中考化学总复习 第二部分 专题复习 高分保障 专题1 单双项选择题课件 鲁教版 (10)_第1页
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文档简介

1、1第一部分第一部分 系统复习系统复习 成绩基石成绩基石2第十四讲内能、内能的利用第十四讲内能、内能的利用3考点梳理考点梳理过关过关内能、内能的利用4中考重点考查的知识结构表格5常考类型常考类型突破突破要点要点1 1 分子动理论分子动理论考查角度:扩散现象和分子热运动;分子间相互作用力(验证实验)类型类型1 1分子热运动分子热运动【例【例1 1】 做饭时向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,为什么?热汤中滴入香油,因为热汤温度高,香油分子运动剧烈,所以散发出浓浓的香味【思路点拨】【思路点拨】人们能闻到“香油味”是因为分子在不断运动,香油分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,说明分子在不停地运动,又因为

2、分子运动快慢与温度有关,温度越高,香油分子运动越快,因而热汤散发出浓浓的香味6类型类型2 2分子间作用力分子间作用力【例【例2 2】 请设计一个小实验,验证“分子间存在相互吸引的力”将两个底面平整、干净的铅块压紧后发现两者会粘在一起,由此证明分子之间存在相互吸引的力【思路点拨】【思路点拨】 本题属于设计小实验,验证观点的正确性,应包括器材、做法、现象、结论四个方面内容7要点要点2 2 内能内能考查角度:内能的概念,内能、温度、热量三者的区别和联系;改变内能的方式:做功和热传递类型类型1 1内能概念内能概念【例【例3 3】 关于物体的内能,下列说法正确的是(D )A物体内部所有分子热运动的动能的

3、总和叫做物体的内能B温度为0的物体没有内能C温度相等的1kg和0.1kg的水内能相同D在相同物态下,同一物体温度降低它的内能会减少【思路点拨】【思路点拨】构成物体的所有分子的动能和势能的总和叫做物体的内能一切物体不论温度高低都具有内能内能大小与物体的温度、质量、体积、状态等都有关系当物体的温度升高时,分子运动加快,所以物体的内能会增加;反之,物体的内能会减少8类型类型突破突破影响物体内能的因素 物体是由分子组成,分子在不停地做无规则运动,分子间有间距,存在相互作用力,所以一切物体在任何情况下都有内能内能大小与物体的温度、质量、体积、状态等都有关系物体的内能改变时,其温度不一定改变例如在晶体熔化

4、过程中,由于物体状态的改变会引起分子间作用力强弱的改变,从而导致分子势能的改变,此时温度没有改变,分子动能没有改变,但是内能的大小发生了改变9类型类型2 2温度、内能、热量的联系与区别温度、内能、热量的联系与区别【例【例4 4】 关于温度、热量、内能,下列说法正确的是(D)A物体的温度越高,所含热量越多B温度高的物体,内能一定大C0的冰块没有内能D温度相同的两物体间不会发生热传递【思路点拨】【思路点拨】 热量是在热传递过程中传递能量的多少,不能说一个物体“含有”多少热量;物体内能的多少不仅跟物体的温度有关,还跟物体的质量、状态等因素有关;一切物体在任何温度下都具有内能;发生热传递的条件是存在温

5、度差,温度相同的物体间不发生热传递10类型类型3 3改变物体内能的方式改变物体内能的方式【例【例5 5】 下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是(C)A冬天晒太阳人会感到暖和B冬天手冷时对手哈气C锯木头时锯条会变热D烧红的铁块放入水中会变凉【思路点拨】【思路点拨】 做功和热传递的区别:做功改变物体的内能是能的种类发生转化;热传递改变物体的内能是能量发生转移A、B、D项都是通过热传递改变物体内能,C项是利用做功的方式改变物体的内能11要点要点3 3 比热容比热容考查角度:建构比热容的概念,设计比较物质吸热能力的实验方案;利用比热容解释生活中的现象;热量计算类型类型1 1比热容概念建构比

6、热容概念建构【例【例6 6】如图a所示,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热,加热过程中用温度计测量煤油和水的温度,温度变化图象如图b所示,则下列判断正确的是(C)A甲的比热容大,是水B甲的比热容大,是煤油C乙的比热容大,是水D乙的比热容大,是煤油12【思路点拨】【思路点拨】 比热容表示物质吸热或放热的能力,在质量相同时,升高相同的温度,加热时间长的物质,吸热多,表示吸热能力强,比热容大;因水和煤油质量相等,升高相同的温度,水的比热容大需要加热时间长,所以乙是水13类型类型2 2解释生活中的现象解释生活中的现象【例【例7 7】 夏天小明游完泳从水中出来,发现

7、沙滩比海水温度高得多,烫脚,请运用学过的知识解释这一现象根据公式t 可知,在质量和吸收的热量相同时,水的比热容较大,水温度的变化量较小,所以沙滩比海水温度高得多,烫脚【思路点拨】【思路点拨】 在质量和吸收或放出热量相同的情况下,因水的比热容大于沙子的比热容,所以,水的温度变化量小于沙子14类型类型3 3热量计算热量计算【例【例8 8】 用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋内能是通过热传递的方式改变的如果水的质量是1kg,初温为20,鸡蛋取出时水温为30,水吸收的热量为4.2104Jc水4.2103J/(kg)【思路点拨】【思路点拨】 水从鸡蛋中吸收热量,内能增加,温度升高,是通过热传递的方式改变内能的;

8、水吸收的热量Q吸c水m(tt0)4.2103J/(kg)1kg(3020)4.2104J.15要点要点4 4 能量转化和守恒能量转化和守恒考查角度:结合实例分析能量的转化方式;解释能量转化的实例【例【例9 9】我国研制的“神舟十号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列说法中不正确的是(A)A飞船的机械能保持不变B飞船的一部分机械能转化为内能C飞船的势能越来越小D飞船的外表温度会升高【思路点拨】【思路点拨】 “神舟十号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,由于飞船与大气摩擦,克服摩擦做功,所以部分机械能转化为内能,机械能减小,内能增大,飞船的外表温度升高16类型类型突破突破 判断机械能大

9、小是否变化的依据(1)分析动能和势能是否发生变化;(2)分析机械能和其他形式的能之间是否发生相互转化命题解读命题解读 六年真题六年真题 全练全练12013青岛,3,2分下列关于能量转化、转移现象的说法中,错误的是()A电池充电,电能转化为化学能B电动机工作,电能转化为机械能C暖瓶塞被热气弹开,机械能转化为内能D用热水袋取暖,内能发生了转移C暖瓶塞被热气弹开,内能转化为机械能220122017青岛,概念摘选,2分下列关于物理概念的说法中,错误的是()A闻到花香是因为分子在不停地做无规则运动(17青岛)B物体内部所有分子热运动的动能的总和叫做物体的内能(12青岛)C一切物体都有内能(13青岛)D热

10、传递改变物体内能的实质是内能的转移(15青岛)B物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能32015青岛,专题一2(1),1分感冒冲剂在热水中比在冷水中溶解得快是因为温度越高,分子热运动越快.42017青岛,专题一2(3),2分质量为0.5kg的水,吸收了8.4104J的热量后,温度升高到60,则水原来的温度是20.52016青岛,专题一2(3),2分如图是200g冰的熔化图象,它在CD段吸收的热量是多少?(请写出计算过程)解:CD段是水吸收热量升温的过程,吸收的热量Q吸cm(tt0)4.2103J/(kg)0.2kg(100)8.4103J62015青岛,专题一2(3),2分某液体的沸腾图象如图所示,该液体的质量为0.2kg,前4min吸收的热量是6.72104J,则此液体的沸点为300,比热容为2.1103J/(kg).72014青岛,专题一2(3),2分一定质量的水从20升高到70,吸收了4.2104J的热量,求水的质量是多少?(请写出计算过程)82013青岛,专题一2(3),2分对200g的水加热,水的沸腾图象

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