江苏省如皋市2010-2011年高一物理第一学期期末调研试卷

1、如皋市20102011学年度第一学期高一年级期末调研考试物 理 试 题满分100分。考试用时90分钟。注意事项：1答卷前，考生首先检查答题纸是否整洁无缺损，用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题纸指定位置填写自己的学校、姓名和考号。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔在答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不按要求填涂的，答案无效。3非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第卷 选

2、择题，共44分 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个选项符合题意。1关于质点和参考系，下列说法中正确的是（ ）A质点就是体积很小的点B研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看作质点C“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动2下列图象中，可以表示物体做匀加速直线运动的是（ ） 3.下列说法中正确的是（ ）A做曲线运动的物体受到的合外力可以为零B在恒力作用下，物体不可能做曲线运动C在变力作用下，物体一定做曲线运动D在恒力或变力作用下，物体都可能做曲线运动4一个做匀速圆周运动的物体，在运动过程中，

3、若所受的一切外力都突然消失，则由牛顿第一定律可知，该物体将（）A改做匀速直线运动B立即静止C继续做匀速圆周运动D改做变速圆周运动5下列关于万有引力定律的说法中正确的是（ ）A万有引力定律是卡文迪许发现的B万有引力定律适用于质点间的相互作用CF=Gm1m2/r2中的G是一个比例常量，是没有单位的D两物体间的引力大小与质量成正比，与两物体间距离的平方成反比6物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，不可能使该物体保持平衡状态的是（ ）A3N，4N，6N B5N，5N，2N C2N，4N，6N D 1N，2N，4N7.如图所示,光滑水平桌面上,一小球以速度v向右匀速运动,它经过靠近桌边的竖

4、直木板ad边前方时,木板开始做自由落体运动.若木板开始运动时,cd边与桌面相齐,则小球在木板上的投影轨迹是 （ ）8动物跳跃时将腿部弯曲后伸直加速起跳，袋鼠与跳蚤跳跃上升高度分别为2.5m和0.1m，若不计空气阻力，则袋鼠跃起离地时的瞬时速率约是跳蚤的倍数为（ ）A 250 B 25 C 5 D 0.25二、多项选择题，本题共5小题，每小题4分，共20分，在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，选全对的得4分，漏选的得2分，有选错或不答的得0分9要使相距较远的两物体间的万有引力减小到原来的 1/4，下列办法可行的是（）A使两物体的质量各减少一半、距离不变B使其中一个物体的质量减小到原来的

5、 1/2，距离不变C使两物体间的距离增为原来的 2 倍，质量不变D使两物体间的距离和质量都减少原来的 l/410在光滑的水平面上有一质量为5Kg的物体同时受到三个水平共点力的作用而处于静止状态。其中两个力的大小分别为6N和8N，现将大小未知的第三个力撤掉，物体将做匀加速直线高考资源网运动。则该物体的加速度大小可能为( )A0.2mS2 B1.2mS2 C 2.2mS2 D3.2mS2 11明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，聪聪画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示对照图象，下列说法正确的是（ ）A.故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B.乌龟做的是匀速直线运动C.兔子和乌龟在比赛途

6、中相遇两次D.乌龟先通过预定位移到达终点12A、B两个质点，分别做匀速圆周运动，在相同的时间内它们通过的路程之比sAsB=21转过的角度之比AB=12，则下列说法正确的是（ ）A它们的周期之比TATB=21 B它们的半径之比RARB=41。C它们的半径之比RARB=21 D它们的频率之比fAfB=2113在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是( )A物块接触弹簧后即做减速运动B物块接触弹簧后先加速后减速C当物块的速度为零时，它所受的合力也为零D当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不

7、等于零第卷 非选择题，共56分三、简答题，本题共2小题，共计16分请将解答填写在答题卡相应的位置14（7分）（1）电磁打点计时器使用的电流是低压 （填”直流”或”交流”）电源，若电源频率是50Hz，则它每隔 s打一个点（2）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的一另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：其中正确的是 。（填入相应的字母）A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。a/ms-2F/N

8、0.10.20.30.40.500.10.20.30.40.50.615（9分）光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2 QN12PK 甲 乙该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M >>m，这样做的目的是 ；为了

9、计算小车的加速度，除了测量d、t1和t2之外，还需要测量 ，若上述测量量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a = ；某位同学经测量、计算获得的数据作出了小车加速度与所受合外力的关系图像（图乙），试指出图线不过原点产生误差的主要原因 四、计算题：本题共3小题，共计40分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。16（12分）如图所示，位于竖直平面上的1/4圆弧光滑轨道，半径为R，OB沿竖直方向，圆弧轨道上端A点距地面高度为H，质量为m的小球从A点静止释放（球达B点水平速度大小等于球由O点自由释放至B点速度

10、大小），最后落在地面C处，不计空气阻力，( g=10 m/s2)求：(1)小球刚运动到B点时，对轨道的压力多大;(2)小球落地点C与B的水平距离s为多少。17（14分）静止在水平面上质量为4 kg的物体，在0 4 s内受水平力F的作用，4s末撤去力F，在4 10 s内因受摩擦力作用而停止，其v-t图象如图所示。求：V/(m/s) t/s 10 4 0 122 （1）物体所受的摩擦力大小和方向；（2）在0 4 s内物体所受的拉力大小；（3）在0 10 s内物体的位移大小。18（14分）如图，小木块在倾角为300的斜面上受到与斜面平行向上的恒定外力F作用，从A点由静止开始做匀加速运动，前进了0.4

11、5m抵达B点时，立即撤去外力，此后小木块又前进0.15m到达C点，速度为零。已知木块与斜面动摩擦因数=/6，木块质量m=1kg。求：30°ABCF（1）木块在BC段加速度的大小； (2)木块向上经过B点时速度大小； (3)木块在AB段所受的外力F大小。( g=10 m/s2)高一物理参考答案与评分标准选择题题号12345678910111213答案BCDABDBCACBCBCDABBD简答题14（1）交流（2分） 0.02s（2分）（2）C（3分）15（1）小车所受合外力大小等于(或约等于)mg（2分）（2）两光电门之间的距离（或“小车由光电门1运动至光电门2所用时间”） （2分）

12、（或“”） （2分）（3）木板倾角偏小（或“平衡摩擦力不足”或“末完全平衡摩擦力”） （3分）计算题16解：（1）小球达B点速度可按自由落体高度R计算有VB-（2分）在B点应用牛二定律有：N- mg m VB 2/R-（2分）联解得： N=3mg-（2分）由牛三定律：N；N3mg-（1分）(2)小球做平抛运动，运动时间 t-（2分）运动水平距离：-（3分）17解：（1）4 10 s内，a2 = 2m/s2-（2分）F合 = ma2 = 8N-（2分）Ff = F合 = 8N-（1分）方向与运动方向相反-（1分）（2）0 4 s内，a1 = 3m/s2-（1分）F，合 = ma1 = 12N-（1分）F