高一必修一文言文复习

1、诗经两首 1下列各组词语中加点的字的注音，全都下列各组词语中加点的字的注音，全都正确的一项是正确的一项是() A愆期愆期(qin) 垝垣垝垣(hun) 孔疚孔疚(ji) 尔卜尔筮尔卜尔筮(sh) B涉淇涉淇(q) 夙兴夜寐夙兴夜寐(s) 咎言咎言(ji) 自自我徂尔我徂尔(c) C不遑不遑(hun) 象弭象弭(m) 归聘归聘(pn) 雨雨雪霏霏雪霏霏(y) D桑葚桑葚(shn) 棠棣棠棣(d) 嗟叹嗟叹(ji) 咥其咥其笑矣笑矣(di)A 2下面各句不含通假字的一项是下面各句不含通假字的一项是() 曰归曰归，岁亦莫止曰归曰归，岁亦莫止 不见复关，泣涕不见复关，泣涕涟涟涟涟 淇则有岸，隰则有泮淇

2、则有岸，隰则有泮 彼尔维何，维常彼尔维何，维常之华之华 匪来贸丝，来即我谋匪来贸丝，来即我谋 昔我往矣，杨柳昔我往矣，杨柳依依依依 于嗟鸠兮，无食桑葚于嗟鸠兮，无食桑葚 女之耽兮，不可女之耽兮，不可说也说也 A B C DB 3下面各句中加点的词古今意义相同的一下面各句中加点的词古今意义相同的一项是项是() A送子涉淇，送子涉淇，至于至于顿丘顿丘 B昔我往矣，杨柳昔我往矣，杨柳依依依依 C不见复关，泣不见复关，泣涕涕涟涟涟涟 D今我来思，今我来思，雨雪雨雪霏霏霏霏B 4下列各句中不是宾语前置的句子是下列各句中不是宾语前置的句子是() A何以知之何以知之 B何陋之有何陋之有 C彼路斯何？君子之车

3、彼路斯何？君子之车 D将子无怒，秋以为期将子无怒，秋以为期C 5下列句子中无活用现象的一句是下列句子中无活用现象的一句是() A士也罔极，二三其德士也罔极，二三其德 B今我来思，雨雪霏霏今我来思，雨雪霏霏 C言既遂矣，至于暴矣言既遂矣，至于暴矣 D岂不日戒，犭严狁孔棘岂不日戒，犭严狁孔棘C 6下列有关文学常识的叙述，错误的一项是下列有关文学常识的叙述，错误的一项是() A诗经诗经是我国最早的一部诗歌总集，被儒是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。家列为五部经典著作之首。 B诗经诗经中的诗歌分为中的诗歌分为“风风”“”“雅雅”“”“颂颂”三个部分。三个部分。“风风”又叫又叫“国风

4、国风”，共有，共有15国风，国风，160篇，大都是劳动人民创作的民间歌谣；篇，大都是劳动人民创作的民间歌谣；“雅雅”分为大雅、小雅，共分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞；曲歌辞；“颂颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。篇。 C诗经诗经反映了从西周到春秋时期的社会生反映了从西周到春秋时期的社会生活，共活，共305篇，古时也称为篇，古时也称为“诗三百诗三百”。其创作。其创作方法基本上是现实主义的。方法基本上是现实主义的。 D诗经诗经中都是四言诗，普遍采用赋、比、中都是四言诗，

5、普遍采用赋、比、兴的表现手法。兴的表现手法。D 7下列句中加点成语，使用正确的一项是下列句中加点成语，使用正确的一项是() A在这次比赛中，我们的球队就要获胜了，在这次比赛中，我们的球队就要获胜了，大批的球迷在周围高声呐喊，大批的球迷在周围高声呐喊，信誓旦旦信誓旦旦。 B大街上，商场里，到处是游玩、购物的人，大街上，商场里，到处是游玩、购物的人，熙熙攘攘，熙熙攘攘，不绝如缕不绝如缕。 C多年来，他多年来，他夙兴夜寐夙兴夜寐，经过艰苦的努力，经过艰苦的努力，终于完成了这项任务。终于完成了这项任务。 D在课堂上，同学们对这个问题展开了激烈在课堂上，同学们对这个问题展开了激烈的讨论，发言者各抒己见，

6、的讨论，发言者各抒己见，二三其德二三其德。C 补写出下列诗句的空缺部分。 (1)_，_。女也不爽，士贰其行。 (2)淇则有岸，_。总角之宴，_。 (3)昔我往矣，杨柳依依。_，_。 (4)三岁为妇，_。_，靡有朝矣。淇水汤汤淇水汤汤 渐车帏裳渐车帏裳隰则有泮隰则有泮言笑晏晏言笑晏晏今我来思今我来思 雨雪霏霏雨雪霏霏靡室老矣靡室老矣夙兴夜寐夙兴夜寐离骚AADC【通假字】【通假字】肇锡余以嘉名：肇锡余以嘉名：来吾道夫先路：来吾道夫先路：扈江离与辟芷兮：扈江离与辟芷兮：指九天以为正兮：指九天以为正兮： 通通“赐赐”，赐给，赐给通通“导导”，引导。，引导。通通“僻僻”，幽僻。，幽僻。通通“证证”，作证。，作证。【词类活用】【词类活用】名余曰正则兮（名词作动词。名，起）名余曰正则兮（名词作动词。名，起）纫秋兰以为佩（动词作名词。佩，古纫秋兰以为佩（动词作名词。佩，古系在衣带上的装饰品）系在