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文档简介

1、儿童视觉发展及视力有关保护家长必看少儿视觉发展及视力保护(家长 必看)少儿视觉发展及视力保护(家长 必看)少儿视觉发展及视力保护本文Tag标签:少儿疾病孩子的眼睛是一辈子的大事,关注少儿视觉发展,防治少儿近视、斜视、弱视。1 .少儿的视觉发展婴儿期大部分婴儿在出生时期拥有正常、健康的眼睛,但有些因素会令视觉出现问题的几率增加,这些因素包括家族中曾患有斜视、弱 视、深度近视、远视、散光、糖尿病等:母亲在怀孕时患上麻疹、过敏 性病毒感染、 服用药物等, 或未足月婴儿、 出生时体重过轻的婴 儿。另U的,少儿如在出生后 6个月内曾有眼部或脑部伤害、发高烧、脑 膜炎、麻疹等也能够令婴儿的视觉系统比较简单

2、出现问题。视觉的发展平时比活动能力发展较早,初生婴儿已开始眨眼及转动眼球,但双眼还未能完好协调运动。由于视网膜上的黄斑仍未发育完好,他们只见到黑、白、亮、暗的差别,所见到的影像都是一片模 糊。生后4个月,婴儿的视觉世界由数厘米的距离慢慢扩展到1216厘米,两眼开始互相协调地凝望一件物件,而手眼协调也开始学 习并掌握。4个月的后期,眼睛能够凝望着搬动物体,并开始有意识地凑近或 用手去接触该物体, 而立体视觉也开始发展:颜色视觉也由出生时的黑白影像发展至色彩丰富的影像。婴儿在出生至4个月大的时期,父亲母亲能够作出以下安排,帮助发展少儿的视觉。在婴儿的卧室中放置一盏稍微的灯光,主若是让婴儿在睡醒时凝

3、望之用。婴儿床及婴儿的睡觉地址应作经常的改变,令他们对空间的地址及不相同方向的光辉都能够作出反应及适应。由出生至2个月,婴儿床的栏外可挂一些能活动和色彩娇艳的玩 具:2个月大后,这些玩具可挂在栏内供婴儿凝望及刺激视觉。在房问走动时试一试与婴儿说话,令婴儿将视觉与听觉结合,增强其凝望能力。在婴儿23个月时期,试一试将有手柄的摇鼓握在婴儿的小手内并摇动它,令婴儿能凝望自己的小手。46个月时,婴儿开始利用手或脚去转出发体,控制眼睛转动的方向,眼睛与身体协调的能力冉进一步发展,他们会了解玩手指、脚趾,5个月左右便会用手抓着任何接触到的微细物件,视觉能力与记忆能力发展到能够分辨亲人和陌生人,父亲母亲在这

4、时能够试一试让婴儿用手指接触不相同表面的质感,令他们能够感觉所见到的物件。别的,父亲母亲可将一些微小物件放在婴儿掌中,让他抓紧尔后又将之拿走,这游戏可帮助少儿发展手眼协调能力。当婴儿进食或饮水时,父亲母亲应激励他自己捧着水杯或奶瓶。能够的话,不如让婴儿在地上玩耍,让他观察其他家庭成员的活动。68个月大的婴儿眼睛有优异的聚焦能力并开始爬行,爬行能够帮助发展手、脚及眼的协调能力,婴儿也能够感觉到较好的空间关系, 而空间关系对发展双眼协调是很重要的,因此,不如激励婴儿在安全的地方爬行。另用勺,家长能够给婴儿一些食品,让他握在手中吃,也能 够教孩子用胶杯子饮水,从而训练手眼协调能力。812个月,婴儿开

5、始学习走路和说话,对图画或积木的组合能力也开始建立,他们开始正确判断距离,能够玩一些较为优良的玩具,比方积木、电动娃娃等。父亲母亲能够在这时教孩子简单的语言,并将所见到的物件用语言来配合。别的,也能够让婴儿看一些大型的图画书。12岁的少儿已经有很妤的手眼协调能力和判断距离能力,此时能够玩一些更精巧的玩具,比方小型积木、抛接皮球、木马或踏单车等等。23岁23岁的孩子特别喜欢扩展其空间范围,经常跑来跑去。他 们开始说一些简单的句子。家长能够跟孩子讲一些以图画为主的童话故事,令孩子将图画与故事内容互相当合,将故事形象化, 这样可帮助少儿学习阅读。 除此之外,父亲母亲也可给子女一些纸和笔,激励少儿绘一

6、些图案形状, 锻炼由视觉所带动的手部活动, 足够的户外 活动也是必要的。2 .视觉检查与视力保护当孩子过了 3岁的生今后,家长能够替孩子约见眼科医生做第一 次视觉检查。绝大部分少儿的眼睛都是健康的,但家长应该注意一些可能出现的视觉问题:斜视大部分斜视只影响一只眼睛,斜视眼的倾斜方向能够是向上下或向内外,有时由于少儿的眼睑较贴近眼珠,令小朋友看似有内斜眼,其实可是假性斜视,医生利用简单的测试方法便能够鉴识真性或假性斜视。发现孩子斜视时,必定尽早到眼科医生处确诊。由于越早治疗,痊愈的机遇越大。弱视弱视令中央视力降低但不能够用光学镜片帮助,弱视平时会比方斜视,两眼度数相差特别大等情因此,只幸亏眼睛详细检查中和别的一些视觉弊端同时出现, 况,由于弱视的眼睛并没有表面症状, 才会被发现。凑近视、远视或散光近视、远视或散光则比前述两种情况更为一般,长远看电视也许看书都会令眼睛的负荷增加,因此,当少儿进行近距离活动时要注意以下各点: 在阅读、做家庭作业、看电视或其他室内活动时,要有合适的灯光,防备反光或强光的刺激。 当少儿在阅读时, 身体的姿势要挺直,阅读距离要有30厘米,书本不应放在

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