)达尔文自然选择学说选择些础过度繁殖痕手段生存斗争内容已巴遗传变异进化结果适者生存2(3 )自然选择决定生物进化的方向(4)隔离导致物种的形成-类开 U型地理隔离和生殖隔离1隔离斥实基因不能自由交流2物种形成的三大环节购=9打二-产生进比的“原材料”自携逸斥，决宦生物进化的方向 毎兮性肮曲馬导致物种的形成。提升探究1.如何判断两个种群是

3、否属于同一物种?提示判断两个种群是否属于同一物种的标准，就是看它们之间是否存在生殖隔离，若存在生殖隔离，则一定是两个物种。2.自然选择的实质和结果分别是什么？提示 自然选择的实质是对控制某特定性状表现的基因的选择；自然选择的结果：从生物个体角度看导致生物个体生存或死亡；从基因角度看导致控制某特定性状基因的频率上升或下降。应试对接高割惑悟高考找规徉応用匸堂 n 自然选择学说与现代生物进化理论(2017 经典高考，7)下列关于生物进化的叙述，错误的是()A. 某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B. 虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离C. 无论是自然

4、选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D. 古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石解析 种群中每个个体只含有这个物种的部分基因，不可能含有全部基因，A 错误；亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间仍可婚配产生可育后代，二者之间并没有生殖隔离,变异是不定向的 经选择 不利变异被淘汰,有利变异逐渐积累种群的基因频率发生定导致向改变生物朝定方向缓慢进化。3B 正确；无论是自然选择还是人工选择作用，都会淘汰部分个体，从而使种群的基因频率发 生定向改变，C 正确；生物进化是从简单到复杂，因此越古老地层中生物越简单，越新近的 地层中生物的结构越复杂，D 正确。答案 A

5、|易错警7F |(1) 自然选择学说与现代生物进化理论的比较(2 )突变工基因突变。“突变”不是基因突变的简称，而是包括“基因突变”和“染色体 变异(3)变异先于环境选择。农田喷施农药杀灭害虫，在喷施农药之前，害虫中就存在抗农药的突变个体，喷施农药仅杀灭了不抗药的个体，抗药的个体存活下来。农药不能使害虫产生抗药性变异，只是对具有抗药性个体进行了选择。(4 )能产生后代工同一物种。两个个体能够交配产生后代，子代有可能高度不育，如马和驴，即虽然能够产生子代，但子代不育，因此马和驴是两个物种。(5)物种的形成不一定都需要经过地理隔离，如多倍体的产生。但物种的形成必须经过生 殖隔离，生殖隔离才是物种形

6、成的标志。【即学即练】(2017 河南省百校联盟模拟)下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是()A. 基因重组既能发生于同源染色体之间，也能发生于非同源染色体之间B. 姐妹染色单体上出现等位基因的原因只能是基因突变C. 基因突变可为生物进化提供原材料，但不能改变基因频率D某生物种群的各种变异逐渐积累，一定会导致新物种的形成解析 基因重组包括自由组合和交叉互换，交叉互换发生于同源染色体之间，自由组合发生于非同源染色体之间， A 正确；姐妹染色单体上出现等位基因的原因可能是基因突变，也可 能是非姐妹染色体交叉互换的结果，B 错误；基因突变可为生物进化提供原材料，也能改变基因频率，C 错误；某生物种

7、群的各种变异逐渐积累，但只有产生生殖隔离，才会导致新物 种的形成，D错误。4（经典高考）如图是物种形成的一种模式。物种 a 因为地理障碍分隔为两个种群 ai和 a2, 经过漫长的进化，分别形成新物种 b 和 c。在此进程中的某一时刻， ai种群的部分群体越过 障碍外迁与 a2同域分布，向 d 方向进化。下列有关叙述正确的是（）A. b 和 d 存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离B. c 和 d 不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C. ai中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，贝Ub 和 d 是同一物种D. ai中的外迁群体与当时 a2种群的基因频率不同，则 c 和 d 是不同物种解析 物种

8、 a 因为地理障碍分隔为两个种群ai和 a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和 c。若两处环境一致，则自然选择的方向一致，即使ai种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向 d 方向进化，b 和 d 也只存在地理隔离，不一定存在生殖隔离，A 错误；若两处环境不一致，则自然选择的方向不一致，c 和 d 虽不存在地理隔离，但也可能存在生殖隔离，B 正确；判定两个种群是否为同一物种的依据，不是看其基因频率是否相同，而是看 它们之间是否存在生殖隔离，若不存在，则说明二者是同一物种，C D 错误。答案 B|归纳提炼|（1）物种形成的三大模式答案 A命题闻度生物进化与物种形成5渐樂式如加拉柚艮斷辟岛上

9、13种地雀（皿生物轰化牺形成”自然选样-玺异装塑1一 册枷料i僅囲频丰改愛）響I塞因擬率的宅珂曾:自姑追择变异克型2_:（凰因频率改变1新物种躲变式 主晏是迺址染色体变异的方丸带成斯物种，jE _里出现可以很快形成生殖隔离-此科古筑$见于植物*染赴弹加倍-异源雾曙曙如人工请导梦梧依形成（四倍休西眼. 入倍依小黒直等（2）物种形成和生物进化的区别与联系项目物种形成生物进化标志生殖隔离出现基因频率改变变化后生物与新物种形成，出现生殖隔离，生物进化，基因频率改变，量原生物的关系质变变二者联系1只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离才形成新物种2进化不一定产生新物种，新物种产生一定存在进化（

10、3 ）判断两种生物是否为同一物种“新物种”必须具备两个条件：与原物种之间已形成生殖隔离和物种必须是可育的。倍体无子西瓜、骡子均不可称为“物种”，因为它们均是“不育”的， 而四倍体西瓜相对于味着二者间已产生生殖隔离，故已成为新物种。判断方法若可以自然交配，并且后代为可育后代，那么就是同一物种； 若不能进行自然交配，或者交配繁殖出的后代为不可育后代，就为不同物种。【方法体验】（2017 河北省张家口市模拟）下列有关生物进化的叙述正确的是（）A. 母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象B. 在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化C.基因型为 D

11、d 的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正人工创造如三二倍体西瓜则是“新物种”，因为它与二倍体西瓜杂交产生的子代（三倍体西不育，意种群】地种舞2新输种6在进化D.被巨大河流分隔成两个种群的 Abart 松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性解析母虎和雄狮交配产下了 “狮虎兽”，“狮虎兽”不能产生可育后代，故说明了不同物种间存在生殖隔离现象，A 错误；不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展叫共同进化，黑色与灰色桦尺蠖属于同种生物，不属于共同进化，B 错误；高茎豌豆逐代自交的过程中， 基因型频率改变， 但基因频

12、率不变，故说明豌豆未发生进化， C 错误; 由于遗传和变异，种群内基因频率的改变在世代间具有连续性。D 正确。答案 D(2015 -全国卷I)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于 A 和 a 这对等位基因来说只有 Aa 一种基因型。回答下列问题：(1)_ 若不考虑基因突变和染色体变异， 则该果蝇种群中 A 基因频率：a基因频率为 _ 。理论上，该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA Aa和 aa 的数量比为 _ , A 的基因频率为_ 。(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa 和 aa 两种基因型，且比例为2 : 1,则对该结果最合理的解释是 _ 。根据这一解释，第一代再随机

13、交配，第二代中 Aa 和 aa 基因型个体数量的比例应为 _。解析(1)由题干可知种群中只有 Aa 一种基因型个体，因此种群中A：a比例是 1 : 1,产111 1 1生的配子中 A 配子：a配子=1 : 1,随机交配后，后代中基因型 AA 为 2= -Aa 为 2XX?1 1 1 1 1 1 1 1=、aa 基因型为X2= 4。A 的基因频率为 AA 基因型频率+的 Aa 基因型频率= +=12。( 2)该种群随机交配后，由于后代只有Aa 和 aa 两种基因型，说明 AA 基因型个体死亡。且 Aa 和 aa 两种基因型比例为 2 : 1，这时种群中产生的配子比例为 1/3A、2/3a，依据遗

14、传 平衡定律，求得后代 AA 为 1/9、Aa 为 4/9、aa 为 4/9，其中 AA 个体死亡，Aa 和 aa 的比例 为 1 ： 1。答案(1) 1：11 : 2：10.5(2) A 基因纯合致死1：1命题角度种群基因频率与基因型频率的计算7|技法点拨|1.计算常染色体遗传和伴性遗传的基因频率8用 NAA、NXAY分别表示该基因型的个体数，用PAA、PXAY表示该基因型的频率，用p、q 表示 A、a 的基因频率。(1) 常染色体遗传方式2NAA+NAaP2(NAA+NAa+ Naa)2Nka+ NAaq=2 ( NAA+NAa+ Nka)(2 )伴 X 染色体遗传方式_2NxAxA+ N

15、xAxa+NXAYP2(NxAxAbNXQX ) +NX*Y)_ 2N誉+、1妙蓉+N芒Y 2(NX*X*H-NXAX* HHNXAXA)+(Nxay+NxAY)2. 利用遗传平衡定律进行基因频率和基因型频率的计算(1) 已知 A 的基因频率是 A%a 的基因频率是 a%则该种群中基因型为 AA 的个体占 A% A% 基因型为aa 的个体占 a% a%基因型为 Aa 的个体占 A% a%aa,其中 aa 个体每年减少 10%而 AA 和 Aa 个体每年均增加 10% 则下一 年时种群中aa 的基因型频率为_。解析（1）正常人体细胞中含有 23 对染色体，但由于男性的最后一对性染色体不同，因此人

16、类基因组计划需要对人类的24 条染色体（22 条常染色体+ X+ Y）进行测序；男性白细胞携带人类的全套遗传物质（遗传信息），并且采样非常方便，因此选样时通常选择采集男性血液样 本建立白细胞基因血库。（2）为了得到高纯度的少数民族DNA 样本，采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区，主要原因是地理隔离使不同民族之间的通婚概率小，从而阻止了各民族之间的基因交流。（3）生物进化的实质是种群基因频率发生改变，题图中QR时间段内种群基因频率不断改变，说明该时间段内甲种群生物发生了进化；QR 时间段内 Aoo H 7 65 4321 -(29基因频率逐渐升高，说明其控制的性状更加适应环境；新物种

17、形成的标志是产生生殖隔离， 从图中无法判断出是否形成生殖隔离， 因此在 T 点时不一定形成新物种。 在某年时， 甲种 群中 AA Aa 和 aa的基因型频率分别为 10% 30%和 60%则此时基因 A 的基因频率=AA 的 基因型频率+ 1/2XAa 的基因型频率=10%F 1/2X30%= 25%现假设甲种群中共有 100 个个 体，贝 U AA Aa 和 aa 的个体数依次是10、30、60,若 aa 个体每年减少 10%而 AA 和 Aa 个 体每年均增加 10%，则下一年时种群中AA、Aa 和 aa 的个体数依次是 11、 33、 54，因此 aa的基因型频率=54/(11 + 33

18、 + 54)X100%55.1%。答案 (1)24 男性(2) 基因交流QR A 不一定 25% 55.1%14. (2017 赣中五校联考)达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15 种陆龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所也各不相同。但是，经过研发发现它们都 保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹， 是由大陆龟进化而来的。 请用现代生物进化理论分析 说明大陆龟的进化过程及原因：(1) 生物进化的基本单位是 _在大陆龟的后代中具有多种可遗传的变异，为大陆龟进化提供了 _ 。(2) 刚开始进化时不同岛屿之间的龟类因为有 _隔离而不能进行基因交流。(3) 不同岛屿上的地理环境条件不同，

19、 使得不同岛屿上的龟的形态结构向不同方向发生改变，当这种改变达到一定程度就会发生 _导致众多新物种的形成。(4) 若某龟的种群中基因型AA、 Aa、 aa 的个体分别占 30%、 60%、 10%，那么这个种群中基因A 的频率是 _。若该种群中 aa 个体不适应新环境遭到淘汰，其他基因型个体连续随机交配一代， 没有自然选择， 则该种群性状分离比是 _ 其后代中杂合子占的比例为_ 该种群是否进化 _ 。答案(1)种群原始材料(2)地理(3)生殖隔离 (4)60% 8：14/9 发生进化15. 回答下列有关生物进化与生物多样性的问题： 随着生物科学技术的不断发展， 物种形成、 生物多样性发展机制的理论探索也在不断地发展 与完善。 如图表示的是科学家利用果蝇所做的进化实验， 两30组实验仅喂养食物不同， 其他环 境条件一致。31第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个 _ （2） 实验中表示环境选择的因素主要是经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是_多样性，判断的理由是_下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因A 和