五年级英语下册Unit8Birthdays教案_第1页
五年级英语下册Unit8Birthdays教案_第2页
五年级英语下册Unit8Birthdays教案_第3页
五年级英语下册Unit8Birthdays教案_第4页
五年级英语下册Unit8Birthdays教案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、五年级英语下册Unit 8 Birthdas教案4五年级英语下册Unit8Birthdas教案4教学内容：StrtieGraartie教学目标：复习巩固前一节所学的词汇、句型，并能运用所学词汇、句型谈论生日。2能根据提示，复述文内容3能熟练运用句型hensurbirthda?及其答句Itsnthef4能掌握1、2、3、8、9、12、20、21、22、23等易出错的序数词。教学重点：词汇：序数词的构成和用法语音：序数词的读音和字母组合th在单词中的读音教学难点：词汇：序数词的构成和用法语音：序数词的读音和字母组合th在单词中的读音教学准备：多媒体、教学光盘2学生每人准备一本日历教学过程：Aari

2、ngupGreetings2FreetalBRevisin出示目标词汇，学生认读并造句2师生问答，回忆文内容henisSuHaiandSuangsbirthda?hatdtheusualldntheirbirthda?henisiesbirthda?hatdesiealasdnhisbirthda?3ExeriseaLandrite)学生独立完成教学P80的Landrite2）请两名学生上黑板板书答案，核对答案，提醒学生注意序数词的写法及月份单词的首字母要大写bThinandsa)引导学生读一读教材P80Thinandsa，想一想所给的动词短语分别是谁生日时进行的活动，标识记号2）学生小组内根

3、据语句提示描述SuHai,Suang和le是如何过生日的3）请几名学生在全班描述，核对答案Graartie认读序数词，分析构词规律）将序数词分组归类呈现3序数词的表达法419序数词的的表达法20、30、40等整数序数词的表达法2）领读并引导分析序数词的构词规律及其缩写形式，注意哪些是特殊的2序数词操练）教师读日期，学生在日历上圈出相应的数字：Itsthef2)教师多媒体呈现日期，请学生用句型Itsthef读出来3）教师选取100以内的序数词读给学生听，学生写出相应的序数词及缩写形式，重点考察、2、3、8、9、12、20、21、22、23等易出错的序数词。3小组内问答，操练序数词）学生在日历上圈出自己的生日，并读一读thef2)学生在小组内用句型hensurbirthda?Itsnthef进行问答。4我的重要日子）学生在自己手中的日历圈出自己认为最重要的日子，如自己的生日、家人朋友的生日、自己喜欢的节日等2）引导学生在小组内分享：S:Thefisa

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 资格认证

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论