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文档简介

1、一对一授课教案学员姓名: 年级: 所授科目: 上课时间: 年 月 日 时 分至 时 分共 小时老师签名学生签名教学主题指数对数函数、函数的奇偶性、函数的单调性上次作业检查本次上课表现本次作业一、指数与对数函数:1、指数的运算法则:(1);(2);(3);(4); (5) (6)2.指数函数的图像与性质:指数函数0<a<1a>1图 象表达式定义域值 域过定点3、对数函数的运算法则(1) 互化:(2) 恒等:(3)换底: 推论1 推论2 (4) (5) 推论3 4、对数函数的图像与性质对数函数 0<a<1 a>1图 象表达式定义域值 域过定点(1,0)单调性单调

2、递减单调递增注: ; ;1.设,则( ) A B C D2.设则(A) (B) (C) (D)3.已知函数 ,且,则 (A) (B) (C) (D)4.设函数则(A)3 (B)6 (C)9 (D)125.设alog36,blog510,clog714,则()Acba Bbca Cacb Dabc6.设alog32,blog52,clog23,则()A acb Bbca Ccba Dcab7.已知,则( ) (A) (B) (C) (D)8.已知,则 ( )A B C D9.设则的大小关系() A B C D10.若logm9<logn9<0,那么m,n满足的条件是( )(A)m&g

3、t;n>1 (B)n>m>1 (C)0<n<m<1 (D)0<m<n<111. 。12. ,三个数中最大数的是 2、 函数的奇偶性(1)、奇函数:1、定义域关于原点对称 2、f(x)+f(x)=0 3、图像关于原点对称(2)、常见的奇函数:1、 2、 3、 4、 5、6、(3)、偶函数:1、定义域关于原点对称 2、f(x)=f(x) 3、图像关于y轴对称(4)、常见的偶函数:1、 2、 3、 4、5、 一般为偶次幂、含有绝对值的函数(具体情况看题目)(5) 、奇偶函数的运算奇+奇=奇 奇X奇=偶偶+偶=偶 偶X偶=偶奇+偶=非奇非偶函数 奇

4、X偶=奇(6) 、练习1.下列函数中为偶函数的是( )A B C D2.下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是 A B C D3.下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( )A B C D4.下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( )(A) y=lnx (B) (C)y=sinx (D)y=cosx5.下列函数为奇函数的是( )A B C D 6.下列函数为奇函数的是( )A B C D 7.设函数,则使得成立的的取值范围是( )A B C D8.设,则( )A既是奇函数又是减函数 B既是奇函数又是增函数 C是有零点的减函数 D是没有零点的奇函数9.设函数,则是( )A.奇函数,且在上

5、是增函数 B. 奇函数,且在上是减函数C. 偶函数,且在上是增函数 D. 偶函数,且在上是减函数10.若函数f(x)xln(x)为偶函数,则a 11. 已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当时, ,则的值为 12.已知函数是定义在R上的奇函数,且,则 .3、 函数的单调性(1)定义:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2)(f(x1)>f(x2)),那么就说f(x)在区间D上是增函数(减函数);注意: 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质; 必须是对于

6、区间D内的任意两个自变量x1,x2;当x1<x2时,总有f(x1)<f(x2)(2) 如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数或是减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间 具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间。(3) 设复合函数y= fg(x),其中u=g(x) , A是y= fg(x)定义域的某个区间,B是映射g : xu=g(x) 的象集:若u=g(x) 在 A上是增(或减)函数,y= f(u)在B上也是增(或减)函数,则函数y= fg(x)在A上是增函数;若u=g(x)在A上是增(或减)函数,而y= f(u)在B上是减(或增)函数,则函数y= fg(x)在

7、A上是减函数。(4)判断函数单调性的方法步骤利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤: 任取x1,x2D,且x1<x2; 作差f(x1)f(x2); 变形(通常是因式分解和配方); 定号(即判断差f(x1)f(x2)的正负); 下结论(即指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性)。(5)简单性质奇函数在其对称区间上的单调性相同;偶函数在其对称区间上的单调性相反; 在公共定义域内:增函数增函数是增函数;减函数减函数是减函数;增函数减函数是增函数;减函数增函数是减函数。(6)最值(1)定义:最大值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:对于任意的xI,

8、都有f(x)M;存在x0I,使得f(x0) = M。那么,称M是函数y=f(x)的最大值。最小值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:对于任意的xI,都有f(x)M;存在x0I,使得f(x0) = M。那么,称M是函数y=f(x)的最大值。(2)利用函数单调性的判断函数的最大(小)值的方法: 利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值; 利用图象求函数的最大(小)值; 利用函数单调性的判断函数的最大(小)值:1证明函数上的单调性. 证明:在(0,+)上任取x1、x2(x1x2), 令x=x2-x1>0 则 x1>0,x2>0, 上式<0,y

9、=f(x2)-f(x1)<0上递减.(2)y=x2-3|x|+21、如图,函数的图象为折线,则不等式的解集是A B C D答案:一、1-5 CBACD 6-10 DDBBD 11. -1 二、1-5 BAADD 6-9 DABA 10. a=1 11. -1/3 12. 04、 命题1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.真命题:判断为真的语句.假命题:判断为假的语句.2、“若,则”形式的命题中的称为命题的条件,称为命题的结论.3、原命题:“若,则” 逆命题: “若,则” 否命题:“若,则” 逆否命题:“若,则”4、四种命题的真假性之间的关系:(1)两个命题互为逆否命题

10、,它们有相同的真假性;(2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系5、若,则是的充分条件,是的必要条件若,则是的充要条件(充分必要条件)利用集合间的包含关系: 例如:若,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件;6、逻辑联结词:且(and) :命题形式;或(or):命题形式;非(not):命题形式.真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真7、全称量词“所有的”、“任意一个”等,用“”表示; 全称命题p:; 全称命题p的否定p:。存在量词“存在一个”、“至少有一个”等,用“”表示; 特称命题p:; 特称命题p的否定p:;(2015全国1卷)(3)设命题P:n

11、N,>,则P为(A) nN,> (B) nN, (C)nN, (D) nN, (2014全国1卷)9.不等式组的解集记为.下面四个命题:其中真命题是( ).:, :,:, :., ., ., .,5(2013课标全国,文5)已知命题p:xR,2x3x;命题q:xR,x31x2,则下列命题中为真命题的是()Apq Bpq Cpq Dpq(3)函数在处导数存在,若p:,q:是的极值点,则(A)p是q的充分必要条件 (B)p是q的充分条件,但不是q的必要条件 (C)p是q的必要条件,但不是q的充分条件(D) p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件(2016广州1模)(11)已知下列四个

12、命题:若直线和平面内的无数条直线垂直,则; :若,则,;:若,则,;:在中,若,则 其中真命题的个数是(A)1 (B)2 (C)3 (D)47已知命题p:函数(且)的图象恒过(2,4)点;命题q:已知平面平面,则直线是直线的充要条件. 则下列命题为真命题的是A B. C. D. 答案:CBBCBB C1. 是不等式成立的( ) A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件2.在中,“”是“”的( ) A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件3.“至多有一个”的否定是( ) A.至少有一个 B.至少有两个 C.恰有两个 D.一个也没

13、有5.“”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件6一次函数的图象同时经过第一、三、四象限的必要但不充分条件是( )Am>1,n<1Bmn<0Cm>0,n<0Dm<0,n<07有下述说法:a>b>0是a2>b2的充要条件. a>b>0是的充要条件. a>b>0是 a3>b3的充要条件. 则其中正确的说法有( )A0个B1个C2个D3个8、 设命题甲:的解集是实数集R;命题乙:

14、,则命题甲是命题乙的 A . 充分非必要条件 B.必要非充分条件 C. 充要条件 D. 既非充分又非必要条件9、“”是“的()A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件10、是的A、充分不必要条件 B、必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件11、命题:“若,则”的逆否命题是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则12、已知条件,条件,则是的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件13、有下列四个命题:“若 , 则互为相反数”的逆命题;“全等三角形的面积相等”的否命题;“若 ,则有实根”的逆否命题;“不

15、等边三角形的三个内角相等”逆命题;其中真命题为( )A B C D14.设xR,则“x>”是“2x2+x-1>0”的A充分不必要条件B必要不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件15.设aR,则“a1”是“直线l1:ax2y10与直线l2:x(a1)y40平行”的A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件16.“|x-1|<2成立”是“x(x-3)<0成立”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件17.x2 <4的必要不充分条件是( ) A.-2x2 B.-2<x<0 C.0<x2 D.1<x<3 高考真题:1.(15北京)设,是两个不同的平面,是直线且“”是“”的A充分而不必要条件B必要而不充分条件 C充分必要条件D既不充分也不必要条件2.(15年安徽文科)设p:x<3,q:-1<x<3,则p是q成立的( )(A) 充分必要条件(B)充分不必要条件(C)必要不充分条件(D)既不充分也不必要条件3.(

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