课题试验方案的写法及格式

1、课题实验方案的写 法及格式课题实验方案的写法及格式一、研究方案与开题报告的定义1、研究方案指在正式开展研究之前制订的研究整体规划，重 点在于规定课题研究的具体内容和步骤，方案的设计应体现创新 性、科学性、先进性和应用性的特点，是课题质量高低的反映。2、开题报告指在课题正式确定后，课题负责人在调查研究的 基础上撰写的呈报上级批准的研究计划，主要说明课题研究的必 要性、研究的有利条件和计划如何开展研究工作。二、研究方案的基本格式1、课题名称：要求准确、规、简洁。准确性要求指明研究的 对象和研究题，有时也可指明研究的方法。如“中职生学习心理 教育实验研究”，此课题研究的对象是中职生，研究的题是学习

2、心理教育，研究方法是实验研究法。规性指描述要科学，一般不 能使用口号式和结论式的句子，如“培养学生自主学习能力，提 高课堂教学效率”，可作为经验性论或研究报告，不适合作课题 名称。简洁性要求课题名称不能太长，一般不超过20个字。2、课题提出的背景和意义1）课题研究的背景、碰到的题、现状分析（1）研究的背景：阐述国内外政治、经济和教育形势。（2）碰到的题：根据现实的需要发现存在的题。（3）现状分析：简要分析该课题当前国内外研究及相关课题 研究的状况。2）目的和意义：解决什么题？价值是什么（讲述解决此题有 什么实际价值和理论学术价值。3、研究围：对研究的总体围、研究对象、关键概念（变量） 和相关模

3、糊概念进行界定。4、课题研究假设和理论依据1）研究假设：提出课题的假设和研究假设的基本方法。2）根据教育学、心理学、政府方针政策，结合本课题分析研 究假设可成立的依据。5、研究目标与内容1）研究目标（因变量）指课题研究要达到的具体要求，实现 研究的成果。2）研究内容（自变量）指实现研究目标的各种策略。6、研究方法与步骤1)研究方法 行动研究法：在实际情景中，由实际工作者和专共同合作，针对实际题提出改革计划，经过在实践中实施、验证、修正而得到结果 的一种研究方法。实验研究法：找出自变量、因变量及其因果关系，可按照均 等性原则实验、控制实验条件实验等多种方法进行实验。调查研究法、比较研究法、理论研

4、究法和献研究法。2)研究步骤(1)准备阶段(2)实施阶段-认真操作研究方案一一“按图纸施工”。b-认真积累相关资料一一有档案意识。-重视研究者自主建构一一求实践创新。d-重视过程的反馈调整一一要与时俱进。(3)总结阶段：搜集整理资料，撰写课题总结和课题研究报 告，形成研究成果，申报结题鉴定和评审。7、课题成果形式：课题研究的成果形式包括结题报告、论、 专著、软件、教案、课件、网站或产品等多种形式，其中必须有 结题研究报告。1)成果形成的一般过程(1)整理筛选研究资料一一多多益善，去粗取精。(2)研讨分析研究结果一一先发散后聚敛。(3)细心策划成果形式一一内容决定形式。(4)认真撰写研究报告一一态度决定一切。(5)精心包装课题成果一一多一些观众意识。2)优秀成果的基本特征1)科学性一一观点正确，材料确凿，逻辑严密，表述充分。2)创新性一一有新观念、新思路、新方法。3)整性一一体感强，语言得体，形式