2016年学校行政工作计划-上海科技管理学校

1、上海科技治理学校 2021年学校行政工作方案讨论稿2021年是“十三五规划的开局年,也是学校“后示范校开展的开局年.在上海水产集团总公司的领导下,在上海市教委的指导下,学校贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,落实国家和上海市教育中长期改革和开展规划纲要要求,依据上海教育综合改革和“十三五职业教育改革开展规划的目标,坚持效劳经济社会、集团经济开展和区域经 济的办学方针,坚持学生为本、立德树人的育人原那么, 深入推进学校的职业教育改革开展和 内涵质量建设.依法治校,完善各项制度,优化专业结构布局,加大品牌专业建设力度,着 力提升国际化、信息化的教学水平.着力增强学校特色示范校建设成果的推广和应

2、用的力度, 进一步推进学校创新开展、强化内涵质量、发挥特色示范作用.一、增强制度治理,提升依法治校力度依法治校是依法治国方略的重要组成局部.依法治校是保证教育方针得以贯彻,教育活动得以顺利开展、教育目的和理念得以实现的重要保证,是现代学校民主、法治、平等、公平正义的要求,有利人才培养,促进校园和谐.1、强化制度疏理,修订编制分类制度汇编册强化制度治理,根据分类治理的责任要求,落实部门业务制度汇编工作, 形成业务工作实务操作集.学校在近几年开展过程中制定了大量的治理制度,较好地发挥了的制度治理的优势,使学校治理有章可循,重大工程程序清楚、手续完备.但是各种制度又分散在各个职能部门,种类繁多,缺乏

3、统一治理,还有些制度之间存在着不一致性,是治理中存在的弊病.通过分类汇编,集中治理,发挥制度的完整性、严肃性和权威性,提升学校治理的效率.2、会聚众智谋划开展,全面实施前瞻性开展规划的制定工作2021年学校将结合校内校外的资源,实事求是摸清家底,把握趋势,制定具有前瞻性和操作性的学校“十三五开展规划性文件.一是制定学校“十三五 开展规划.随着社会经济结构的调整,产业业态格局将发生变 化,职业教育开展的思路、格局也将随之变化.国务院颁发了?关于加快开展现代职业教育的决定?.上海下发了?上海市人民政府关于加快开展现代职业教育的决定?,职业教育效劳社会经济开展的作用越来越明显.因此,谋划好学校“十三

4、五开展规划是学校的重要工作,将指导学校今后五年开展的方向和目标.二是制定学校专业建设三年规划.专业建设规划是学校实现人才培养目标的纲领性文件,学校要根据产业需求、人才需求、专业根底设施、教学师资等分析研究,明确专业开展 的思路、专业建设目标、专业建设内容、举措以及与之配套的设备设施、师资队伍建设、组 织保证、机制保证、经费保证等建设思路、目标、举措和进度.三是制定德育工作三年规划.十年树木,百年树人.坚持以学生开展为本的理念,以创新务实的精神,落实教育、教学、科研、治理与效劳的德育职能,以“校企文化融合为平 台,以“未来好员工培育为抓手,建立一套完整的学校德育工作治理体系,构建学校德育 工作的

5、平台,确定假设干个德育课题,围绕德育课题,开发德育校本课程,力争学校德育工作到达上海领先水平.四是制定基建修缮三年建设规划.根据市教委近年出台的相关政策,学校在梳理现状的根底上制定学校基建工程、修缮工作的三年规划,保证学校教学根底水平得到进一步提升.二、优化专业布局结构,做强精品专业带动专业群建设学校根据?上海市中等职业学校专业建设创新提升评估实施方案?的指导思想,依据“优先开展、重点开展、稳定开展三大原那么,在原有市级精品专业建设根底上,提出优先开展 三个市级品牌专业,其中?制冷与空调设备?和?食品生物工艺?2个专业建设成为市级示范性专业,?计算机网络技术?专业建设成为市级品牌专业.根据“做

6、精、做特、做强的 要求,广泛吸纳有影响的行业、企业专家、职业教育专家的意见,注重常态信息的收集与现场评价的有机结合,保证专业建设创新开展上台阶.重点开展?冷链物流?专业,根据整合优质资源, 增强质量意识,主动创新、积极改革, 形成紧贴市场、企业需求,引领辐射其他专业,成为上海具有一定影响力的特色专业.稳定开展其他专业,目前学校?国际商务? 、?商务英语?、?数控该技术应用?、?机电技 术应用?、?计算机信息与平安?等专业具有一定的招生规模和良好的就业市场,依托专业群积极拓展,形成具有自身特点的特色专业. 在进行调研分析的根底上, 制定专业建设的实 施性方案并取得阶段性成果.三、继续深化课程改革

7、,主动适应智能互联的新态势1、双证融通引领,教证合一提速继续进行?制冷和空调设备运行与维修? 、?计算机网络技术?2个专业双证融通试点工 作,完善工程实施方案、课程标准、课程实施方案、课程考核方案等实施文件并具体实施.探索?食品生物与工艺?专业双证融通试点工作.优化课程内容,形成“双证融通课程教 学实施方案,实现毕业学生“双证书取证率达95%A上的“双证融通教学目标.2、完善精品课程建设,编写中高贯穿脚本教材继续增强课程建设,争取三门市级精品课程的评审通过,完善7门校级精品课程和 26门系级优质课程.着手研究并编写双证融通课程教材和中高职贯穿校本教材.3、以教法评优为契机,带动教法创新实践发挥

8、示范校建设成果和经验的优势,创新创优教学方法, 聚焦教学模式改革, 选取典型的和有效的教学方法进行复制推广.全面推广示范校建设中总结出的“工程串联教学法、“高尔夫教学法、“六化一型教学、“工程实训教学法、“任务探究教学法等教法,并推 陈出新,促进教师改革教学方法水平提升,提升专业教学质量.在第七届教法评优初赛的根底上,选派四位教师参加全市复赛.教育研究与督导室要全程组织学校骨干教师,集思广益,开展集体备课、设计教案、说课磨课,提炼出贴近学生的 教法,力争取得佳绩.4、试行学业水平评价,改革根底课程教学治理2021年9月,上海市教委公布了?上海市中等职业学校学生学业水平评价实施方法?.规定了语文

9、、数学、英语和信息技术根底四门公共根底课程实行学业水平测试.其中语文、 数学和英语3门科目分设合格性测试和等级性测试,合格性测试为学生必考, 等级性测试为学生选考.学校要增强学业水平运行和治理,研究学业水平测试带来的变化,应对教学过程中出现的各种问题,制定相关的举措和政策.四、积极探索国际化办学,对标国际标准推进教学改革1、加大冷链物流全球化办学水平,推动“两岸三校学习交流进程我校与上海立达职业技术学院自2021年9月起合作创办?冷链物流?专业中高职贯穿以来,合作办学日益密切.2021年上半年,我校与上海立达职业技术学院与台湾德明科技大学签订了“两岸三校交流合作的意向,下半年又在上海成功举办“

10、两岸三校冷链物流 人才培养论坛活动.两岸三校合作日趋紧密,学校将进一步与台湾德明科技大学的合作交流, 通过互派师生学习交流,推进该专业全球化教学水平的提升.2、对接国际教学标准,打造品牌专业国际教学方案?食品生物工艺?专业国际化标准对接是上海市课改课题之一,我校前期已经参与工程方案的制定.学校通过对现有的?食品生物工艺?专业实施性方案的修订,试点引入国际先进教学内容,嵌入国际化证书要求, 带动专业群内其他专业融入国际化教学的新元素,提升学校国际化教学水平.3、安排师生出访进修,拓展国际化视野“引进来和“走出去是对外交流的两个轮子,是教育走向国际化缺一不可的.我们在学习国际先进教学理念的同时,在

11、集团总公司和教委的指导和支持下,学校将加大师生出访进修的力度. 根据上海市教委、 职教集团年度师资培训的方案, 学习将适时选派骨干教师 到境外学习,选派优秀学生和教师到集团海外生产基地实习和进修.五、加快信息根底建设,提升校园信息化水平1、完善人才培养质量监控系统 利用信息化治理工具和手段, 建设学校内部教学质量诊断评估治理系统, 全面强化教学 质量治理的水平和成效. 通过数据应用, 挖掘分析,为决策提供依据. 通过信息化辅助人才 培养质量保证体系的搭建, 逐步完善学校质量评价体系, 满足学校内涵开展和人才培养模式 改革需要.2、开发信息化泛在学习系统随着智能化 的普及, 利用移动端进行工作、

12、 学习成为可能. 通过开发移动终端为主 要特征的泛在学习平台, 实现传统学习向移动学习的延伸, 完成无时无刻, 无处不在的泛在 学习模式的转换.3、建设移动校园网软件系统二期 移动校园二期建设主要搭建全校统一数据中央交换平台, 制定符合学校实际情况的数据 字典和信息编码标准,建立统一的数据交换体系, 标准信息从采集、处理、 交换到综合利用 的全过程,实现全校资源数据的有效存储与治理,完成全校范围的数据统一、集中和共享.4、建设校园网无线覆盖二期工程 建设配套移动校园网络软件系统的无线覆盖二期工程, 以满足课改和访问移动教学资源 的需求.5、保证校园网平安,优化实训中央智能系统根据?教育行业信息

13、系统平安等级保护定级工作指南? 教技厅函 2021 74 号?教育部 公安部关于全面推进教育行业信息平安等级保护工作的通知?教技 20212 号的相关要求,全面推进学校信息系统平安等级保护工作, 保证学校信息化开展和重要网络设施、 信息系统及数据平安,建设校园网抗DDO療统.建设计算机实训中央 OS化智能系统一 期.六、完善师资队伍结构,加大师资队伍建设力度1、引进急需教师,特聘兼职教师,优化师资队伍结构 根据学校专业布局的需要和师资队伍新老交替的实际, 学校要加快人才引进力度. 同时, 继续聘请企业的能工巧匠、 技术骨干成为专业特聘教师, 完善学校 “双师 结构的师资队伍.2、加大培训力度,

14、提升师德师能,完善师资骨干队伍学校积极创设各种条件, 合理安排教师参加各类各级培训. 制定教师培训方案, 选派骨 干教师参加国家级和市级骨干教师培训； 安排专业教师下企业实践； 续集举办教师信息化能 力提升的校本培训. 安排专业教师参加教委、 职教集团组织的境外培训和水产集团境外基地 实践.3、完善骨干教师鼓励机制,做好青年教师传帮带 要进一步完善专业领军人才、专业学科 带头人和优秀青年教师的培养、选拔和考核 机制,发挥骨干教师在专业建设中的示范引领作用.完善青年教师导师制,采用“传、帮、 带的途径,提升青年教师教学水平.4、搭建名师工作室平台,打造优秀教师培育新机制根据?上海市中等职业学校名

15、师培育工作室创立工作实施意见? ,我校有 2 位教师成为 名师工作室主持人. 为进一步发挥优秀教师的示范、 引领与辐射作用, 培养带动更多职教优 秀教师, 学校启动名师工作室平台, 积极开展教师培育工作. 名师培育工作室将立足所带教 学员的专业成长,突出学员主体地位,设计多样化、针对性的带教活动,探索出人才、出成 果、出机制的职教名师培养模式.七、深化“未来好员工培育工程,打造企业好员工的摇篮 要始终坚持“深入学生学习,深入学生生活,深入学生思想的工作原那么,本着以学生 为本, 以学风建设为重点,将教育和治理紧密结合的工作思路,以增强制度建设, 夯实日常 教育治理,努力营造积极、健康、向上的育

16、人气氛,促进学生的全面协调开展.1、推进德育成果应用,强化校企文化融合育人的新机制 推广示范校“未来好员工培育工程成果,着力实践形成可操作、可复制的培育方案, 不断丰富德育工作的内涵、渠道和机制. 通过融合优秀企业文化、 弘扬劳模精神、 挖掘创业 能手,及时发现、培育、树立和宣传教职工、学生中的先进典型.大力开展校训、校风、教 风、学风和校歌的宣传活动,以追求卓越,乐学乐教,创造未来为核心,深入开展校园文化 建设.注重文化品牌建设,形成符合“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、 爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值体系的校园文化.2、推进校企文化的研究和实践,提炼校企“融文化形

17、成新标杆 我校校企“融文化是在示范校建设过程中形成的育人文化的建设思路, 要继续探索“融 文化的内涵,深化 8S 班级治理的实践,着力培养学生的职业理念、职业技能和职业素养, 着力培养学生成长为合格的现代企业员工.3、创新“融文化德育品牌,培育助学生成才的德育特色形成创立德育品牌, 形成以“职业素养养成 为主线的德育德育教育有效方式和载体, 适合我校学生“立德成才的培育特色.八、着力强招生促就业,积极拓展校内外的培训工作1、增强招生现状分析和研究,全力落实招生工作目标增强对 2021 年招生情况的分析,制定可行的招生工作策略和实施方法.以三个精品特 色专业和三个中高贯穿品牌专业为抓手, 进行有

18、重点、全覆盖、多角度的招生宣传工作.完 善随迁子女招生方法,落实随迁子女预科班的和贵州对口支援招生工作,拓展中高职贯穿、 成人中专招生人数.2、完善校企合作机制,力争就业工作新突破 一是做好就业工作的台账记录与数据平台统计工作, 做好就业相关工作的考核, 落实好 就业例会制度. 二是强化过程治理, 落实就业治理相关制度, 将各项制度落到实处,使得就 业治理过程不断标准化. 三是通过开设讲座、 组织学生企业参观等形式增强学生准职业人意 识,实现多元化的就业指导活动.四是进一步落实学生顶岗实习期间,校企“双重治理工 作.与企业共同实行对实习学生的实习生 “双重 治理、“双重 考核制度. 五是以创立

19、 “学 生创业基地为契机,创新改革就业指导工作,激发学生个性和创新意识, 提升毕业生的创 新创业的水平.3、继续增强职业培训,不断提升培训质量和品牌知名度 充分利用学校师资和实验实训条件,加大学生的职前考证培训、社会人员的上岗培训、 技能鉴定、职业技能竞赛,扩大影响,提升学校知名度.继续做好制冷维修行业良好操作国家级培训中央第二阶段的培训工作. 继续做好职业技 能培训和鉴定工作, 进一步拓宽合作渠道, 更多地为大型企业开展内部员工的技能竞赛和职 业培训提供优质效劳,把竞赛培训办成精品工程.积极与企业、社区街道、大学联系,争取 与校外大型企业、 大学建立长期稳定的培训合作关系. 特别是增强与杨浦

20、人保局的合作, 争 取通过政府搭建平台,拓展与区域范围的企业联系,开发新的培训工程,做到政府、企业、 学校三方面的紧密合作.增强交大网络学员根底治理工作,力争使学生测试通过率到达90%.精心组织好三校生高考培训工作,争取三月份自主招生测试上线率到达40%,五月份统一招生测试上线率到达40%,全部招生测试上线率到达 75%以上.积极探索中职校学生学业水平测试辅导班工作.九、后勤保证到位,助推学校创新开展1、着力校园平安保卫工作,监督治理全覆盖保平安2021一是落实平安保卫责任,健全工作机制和网络.组织落实学校与部门责任人签订年平安保卫工作责任书,员工签订 2021 年平安承诺书；学校与租赁单位签

21、订平安消防治安协议书.完善平安保卫责任落实的考核工作.二是创立平安文明校园,建立长效工作机制. 根据市平安文明校园建设指标要求,继续创立20212021 年度市平安文明校园,细化考核指标,落实具体工作,按时间节点稳步推进.三是提升平安工作效率,隐患排查整治到位. 增强对实训工厂等重点区域、 重点部位和重点人群的平安治理, 完善隐患发现报告和隐患整 改的反应督查机制, 保证校园平安检查和隐患整治无盲点. 及时查处平安保卫工作隐患, 按 三个不放过的要求落实整改. 强化学校内部治安综合治理, 保证不发生重大治安事件. 四是 增强应急预案修订,实施应急预案演练.细化完善应急预案,强化师生消防逃生疏散演习； 制定危化品处置的应急预案, 增强应急队伍的练习, 切实提升学校应急处置水平. 五是增强 校园平安投入,保证校园“三防实效.根据校园平安保卫的要求,在学校经费中保证平安 保卫的经费投入, 进一步提升学校人防、 物防和技防的能级和水平. 根据学校网络平安等级 保护的要求, 保证资金投入升级相关设备, 有效防范网络平安事故的发生, 并实施网络平安 的有效管控.六是标准校园食品平安治理和监督工作,保证校园的食品平安工作标准有序.2、着力落实运行保证工作,助推学校改革开展上新台阶一是完善学校档案治理工作, 形成学校档案治理的新机制. 根据档案治理的要求, 制定 学校档