购物策略完整版ppt课件

1、.数学科与综合实践活动课程的整合、渗透数学科与综合实践活动课程的整合、渗透教学研讨课教学研讨课 北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册. 商家促销手段有：降价、打折、返券、赠品、捆绑销售、积分积点、会员制、有奖销售（抽奖、多买多奖）。 .老师看到同一种书包在不同的超市有不同的促销策略。同学们想一想老师看到同一种书包在不同的超市有不同的促销策略。同学们想一想去哪个超市买比较合算呢？去哪个超市买比较合算呢？n 甲商店甲商店 乙商店乙商店 丙商店丙商店八折优惠八折优惠原价：原价：6060元元七折优惠七折优惠原价：原价：6060元元六折优惠六折优惠原价：原价：6060元元同一货物，原价相同时折数

2、打得越低越合算同一货物，原价相同时折数打得越低越合算.七折优惠七折优惠买一送一买一送一四折优惠四折优惠同一货物，原价不同时，不能只看折数，要经过同一货物，原价不同时，不能只看折数，要经过认真计算后再购买认真计算后再购买原价：原价：60元元/桶桶原价：原价：90元元/桶桶原价：原价：110元元/桶桶购物高手精打细算老师又看到同一种规格的香油在不同超市有不同的促销策略。大家看老师又看到同一种规格的香油在不同超市有不同的促销策略。大家看一看去哪个超市买合算呢？一看去哪个超市买合算呢？甲超市甲超市乙超市乙超市丙超市丙超市60X =42（元）10510710490X =45（元）110X =44（元）.

3、1、货比三家：同一货物，原价相同时货比三家：同一货物，原价相同时2、精打细算：同一货物，原价不同时，、精打细算：同一货物，原价不同时，折数打得越低越合算折数打得越低越合算不能只看折数，要经过计算后再购买不能只看折数，要经过计算后再购买对 比 择 优.巧选购物方式巧选购物方式农夫果园果汁大瓶农夫果园果汁大瓶(1200ml)售价售价10元元,小瓶装小瓶装(200ml)售价售价2元。为了庆元。为了庆祝六一，三家商店为了促销这种饮料，分别推出了优惠策略。祝六一，三家商店为了促销这种饮料，分别推出了优惠策略。 甲甲 乙 丙 、买小瓶饮料、买小瓶饮料,去哪个商店较为合算？去哪个商店较为合算？ 2、买大瓶饮

4、料和买大瓶饮料和1小瓶饮料，去哪个商店较为合算？小瓶饮料，去哪个商店较为合算？3、买买3瓶大瓶和瓶大瓶和3瓶小瓶饮料呢，去哪个商店较为合算？瓶小瓶饮料呢，去哪个商店较为合算？4、如果想给全班每人都买瓶小瓶饮料，你会如何购买？、如果想给全班每人都买瓶小瓶饮料，你会如何购买？.数量（瓶） 甲商店收费（元）乙商店收费（元）丙商店收费（元）选择商店大瓶小瓶1113342购买策略：购买策略： 如果要购买如果要购买30元以下的饮料元以下的饮料,去甲商店或乙商店去甲商店或乙商店;如果如果要买要买30元以上的饮料元以上的饮料,去丙商店去丙商店.这样购买比较合算这样购买比较合算.农夫果园果汁大瓶农夫果园果汁大瓶

5、(1200ml)售价售价10元元,小瓶装小瓶装(200ml)售价售价2元，甲超市买元，甲超市买1大瓶大瓶送送1小瓶；乙超市一律九折优惠；丙超市购物小瓶；乙超市一律九折优惠；丙超市购物30元以上八折优惠。元以上八折优惠。 2 1.8 2 乙乙 甲甲 丙丙 丙丙 10（10+2）0.9=10.8 12 30 360.9=32.4 360.8=28.8 422=84（ 422）0.9=75.6（ 422）0.8=67.2.在实际生活中在实际生活中,我们要我们要具体情况具体分析具体情况具体分析.制制订购物策略也要因需订购物策略也要因需而异才好。要做到货而异才好。要做到货比三家、精打细算，比三家、精打细算，对比择优。对比择优。. 夏天到了，买羽绒服的人少夏天到了，买羽绒服的人少了了.为盘活资金为盘活资金,商店准备将成本商店准备将成本300元一件的羽绒服，在保证每元一件的羽绒服，在保证每件盈利不少于件盈利不少于20元的价格出售元的价格出售.假如你是商店老板，请你综合假如你是商店老板，请你综合利用今天所学的知识利用今天所学的知识,设计一个设计一个简单促销的广告简单促销的广告.广告策划广告策划