zz22动画片制作与VR设计赛项规程

1、2019 年安徽省职业院校技能大赛中职组“动画片制作与 VR 设计”赛项规程1、 赛项名称赛项名称：动画片制作与VR 设计赛项组别：中职组2、 竞赛目的动画片制作赛项旨在提升学生三维建模的基本功与实战能力，具备制作三维动画的基本能力，提高动画制作相应岗位职业能力和岗位协作性，更好地培养动画游戏基础人才，为信息产业、创意产业、文化产业发展服务；搭建中职学校信息技术类、动漫游戏类的校企合作平台，促进相关主流软件及相关技术在中职院校中的教学应用；推进产学结合的人才培养模式改革，引导中职院校信息技术类和动漫游戏类专业的教学改革方向。3、 竞赛内容动画片制作赛项要求选手基于赛场软、硬件环境，按照赛题要求

2、，完成二足角色模型的建立，运用赛题提供的场景，创作一段15秒的三维动画。具体需要完成的工作包括三维建模、UV 整理、贴图绘制、材质设计、非角色动画与角色动画、灯光布置、渲染、合成等。角色建模与二足角色动画作为三维动画的核心部分，旨在指导学生对三维动画核心技术的熟练掌握，并利用VR 软件和 VR 设备完成 VR 作品的制作。比赛分为动画基础、动画创作和VR 输出三个现场竞赛模块。比赛模块及评分标准见下表：动画基础、动画创作与VR 设计模块基本要求如下。（一）动画基础模块1. 根据参考图中卡通角色的三视图，完成三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。2. 模型、贴图与材质的效果应尽可能接近参考图

3、。3. 根据参考图绘制贴图、设置材质。每个角色至少需绘制固有色贴图一张，贴图精度不低于1024 ×1024，保存为.bmp 或 .tga 文件。4. 自行挑选合适的视角，以最高品质渲染三张分辨率为1600 ×1200 或 1200 × 1600 的效果图，保存为.bmp 文件。（二）动画创作模块1. 动画故事主、配角为“动画基础部分”中已完成的模型，参赛选手需对主、配角进行绑定。2. 场景模型与贴图已提供，参赛选手可自行选择场景中的任一（或若干）区域作为故事发生的地点，可根据所给图片布置灯光也可自行布置灯光；参赛选手可根据需要对场景模型的结构或材质进行调整。3.

4、如情节需要，可对场景、角色与配角进行修改，请自行调整它们之间的大小比例；请自行设计分镜；角色动画需符合运动规律。4. 设计动画剧情时应当充分发挥想象力，力求故事新颖有趣，必须强调主角与配角之间的互动。5. 如赛题中包含“动画创作要求”，则参赛选手需以赛题 “动画创作要求”制作动画；可以根据画面效果与剧情的需要自行决定添加其它各类动画和特效。6. 为动画片命名，并据此添加片头；无需片尾，片头中严禁出现姓名、学校或者其他体现个人信息的文字。7. 动画长度为15 秒（不包括简单的片头），分辨率为1280 ×720 ，帧速率为25fps ；最后输出的文件应为.mov 格式。8. 动画创作要求

5、例：以下文字为故事的开头部分（最终动画应包含此部分），请在此基础上继续发展，形成完整的故事：3） ） VR 设计模块1. 将动画片导入VR 软件中进行三维虚拟场景动画VR 输出。2. 利用 VR 头显设备可观察制作VR 动画效果。完成三维模拟动画并输出动画。4） 竞赛方式比赛采用个人赛方式进行，以市为单位组队参赛。各市选拔3名学生参加，每名学生配指导教师1 名，各市配领队1 名。竞赛时间长 5 小时整。五、竞赛日程安排比赛日日程安排07:30-07:40裁判进入比赛室07:40-07:50选手抽签07:40-07:50参赛选手入场就位、现场裁判宣读比赛规则与选手须知08:00-13:00比赛时

6、间13:00-13:10参赛选手离场13:10 后裁判评分六、竞赛题目本赛项比赛要求选手在比赛现场根据图样完成动画模型创建，并在指定的场景中按照故事主题与开头发挥创意，完成动画创作。选手对陌生角色的判断及建模能力，以及动画创作水平是赛项考察的重要技能。七、竞赛规则（1） 报名资格参赛选手须为中等职业学校全日制2019 在籍全日制学生。五年制高职学生一至三年级（含三年级）学生参加中职组比赛。中职组参赛选手年龄须不超过21 周岁（ 1998 年 5 月 1 日以后出生）。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的赛项。（2） 报名要求参赛选手和指导教师报名获得确认后不

7、得随意更换。（3） 比赛期间1. 各参赛队必须参加本赛项所有模块的比赛。2. 参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。3. 比赛题目以纸面及电子形式发放，参赛队根据题目要求完成竞赛任务。4. 比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程操作，并接受裁判员的监督和警示；因选手个人原因造成设备故障，裁判有权中止比赛；因非选手个人原因造成设备故障，由裁判视具体情况做出裁决。5. 参赛队须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。6. 比赛结束时，参赛选手须等待现场裁判对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。（四）成绩公布：经复核后，晚7

8、： 00 后公布，省教育厅将在网站上正式公布。八、竞赛环境竞赛区包括竞赛机房。竞赛机房可容纳全部参赛选手同时比赛。九、技术规范赛项涉及技术规范如下。平台内容要求3ds Max操作基础文件管理；视图操作；选择对象；变换对象；坐标 系；对齐与捕捉；群组；复制对象；复制模式；修 改器；显示控制。三维建模曲线创建；基本几何体与扩展几何体创建；复合物 体创建；多边形建模；修改器使用。UV 整理UVW Map / UVW Xform 修改器；Unwrap UVW 修改器；UV 整理技巧。贴图绘制各种贴图绘制。材质设定材质编辑器；材质及其参数设置；贴图通道的使用 方法。动画技术制式、帧速率、时间线等动画基础

9、技术；Biped、CAT、骨骼创建、骨骼绑定、Skin 等角色动画技术；布光技术；取景技术；渲染技术。Maya操作基础文件管理；视图操作；编辑对象；变换对象；层控 制窗口操作。三维建模曲面建模技术；掌握多边形建模技术。UV 整理UV 的原理和映射方式；UV 编辑器的使用。贴图绘制掌握UV 的输出；3DPaint绘制贴图。材质设定Hypershade；常用材质节点的类型与属性。变形 与约束簇变形、晶格变形、混合变形、非线性变形、线变 形的应用；点约束、目标约束、旋转约束、父子约 束、几何体约束、法线约束、切线约束的应用。动画技术关键帧动画、路径动画等动画基础技术；骨骼创建、骨骼绑定、蒙皮、hum

10、anIKm，角色动画技术；布光技术；取景技术；渲染技术。SketchBook界面与文件创建，使用软件编辑图片，画布的操作，layers，选择和转换工具，各种笔刷的使用，使用颜色，色彩校正图案，绘制形状，对称绘画功能，synthetic brushes和 copic markers的操作，flood fills / rulers 和 French curves的操作方法。Composite（是否用AE cc）导入素材,导出视频,合成素材,导出视频,新建,保存,编辑等技术。Unity 3d创作虚拟现实交互动画UE 4创作虚拟现实交互动画相关参考教材：1. 3ds Max 2010 基础教程，同济大

11、学出版社，2010 年。2. Maya 基础教程与案例指导，同济大学出版社，2014 年。五、 技术平台（一） 硬 件环境CPU i5-45903.30GHz ；内存=8G ；显卡独立显卡，显存 2GB ；显示器=22 英寸，分辨率1600 ×900。（一 ） 软件平台1 .Windows 7 Professional （ 64 位中文版）2 .Adobe Reader （中文版）3 .Autodesk 3ds Max 2017 （中文版）4 .Autodesk Maya 2017 （中文版）5 .Autodesk SketchBook （中文版）6 .Composite （英文版）

12、（是否用往年常用的AE cc，因为前两年省内选手要求采用AE cc ， Composite 太难）7 .Unity3d 2017 （中文或英文版）8 .虚幻引擎UE4（中文或英文版）（缺少版本）注：设计软件（3、 4、 5、 6）可免费获取。十、成绩评定赛项各模块评分方法、细则及评分原则如下。竞赛模块模块内容判分内容分值模块分权比一动画 基础根据二维参考图 片和要求，完成 三维角色模型创 建及效果图渲 染。三维模型6010050%UV 整理10贴图绘制10灯光渲染20二动画 创作在给定的故事开头的基础上拓展剧情，使用已有的模型完成VR动画创作，并根据剧情需要使用特效。剧情与分镜2010040%

13、绑定与蒙皮15角色动画30非角色动画25三VR互动根据已做好的情绪动画，进行相应的 VR 互动界面及互动触发点及方式的设计。互动场景设计7010010%国赛为 20%（ 10 %分 值偏互动形式触发过程30（此模块根据实际互动操作评判）少，看学校的 unity 水平 而定吧）十、奖项设置本赛项设一、二、三等奖。以参赛选手人数为基数，分设一、二、三等奖，获奖比例分别为10% 、 20% 、 30% 。十二、赛项安全（1） 比 赛环境安全管理要求1. 赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。2. 赛场周围

14、设立警戒线，防止无关人员进入，发生意外事件。在具有危险性的操作环节，裁判员要严防选手出现错误操作。3. 承办院校应明确制度和预案，并配备急救人员与抢救设施。4. 在参赛选手进入赛位，赛项裁判工作人员进入工作场所时，严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带未经许可的记录用具。如确有需要，由赛场统一配置，统一管理。（2） 参 赛队职责1. 各参赛队须为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。2. 各参赛队须加强对参赛人员的安全管理及教育，并与赛场安全管理对接。（3） 应 急处理比赛期间发生意外事故时，发现者应在第一时间报告，同时采取措施，避免事态扩大。对出现安全事故的首先追究赛项相关责任人的责任。十三、申诉与仲裁（一）各参赛队对不符合大赛和赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品，竞赛执裁、赛场管理、竞赛成绩，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项仲裁组提出（二）申诉主体为各参赛队市领队。（三）申诉启动时，参赛队向赛项仲裁组递交领队亲笔