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文档简介
1、青岛版一年级数学下册青岛版一年级数学下册人民币的认识人民币的认识 1. 1.在现实的情境中，认识人民币的单位在现实的情境中，认识人民币的单位元、角、分。元、角、分。 2. 2.认识不同面值的人民币，可以说出这认识不同面值的人民币，可以说出这些人民币的主要特征。些人民币的主要特征。 3. 3.知道知道1 1元元=10=10角角 1 1角角=10=10分分, ,初步形成初步形成合理使用和爱护人民币的意识。合理使用和爱护人民币的意识。教学目标：教学目标：小组合作，同桌互相认识人民币小组合作，同桌互相认识人民币 1、现在跟同桌说一说你认识的人民币。2、是怎么认识的，它有什么特征？一会再跟全班同学说一说
2、。1元元5元元10元元20元元50元元100100元元1角角2角角5角角1分分2分分5分分111元元角角分分元元角角分分同学们：国徽是我们同学们：国徽是我们国家的标志国家的标志, ,许多人民许多人民币上都有国徽币上都有国徽, ,我们应我们应该爱护人民币该爱护人民币, ,不要随不要随意意损坏人民币。损坏人民币。 小超市：小超市：铅笔：铅笔：1角角 水杯：水杯：10元元练习本：练习本：2角角 钢笔：钢笔：20元元胶带：胶带：5角角 书包：书包：50元元圆珠笔：圆珠笔：1元元 手表：手表：100元元铅笔盒：铅笔盒：5元元圆珠笔：圆珠笔：1元元圆珠笔：圆珠笔：1元元+1元元 =1元元 =+1元元=+一角一角地数，数出一角一角地数，数出1010角来。角来。1010角是角是1 1元。元。1元元=10角角=1元元=10角角铅笔：铅笔：1角角1角角=10分分=（ ）2=（ ）5251元元5角角1角角小结：小结： 2、人民币的单位：元、角、分。 1、认识不同面值的人民币。
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