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文档简介
分数的意义把把 看作看作“1”2个个“1”是是24个个“1”是是41米把把 看做单位看做单位“1”53143把把 看做单位看做单位“1”( )( )( )把把 看作单位看作单位“1”1米( )( )( )把把 看做单位看做单位“1”( )( )( ) 441312143434341312143434301单位“1”434241()()23画图表示其中一个分数315285 我把( )看作单位“1”,平均分成( )份, 涂色表示了这样的( )份。涂色部分表示怎么的分数?涂色部分表示怎么的分数?61 3 9 涂色部分表示怎么的分数?涂色部分表示怎么的分数?313131422184生活中的分数 我国小学生中,睡眠不足的人数大约占总人数的2/3。 把( )看作单位“1”, 平均分成3份,( )有这样的2份生活中的分数小学生每天的睡眠时间应占一天总时间(24小时)的3/8。把( )看作单位“1”,平均分成8份,( )有这样的3份。生活中的分数 我希望:我国小学生中睡眠不足的我希望:我国小学生中睡眠不足的人数占总人数的(人数占总人数的( )/( )
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