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文档简介

1、2019 幼儿园 119 消防宣传月活动方案生命安全很重要,对于安全我们要做到,在火灾到来是幼儿园的小朋友知道怎么去规避火灾,怎么做好消防安全。下面是由出 guo为大家的“ 2019幼儿园 119 消防宣传月活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园按照上级部门认真贯彻落实全民消防安全宣传教育刚要及 20xx 年“119”消防宣传日活动实施方案的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力, 使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法, 创造良好的消防安全环境, 计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定

2、如下:1. 全园消防疏散演习时间:20xx 年 11 月 6 日上午9: 40 开始2. 消防安全知识培训时间:20xx 年 11 月 6 日下午15: 40 开始组 长:园长、书记副组长:副园长组 员:工会主席、保教主任、保健医、各班班主任1. 各班教师开展相关安全教育。2. 各班教师组成三人班组(教师保育员教师):负责 幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3. 师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺1. 一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2. 听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。彭老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼

3、儿撤离后检查各班级角落) 谢老师: 三、 四楼楼梯口处负责疏散 (幼儿撤离后检查各角落)梁老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结成老师:资料收集1. 警报声起;2. 各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:( 1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2 排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;( 2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;( 3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3. 重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4. 集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。5.

4、 演习结束,各班对幼儿进行安全教育1. 全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火2. 结合幼儿园的特点,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训A. 熟悉消防通道位置及消防重点部位。B. 消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。C. 实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好, 随意乱跑, 自己选择路线。 严禁说话、

5、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。二、安全注意事项1. 在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。2. 任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,xx幼儿园将组织开展“119”消防日“xxx ”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:1 、 为了认真落实我园火灾事故防范措施, 杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校

6、教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。2 、 培养幼儿消防安全意识, 懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。xxxx 幼儿园11 月 14日全校教职工及幼儿1 、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。2 、 明确人员所在位置,指定指挥人员, 按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。(一)、中大班听消防员讲解火灾安全知识(二)、全园火灾演习1. 发生火灾,门卫及时拉响警报。2. 园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施3. 各班老师及保育员及时进班维持

7、秩序。4. 带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全5. 保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情 况,发生情况及时汇报。6. 照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:l一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中l二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。 中一班经一楼东边小门向前草场集中, 中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。l 三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。7. 、后勤人员负责楼道安全,协助带班老师

8、维持秩序。常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。8. 、 带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数9. 找到火灾源,由消防人员灭火。对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、 找找消防员服装上的标志、 和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中, 拉近了与消防员的距离。 通过观看录像、听消防员解说、回答互动,孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。在全园消防演习的环节中,全体教职工都能积极地相互配合,沉着冷静的面对火灾演练:保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维我园以 “ 119 消防宣传日” 及校园安全教育工作的要

9、求为契机,组织开展“ 119”消防日“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:组 长: xxx副组长: xxx组 员:“人人参与消防、共享平安生活”1. 营造宣传气氛“出一期消防安全专栏” 、 利用晨会宣传 “消防安全我知道” ,丰富消防宣传形式和内容, 开展有针对性、 知识性和趣味性的安全宣传教育。2. 开展消防演练活动由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。1. 明确职责为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。 制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真

10、正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建确保校园和师生安全的重要措施落实到位, 抓实抓出成效。2. 查改到位在安排专项检查时, 要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改, 彻底消除校园内存在的消防安全隐患。3. 宣传到位发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“福建教育统一通信平台” 给全园家长和教职工发送一条短信, 增强家长及师生消防意识。1. 制定幼儿园“ 119 消防日”活动方案。( xxx )2. 安全检查灭火器安全期日检查。(安全小组)3. xx-11-9 开展全园“ 119消防日”消防演习活动。 (全体教职工)4. 消防宣传:平台发送短信

11、( xxx );宣传资料( xxx )为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动。以中华人民共和国消防法为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。学校围绕第xx 个法定的“119”消防宣传日主题 “认识火灾、学会逃生” 。积极开展防火减灾主题活动活动, 使全校师生成为消防宣传员, 为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境, 同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。是开展一次宣传活动,通过校园黑板报向广大师生宣传消防知识。二是开展一次全校性的消防安全大检查。三是组织学生写一篇家庭消防安全作文。宣传普及消防基本知识 四是每班进行一次以消防为主题的班

12、队会。 五是进行一次火灾疏散演习。 六是举行一次消防知识主题讲座。通过参加此项活动,让学生真正认识到了“走进消防,了解消防, 人人参与消防” 工作的重要性, 时刻牢记 “消防安全、 警钟常鸣” ,为小学生提供了一个良好的消防安全环境。在第 xx 消防日到来之际, 为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,远离家庭创设舒的校园、庭环境。深入推进消防安全宣传工作, 进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、 参与消防活动的积极性, 决定在全校范围内开展“ 119”消防日主题活动。( 1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识。( 2) 避免火灾发生,共创平安和谐校园、家庭。认识火灾、学会逃生(一)消防知识普及1 、宣传:( 1)宣传日主题宣传横幅( 2)黑板报宣传2 、消防日知识讲座(二)消防器材演练体验( 1)讲解灭火器的使用方法( 2)灭火器 3 具,由同学们现场

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