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1、-十年高考物理大全分类解析 专题31 验证平行四边形定那么1.10分·理综在“探究求合力的方法实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。(1) 为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到实验数据如下表：弹力f(n)伸长量x(10-2m)2用作图法求得该弹簧的劲度系数k=n/m；(2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如下列图，其读数为n,同时利用(1)中结果获得n，请在答题纸上画出这两个共点力的合力f合；3由图得到f合=n。2物理卷第10题某同学用如图1所示的实验装置来验证“力的平行四边形定那么。弹簧测力计a挂于固定点p，下端用细线挂一重物m。弹簧测力计b的一

2、端用细线系于o点，手持另一端向左拉，使结点o静止在某位置。分别读出弹簧测力计a和b的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录o点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为n，图中a的示数为_n。(2)以下不必要的实验要求是_。(请填写选项前对应的字母)(a)应测量重物m所受的重力(b)弹簧测力计应在使用前校零(c)拉线方向应与木板平面平行(d)改变拉力，进行屡次实验，每次都要使o点静止在同一位置3某次实验中，该同学发现弹簧测力计a的指针稍稍超出量程，请你提出两个解决方法。【点评】平行四边形定那么是矢量合成遵循的定那么，高考通过对“力的平行四边形定那么的实验验证，强化考生对矢量的理解。

3、高考对“力的平行四边形定那么实验的考查难度一般不大。3.理综卷某同学在家中尝试验证平行四边形定那么，他找到三条相同的橡皮筋遵循胡克定律和假设干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子a、b上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为o，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。为完成实验，下述操作中必需的是。a. 测量细绳的长度b. 测量橡皮筋的原长c. 测量悬挂重物后橡皮筋的长度d. 记录悬挂重物后结点o的位置钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次实验验证，可采用的方法是4. 全国理综卷1在“验证力的平行四边形定那么实验中，需要将

4、橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的一另一端都有绳套如图。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：a两根细绳必须等长b橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。c在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。其中正确的选项是。填入相应的字母【答案】c【解析】：平行四边形定那么要保证三个力在同一平面内，因此，在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行，以保证三个力在同一平面内，所以选项c正确。456分1994·全国物理橡皮筋的一端固定在a点，另一端栓上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5n、最小刻度为0.1n的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到o点时，两根细绳相互垂直，如下列图。这时弹簧测力计的读数可从图中

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