山东省2011届高考一轮复习：第一册文言文（下）基础达标检测试卷

1、基础达标检测试卷1.选出下列没有通假字的一项（ ） A. 如其礼乐，以俟君子 B. 莫春者，春服既成C. 则无望民之多于邻国也 D. 则知明而行无过矣解析：B.“莫”通“暮”,C.“无”通“毋”不要,D.“知”通“智”，智慧。答案：A2.选出加点词与意义与现代汉语相同的一项（ ）A. 君子博学而日参省乎己 B. 蚓无爪牙之利C. 吾长见笑于大方之家 D. 颁白者不负戴于道路矣解析：A. 古义：广泛的学习。今义：学问广博。B. 古义：爪子和牙齿。今义：坏人的党羽。C. 古义:指修养很高、明白道理的人。今义:不吝啬；举止自然，不拘束。答案：D3.选出与例句中加点词含义相同的一项（ ） 例句：如或知

2、尔，则何以哉 A. 如其礼乐，以俟君子 B. 宗庙之事，如会同C. 如其不才，君可自取 D. 沛公起如厕解析：C句与例句中的“如”均作“如果”理解。A.至于B.或者，D. 到去。答案：C4.选出对加点词语的解释正确的一项（ ）A. 可使有勇，且知方也(方法) B.唯求则非邦也与(参与)C.数罟不入洿池（多次，屡次） D.涂有饿莩而不知发（打开）解析：A. 正道，指是非准则B. 句末语气词C. cù  密、细密。答案：D5.选出对加点词语的解释不正确的一项（ ）A. 不违农时，谷不可胜食也（尽）B.鱼鳖不可胜食也（名词，食物）C.假舟楫者，非能水也，而绝江河（横渡）

3、D.君子生非异也，善假于物也（借助、利用）解析：B项“食”的含义应为“吃”，动词。答案：B6.选出对句中加点词语的活用类型分组正确的一项是（ ） 上食埃土，下饮黄泉 是便民养生丧死无憾也 七十者衣帛食肉鸡豚狗彘之畜 则移其民于河东 秋水时至王无罪岁 顺流而东行 轻伯夷之义假舟揖者，非能水也 君子博学而日参省乎己 且夫我尝闻少仲尼之闻 A. / B. /C. / D. /解析：名词作状语：；名词用作动词：；动词活用作名词：；使动用法：；意动用法：。答案：A7.选出句中加点成语使用不恰当的一句（ ） A. 笔者感到十分奇怪，为何我们一定要向外国不文明的游客看齐，而不向文明的游客看齐？你拿出这样的照

4、片，还摆出一番道理，以此证明自己骑牛有理，不是五十步笑百步么？B. 著名电影摄影师池小宁有一大串值得骄傲的好作品，相信知名度的高低已无关紧要。遗憾的是文艺界痛失了这样一位人才，但愿有后来者后来居上。C. 我们满怀信心地期望新闻出版界抓住机遇，锲而不舍，大力提高报刊编校质量，以此回报广大读者的关爱；同时呼吁社会各界，为国家通用语言文字的规范、丰富和发展，为造福子孙后代，竭尽所能，推动促进报刊提高编校质量。D. 到了“九马画山”前，争相做智者的热望，更是提起大家的兴趣，人人极目远望，努力地在寻找那隐藏在山石中的九匹马，可惜江水太浅，游船不能近前，人们只能望洋兴叹，远观而已。解析：后来居上：后来的超

5、过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。用在此句中与其前面的“后来者”意义重复，所以该处应该用“青出于蓝”或“青出于蓝而胜于蓝”。答案：B8.文学常识填空。 是记载孔子及其学生言行的一部书。孔子，名丘，字仲尼， 时鲁国陬邑人。儒家学派创始人，中国古代最著名的 家、政治家、 家。 孟子是记载孟子及其学生言行的一部书。孟子，名轲，字子舆， 中期邹国，著名的思想家、 家、教育家，孔子学说的继承者， 学派的重要代表人物。荀子是 末期赵人荀况及其弟子所著，西汉 整理时定为32篇。荀子，名况，战国末期 国（今山西南部）人，先秦著名思想家。庄子也称 或南华真经。庄子，我国战国中期思想家，名周，字子休，宋国人。在

6、诸子百家中，他继承并发展了 的思想，成为战国中期 学派的代表人物，世有“老庄”之称。 答案：论语 春秋 思想 教育战国 政治 儒家战国 刘向 赵南华经 老子 道家9.将下列文段的横线处补充完整。 积土成山，风雨兴焉。 ，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。 ，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ，不能十步； ，功在不舍。锲而舍之，朽木不折； ， 。 ， 筋骨之强， ，下饮黄泉，用心一也。答案：积水成渊 故不积跬步 骐骥一跃 驽马十驾 锲而不舍 金石可镂 蚓无爪牙之利 上食埃土10.将下列句子翻译成现代汉语。 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也

7、为之,比及三年,可使有勇,且知方也。” 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 8.参考答案：子路不加思索地回答说：“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，常受外国军队的侵犯，加上内部又有饥荒，如果让我去治理，等到三年的功夫，我就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理。”五亩大的住宅场地，种上桑树，五十岁的人就可以穿丝织品了。鸡、猪、狗的畜养，不耽误它们的繁殖时机，七十岁的人就可以吃肉食了。百亩大的田地，不耽

8、误它的生产季节，几口之家就可以不受饥饿了。认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。七十岁的人能够穿上丝织品、吃上肉食，百姓没有挨饿受冻的，这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事。 阅读广场【文本集训】一、阅读下面的文字，完成1-5题。子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

9、”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍琴而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰；“吾与点也！”1对加点词的解释，不正确的一项是（   ）A摄乎大国之间   摄：夹，迫近 B因之以师旅     因：因为C以俟君子       俟：等待 D鼓瑟希         鼓：弹奏解

10、析：B.“因”应解释为“接着”。答案：B2“亦各言其志也”的“其”应讲作（   ）A他   B你    C自己    D其中  解析：根据说话的具体环境推断其准确的意义。答案：C3下列句子中“方”的解释与例句的“方”相同的一句是（    ）例句：方六七十A有朋自远方来B太行王屋二山，方七百里C方欲行，转视积薪后，一狼洞其中D不以规矩，不成方圆解析：A.方向，方位；B.方圆，纵横，见方；C.正，正要；D.方形，与“圆”相对。答案：B4把下面的句子译成现代汉语

11、。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。译： 参考答案：我去处理这个国家，等到三年，可以使得人人都有勇气，而且得为人的道理。5孔子为什么“喟然叹曰我与点也”答： 参考答案：曾晳的答话勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。这一景象既符合儒家礼义之邦的治国理想，又符合孔子晚年隐含的出世隐居心态，深深地感动了他，因而他“喟然叹曰我与点也”。二、阅读下面的文字，完成6-10题。“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。” “五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时

12、，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。” “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵也？王无罪岁，斯天下之民至焉。” 6选出加点字意义相同的一项（ ） A谷不可胜食也/刑人如恐不胜 B勿夺其时/夺项王天下者 C涂有饿莩而不知发/非常之谋难于猝发 D非我也，兵也/行军用兵之道 解析：A.尽，完；B.失掉，耽误/夺取；C.打开/发生；D.兵器/用兵的战略，策略答案：A7翻译面的句子。 狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也”？王无罪岁，斯天下之民至焉。 参考答案：贵族家的猪狗吃人所吃的食物，不知道制止；道路上有饿死的人，不知道开仓赈济。百姓死了，就说：“这不是我的过错，是因为年成不好。”这种说法与拿刀把人杀死后，说“杀死人的不是我，是兵器”有什么不同？大王不要归罪于年成，那么天下的百姓都会来归顺了。8“是何异于刺人