【2019最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业：第四章牛顿运动定律4-5

1、【 2019 最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业：第四章牛顿运动定律 4-5时间： 45 分钟一、单项选择题1在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛一磁性冰箱贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力()A小于受到的弹力B大于受到的弹力C和受到的弹力是一对作用力与反作用力D和受到的弹力是一对平衡力2如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”两人中间位置处有一分界线， 约定先使对方过分界线者为赢若绳子质量不计， 冰面可看成光滑，则下列说法正确的是()A甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D若

2、乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利3下列关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是()A一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消欢迎下载。B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，一对平衡力也是如此D先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上的4. 汽车拉着拖车在平直的公路上运动， 下面说法正确的是 ()A汽车能拉着拖车向前是因为汽车对拖车的拉力大于拖车拉汽车的拉力B汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的

3、拉力C拖车匀速前进时，汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力；加速前进时，汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力D拖车加速前进时，是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力；汽车加速是因为地面对汽车向前的作用力 ( 牵引力) 大于拖车对它的拉力5在水平地面上的一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定的速度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆， 从而使运动员与滑板分别从杆的上、下方通过，假设运动员和滑板在运动过程中受到的各种阻力忽略不计，运动员能顺利完成该运作，最终仍能落在滑板原来的位置，要使这个表演成功，运动员在起跳的过程中有()A双脚对滑板的作用力方向竖直向上B运动员对滑板的作用力大小等于运动员的

4、重力C跳起之前运动员只受两个力作用D滑板对运动员的作用力方向向上偏前二、多项选择题【2019最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业：第四章牛顿运动定律4-56有人做过这样一个实验：如图所示，把生鸡蛋A 快速向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B 撞去 ( 用同一部分撞击 ) ，结果每次都是被撞击的鸡蛋 B 被撞破则下面说法正确的是()AA 对 B 的作用力的大小等于 B 对 A 的作用力的大小BA 对 B 的作用力的大小大于 B 对 A 的作用力的大小CA 蛋碰撞瞬间，其内蛋黄和蛋白由于惯性会对A 蛋壳产生向前的作用力DA 蛋碰撞部位除受到 B 对它的作用力外，还受到 A 蛋中蛋黄和蛋白对

5、它的作用力，所以所受合力较小7狗拉着雪橇从静止开始运动，下列说法正确的是()A狗对雪橇的拉力和雪橇对狗的拉力是一对作用力与反作用力B狗对雪橇的拉力先产生，运动后雪橇才对狗产生拉力C当狗拉着雪橇加速前进时，狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力D狗对雪橇的拉力和雪橇对狗的拉力不能合成8跳高运动员从地面跳起，这是由于()A运动员给地面的压力等于运动员受的重力B地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力C地面给运动员的支持力大于运动员受的重力D地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力3 / 83 / 8答案1D因磁性冰箱贴静止不动， 在水平方向上受到两个力，磁力与弹力，两者为一对平衡力，所以选项D正确2C甲

6、对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力，故选项 A 错误；甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上， 不是作用力与反作用力，故选项 B 错误；设绳子的张力为 F，则甲、乙两人受绳子的拉力大小相等，均为 F，若 m甲>m乙，则由 a得， a 甲<a乙，由 xat2 得，在相等时间内甲的位移小，因开始时甲、乙距分界线的距离相等， 则乙会过分界线， 所以甲能赢得“拔河”比赛的胜利，故选项C 正确；收绳速度与“拔河”比赛胜负无关，故选项D错误3B作用力与反作用力是分别作用在两个不同物体上的，作用效果不能抵消， 选项 A 错误；作用力与反作用力具有同时性、同性质的特点，而平衡力不一定具

7、备这些特点，选项B 正确， C、D 错误4D汽车对拖车的拉力与拖车对汽车的拉力是一对作用力与反作用力，二者一定等大、反向、分别作用在拖车和汽车上，故选项A错误；作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失，故选项 B 错误；不论汽车匀速运动还是加速运动， 作用力和反作用力总相等，故选项 C错误；拖车加速前进是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力 ( 包括其他阻力 ) ，汽车能加速前进是因为地面对汽车向前的作用力大于拖车对它向后的拉力， 符合牛顿第二定律， 故选项 D正确5C 因为运动员在滑板向上的作用力下跳起， 由作用力与反作用力的关系可知， 双脚对滑板的作用力竖直向下， 选项 A

8、错误；由于滑板对运动员的作用力大于运动员的重力， 所以运动员对滑板的作用【2019最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业：第四章牛顿运动定律4-5力大于运动员的重力， 选项 B错误；跳起之前，运动员只受两个力作用，选项 C正确；滑板对运动员的作用力竖直向上， 运动员能向前运动是因为其惯性，选项 D错误6ACD A 对 B 的作用力和 B 对 A的作用力是一对作用力与反作用力，大小一定相等，故选项 A 正确，选项 B 错误；蛋壳是否被撞破不决定于 A、B 之间的相互作用力，决定于蛋壳所受的合力的大小，在撞击瞬间， A 蛋内，蛋黄和蛋白由于惯性会对 A 蛋壳产生向前的作用力，使 A 蛋壳

9、相碰处所受的合力小于 B 蛋壳所受的合力，因此 B 蛋壳易被撞破，故选项 C、D正确7AD狗与雪橇间的作用力是一对作用力与反作用力，二者总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生，同时消失，选项 A 正确， B、C 错误；狗对雪橇的拉力和雪橇对狗的拉力是一对作用力与反作用力，分别作用在不同的物体上，二者不能合成，选项 D正确8CD 跳高运动员要从地面跳起， 必须具有竖直向上的加速度，根据牛顿第二定律可以理解， 运动员必定受到向上的合外力； 运动员在地面上时，受到本身的重力和地面对他的支持力的作用， 因为合外力向上，则地面给运动员的支持力必定大于运动员的重力； 地面给运动员的支持力与

10、运动员给地面的压力是一对作用力与反作用力， 必定大小相等、方向相反根据以上分析，选项 C、D正确5 / 85 / 8三、非选择题9如图所示，甲船及人的总质量为m1，乙船及人的总质量为m2，已知 m12m2，甲、乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施力，设甲船上的人施力为F1，乙船上的人施力为F2. 甲、乙两船原来对静止在水面上，不考虑水面对船的阻力，甲船产生的加速度大小为a1，乙船产生的加速度大小为a2，则 F1F2，a1a2 各是多少？10. 一个质量为 75 kg 的人，站立在水平地面上，某一瞬间突然竖直跳起，已知刚跳起时速度为 3.0 m/s ，起跳时间为 0.5 s ，求此人在起跳瞬间

11、对地面压力的平均值 ( 人的运动近似看做匀加速运动 )11. 一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱子与杆的总质量为 M，环的质量为 m，如图所示已知环沿杆匀加速下滑时，环与杆间的摩擦力大小为 Ff ，则此时箱子对地面的压力大小为多少？12. 如图所示，跨过定滑轮的细绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，已知人的质量为 70 kg ，吊板的质量为 10 kg ，绳和定滑轮的质量以及滑轮的摩擦均不计，取重力加速度g10 m/s2. 当人以 440 N 的力拉绳时，人与吊板的加速度大小和人对吊板的压力大小分别为多少？【2019最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后

12、巩固作业：第四章牛顿运动定律4-5答案9.1 112解析：以绳为研究对象，它受甲船上的人所施加的力F1 和乙船的人所施加的力F2，由于绳子的质量可忽略不计，故由牛顿第二定律得 F1F2. 而绳对甲船上人的力F1 和 F1，绳对乙船上人的力F2和 F2均分别为作用力和反作用力， 因此，由牛顿第三定律得F1 F1，F2 F2 所以 F1F2F2分别对甲、乙船应用牛顿第二定律得a1a2m2由于 m12m2，所以 a1a212，故 F1F211，a1a212. 101 200 N解析：以人为研究对象， 人在起跳瞬间只受到重力和支持力，如图所示起跳瞬间，人的运动可等效成初速度为零的匀加速运动，其加速度为

13、 a m/s2 6 m/s2 ，据牛顿第二定律得FNmgma，故 FNm(ga) 75×(10 6) N 1 200 N.据牛顿第三定律知，人对地面的平均压力为1 200 N方向与 FN相反，竖直向下11F FMgFf解析：解法 1( 隔离法 ) ：取箱子为研究对象，其受力情况是：重力 Mg、地面对箱子的支持力F、环对杆 ( 即对箱 ) 的摩擦力 Ff ，因木箱静止，由牛顿第二定律知：7 / 87 / 8FMg Ff 0，故 FMgFf. 由牛顿第三定律得箱子对地面的压力为 F FMgFf.解法 2( 整体法 ) ：取箱子与环整体为研究对象，其受力情况为：重力 (Mm)g、地面的支持力F，由牛顿第二定律可得： F(Mm)gM·0 ma. (a 为小环下滑的加速度 )对小环由牛顿第二定律可得：mgFf ma.由式得： FMgFf.又由牛顿第三定律可知， 箱子对地面的压力为F FMgFf.121.0 m/s2330 N解析：以人和吊板组成的整体为研究对象，人以440 N的力拉绳