电子线路实验(训)指导书

1、 电 子 线 路 实 验（训）指导书项目（一）：二极管的认识与检测系机电专业机电专业班级姓名组别同组人实训（验）时间_年_月_日星期_第_节实验（训）指导教师课程电子线路实训（验）项目二极管的认识与检测实训（验）目的1、认识常用的二极管及其特点。2、了解使用万用表检测二极管的方法。3、熟悉万用表的使用方法。实训（验）器材1、常见的各种二极管2、万用表实训（验）内容1、了解常用的二极管及各自的特点。2、了解使用万用表检测二极管的方法。实训（验）过程一、常用二极管的认识：（1）识别各种常用的二极管及特点。（2）读取二极管的主要参数，明确各参数的物理意义。二、普通二极管的检测借助万用表的欧姆挡作简单

2、判别：用万用表欧姆挡置“R×100”或“R×1k”处，将红、黑两表笔接触二极管两端，表头有一指示；将红、黑表笔反过来再一次接触二极管两端，表头又将有一指示。若两次指示的阻值相差很大，说明该二极管单向导电性好，并且阻值大（几百千欧以上）的那次红笔所接的为二极管正极；若两次指示的阻值相差很小，说明该二极管已失去单向导电性；若两次指示的阻值均很大，说明该二极管已经开路。实训（验）总结系机电专业机电专业班级姓名组别同组人实训（验）时间_年_月_日星期_第_节实验（训）指导教师课程电子线路实训（验）项目检测二极管的单向导电性实训（验）目的1、了解常用的二极管及其特点。2、了解二极管单

3、身导电性的特点。实训（验）器材1、常用二极管2、实验模块电路实训（验）内容1、了解常用的二极管及特点。2、检测二极管的单向导电性。实训（验）过程1、根据电路连接实验电路。2、将实验电源台调出所需电压，并接入实验电路中。3、调节电路中的电位器，同时观察电压表、电流表的变化，并将数据填入下表。 图1 电压（V）电流（A）4、调换二极管的在电路中的连接极性。5、继续调节电路中的电位器，观察电压表、电流表的变化，并将数据填入下表。 图2电压（V）电流（A）实训（验）总结项目（二）：检测二极管的单向导电性系机电专业机电专业班级姓名组别同组人实训（验）时间_年_月_日星期_第_节实验（训）指导教师课程电子

4、线路实训（验）项目二极管伏安特性测试实训（验）目的1、了解二极管的单向导电性。2、掌握二极管电流随二极管电压的变化关系。实训（验）器材1、二极管2、低压电源实训（验）内容1、认识示波器各部分的作用，了解示波器使用注意事项；2、掌握示波器的校正、调试。实训（验）过程一、按右图连接实验电路。二、将实验电源台调出所需电压，并接入实验电路中。三、调节RP，改变二极管两端的电压变化，观察毫安表的变化情况，并将数据填入下表： 电压（V）00.30.350.40.450.50.550.60.650.70.75电流（A）实训（验）总结项目（三）：二极管伏安特性测试系机电专业机电专业班级姓名组别同组人实训（验）

5、时间_年_月_日星期_第_节实验（训）指导教师课程电子线路实训（验）项目示波器的认识及使用实训（验）目的1、认识示波器的作用及特点；2、正确掌握示波器的使用方法；3、学会校正、调试示波器。实训（验）器材1、示波器2、低压电源实训（验）内容1、认识示波器各部分的作用，了解示波器使用注意事项；2、掌握示波器的校正、调试。实训（验）过程一、作用：示波器既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种的测量。二、了解示波器面板的主要功能。三、调试示波器显示：（1）接通示波器电源，电源指示灯亮，在屏幕上会出现一条横直线波形。（2）屏幕上的横直线，表示示波器没有信号输入时波形显示同，因此该波形的电压值应该为

6、0，但是开机后波形可能不在刻度0处，调节垂直位移，使横线移动到0刻度。（3）调整“聚焦”旋钮，使横线清晰显示。（4）调整“辉度”旋钮，使横线亮度适中。四、校正示波器：将示波器调整合适后，将“INPUT X”探测棒接在校准电压输出端，输入峰峰值为0.3V、频率为1kHz的方波信号，调整幅度量程选择开关与时间量程选择开关，将耦合方式调整为“DC”，做到记录，算出测量的电压值和频率；在与校准电压和频率进行对比，然后调节校正示波器。实训（验）总结项目（四）：示波器的认识及使用系机电专业机电专业班级姓名组别同组人实训（验）时间_年_月_日星期_第_节实验（训）指导教师课程电子线路实训（验）项目信号发生器

7、的认识及使用实训（验）目的1、了解信号发生器的作用及特点；2、认识信号发生器的各部分及其作用；3、了解信号发生器的调试；实训（验）器材1、信号发生器2、低压电源实训（验）内容1、了解信号发生器的各部分及其作用；2、熟悉信号发生器的调试方法；实训（验）过程一、认识信号发生器：信号发生器按需要可以输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。其输出信号频率可调，输出电压可调。信号发生器可以做为信号源，它的输出端不允许短路。二、了解信号发生器面板的主要功能；三、调节信号发生器，输出所需频率、电压值的信号：（1）打开信号发生器电源开关；（2）调节频率调节旋钮，观察频率显示，将输出信号频率调节至预定值；（3）调

8、节信号幅度调节旋钮，观察电压显示，将输出信号电压调节至预定值；（4）通过信号波形选择按钮选择信号波形；（5）调整信号发生器，输出频率为1000Hz、电压峰峰值为100mV的正弦波信号；四、连接示波器与信号发生器，观察其波形。实训（验）总结项目（五）：信号发生器的认识及使用系机电专业机电专业班级姓名组别同组人实训（验）时间_年_月_日星期_第_节实验（训）指导教师课程电子线路实训（验）项目单相桥式整流、滤波电路实训（验）目的1、了解二极管的单向导电性。2、认识桥式整流、滤波电路的组成及各元件的作用。3、熟悉整流、滤波电路的工作特点。实训（验）器材1、实验电源 2、整流电路模块3、万用表 4、示波

9、器实训（验）内容1、单相桥式整流、滤波电路的组成及特点2、单相桥式整流、滤波电路的工作原理实训（验）过程1、根据所示电路图连接实验电路。2、将实验电源台电源接入实验电路中，并调出所需电压。3、用示波器观察变压器次级电压和负载上的电压波形。4、将示波器接入单相桥式整流、滤波电路的输出端，并观察其波形。实训（验）总结项目（六）：单相桥式整流、滤波电路项目（七）：三极管的认识与检测系机电专业机电专业班级姓名组别同组人实训（验）时间_年_月_日星期_第_节实验（训）指导教师课程电子线路实训（验）项目三极管的认识与检测实训（验）目的1、认识常用的三极管及其特点。2、了解三极管的检测。3、熟悉万用表的使用

10、方法。实训（验）器材1、常用各种三极管2、万用表实训（验）内容1、认识常用的三极管及特点。2、三极管三个脚的判别方法。实训（验）过程一、常用三极管的认识：（1）识别各种常用的三极管及特点。（2）读取三极管的主要参数，明确各参数的物理意义。二、三极管三个管脚的判别方法：1、b极的判别：假定某一电极是b极，用黑表笔接它，用红表笔分别与另外两个电极相接，如果两次测得电阻均很小，或均很大（交换表笔再测，如果测得电阻相反）则黑表笔所接的就是b极，且前者为NPN型，后者为PNP型。如果两次测得电阻值一大一小，则假设错误，需重新假设再进行测量。2、c极和e极的判别：若是NPN型，可先假设某极为c极，用黑表笔

11、接它，红表笔接剩下的极，然后用手指捏住，c极和b极(不能将两极短路)观察指针的摆动幅度，再假设另一极为c极，做同样的测试，比较两次摆动的幅度，摆动的幅度大的一次假设正确，即黑表笔接的就是c极。 若是PNP型将红、黑表笔对调测试即可。实训（验）总结系机电专业机电专业班级姓名组别同组人实训（验）时间_年_月_日星期_第_节实验（训）指导教师课程电子线路实训（验）项目三极管电流放大倍数的检测实训（验）目的1、了解常用的三极管及其特点。2、了解三极管的放大作用。实训（验）器材1、常用三极管2、实验模块电路实训（验）内容1、了解常用的三极管及特点。2、认识三极管的放大作用。实训（验）过程1、根据如图电路

12、连接实验电路。2、将实验电源台电源接入实验电路中，并调出所需电压。3、调节实验电路中的电位器，同时观察接在Ib、Ic、Ie的变化，并将数据填入下表。4、根据公式，对电流变化结果进行验证。实训（验）总结项目（八）：三极管电流放大倍数的检测项目（九）：低频小信号放大电路系机电专业机电专业班级姓名组别同组人实训（验）时间_年_月_日星期_第_节实验（训）指导教师课程电子线路实训（验）项目低频小信号放大电路实训（验）目的1、了解共射极单级小信号放大器的工作特性。2、掌握单级放大器的调试方法和特性测量。3、掌握放大电路静态工作点的特点。4、熟悉示波器等常用电子仪器的使用方法。实训（验）器材1、共射实验电路模块 2、实验电源