体育教学中提高学生注意力的几种方法_第1页
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文档简介

1、体育教学中提高学生注意力的几种方法学生上课注意力集中 , 有利于教学目标的完成 , 对提高教育 教学效果大有裨益。 下面是我在体育教学过程中常用的几种训练 方法:一、反口令练习法 如在教学开始前做一个集中注意力的小游戏口令是 “向后转” , 学生原地不动 ; 口令是“向左转” , 学生向右转 口令是“向右转” , 学生向左转。二、榜样示范法如在学习过程中 , 为使大家注意力集中 , 请技术较好的学生 做示范表演 ,完成技术动作后 ,学生往往会给予热烈的掌声 , 从而 吸引学生的注意力。三、游戏训练法如“喊数抱团” ,男女分组 ,以圆的路线行进 ,教师喊号 ,要 求学生注意听“号” ,比如喊“

2、3”,学生自由结合 , 在规定时间 内,3 人迅速抱团在一起 ,达不到要求的个人或组合 , 罚做俯卧撑 或深蹲起。四、引导学生进行合作学习在体育教学中 , 合作学习有助于提高学生的自我约束力。合 作学习能够使学生更愉快更主动的学习 , 能够享受在学习中团体 协作的乐趣。五、变换条件法如在篮球教学中 , 学生学会了运球 , 刚开始比较认真 ,时间一 长,兴趣下降 , 注意力不集中。这时可设置路标 ,让学生运球迅速 绕过,最后练习运球过人 ,在实践、实战练习中 , 学生懂得运用低 手运球过人技术比较实用。六、利用教师的个人魅力 教师在教学中富有激情的行为举止 , 风趣幽默的语言方式以 及扎实的基本

3、功 , 也是吸引学生注意的有效方式。七、信号或手势刺激法如在篮球专项准备活动移动练习中 , 利用口哨和手势指挥学 生进行交叉步或后撤步等基本步法练习 , 要求学生必须注意听、 看信号变化。以上就是笔者在教学中常用的七个提高学生注意力的方法。 体育教学需要学生高度注意 ,这样才能领悟动作要领 , 达到预期 要求 ,而且能有效防止学生在做运动中受伤。学生注意力集中,保证了学习质量 ,保证了教学进度 ,老师教起来轻松 , 学生学起来 也愉快。教学实践证明 , 以上方法能有效提高学生的注意力。当然 , 提高学生注意力的方法还有很多 , 如优美的示范、灵活多变的教 法等对学生都具有吸引力。运动参与来源于兴趣 , 兴趣

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