统编版一年级下册《识字8-人之初-第一课时》语文教案_第1页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、统编版一年级下册识字 8 人之初 第一课时语文教案2020 年统编版一年级下册识字 8 人之初 第一课时语文教案教学目标知识与能力1 会认 13 个生字，会写 7 个生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，做到不错字、不漏字，按标点停顿。3理解课文内容，体会文中蕴含的做人做事的道理。过程与方法1. 教师范读生字和课文，指导学生读准字音，注意停顿，读好节奏，读出韵味。2. 利用多媒体课件、生字图片或场景布置等形式，创设古典文化氛围，有效激发学生识字学文的兴趣。情感、态度与价值观引导学生明白教育和学习对成长的重要性，知道后天教育及时、方法正确，才能

2、使自己成为有用之材；激发学生了解和学习传统文化知识的兴趣。重点难点教学重点1. 会认 13 个生字，会写 7 个生字，能正确书写、组词。2. 正确、流利地朗读课文，背诵课文。教学难点理解课文内容，体会文中蕴含的道理，懂得教育和学习对成长的重要性。课时安排2 课时教学过程第一课时一、导入新课，揭示课题三字经是经典国学读本。同学们当中有谁读过三字经？你知道三字经里都 讲了些什么故事吗？ ( 学生举手，教师指名回答 ) 这些故事都告诉了我们哪些做人做事的道理呢？今天，就让我们走进课文，一起去感受三字经里的智慧吧！( 板书课题 )二、字词学习，基础积累1. 教师范读课文。重点指导生字中的前鼻音“近”，后鼻音“性”和翘舌音“之、初、善、专”。2. 学生借助拼音自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字词。3. 检查自学情况，教学生字。(1) 教读生字并组词造句。学习“玉、器”等字时，可以结合图片；学习“远、近、贵“等字时，可以通过学生集体表演的方法；学习”近“字时，还

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论