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文档简介
1、五年级上册科学考试1 / 7作者:日期:2 / 7个人收集整理,勿做商业用途小学五年级科学(上)期末试卷班级 _姓名 _一、我会填空( 30 分)1、上游的河床布满了,中游的河床堆积了,下游的河床堆满了。2、一个物体在另一个物体表面运动,有、两种方式。3、自行车的车轮和轴之间都安装了,主要是为了。4、像池塘里的和互相作用、互相依存,形成的一个密不可分的整体,叫做。若这个整体中的一个环节受到了破坏,这个整体将会。5、要使静止的物体运动起来, 必须对物体,要使物体运动的更快一点,必须对物体,要使运动的物体静止下来,必须对物体。6、平面镜可以改变光的,如潜水艇上经常用到的,就是这种现象的应用。7、鱼
2、缸中金鱼、田螺、水草等所有的生物可以称为一个。8、深色物体反光能力、吸收热的能力,浅色物体反光能力、吸收热的能力。所以夏天我们一般穿的衣服9、球表面有、丘陵等多种多样的地形地貌。10、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_。11、眼睛有一个能控制入光线的器官,那就是_。当光强时,它就会_;当光弱时,它就会 _。二、我会判断( 30 分)1、母鸡能下蛋,所以它是生产者。()2、雨水对土地的侵蚀是从雨水从地面流动时开始的。()3 / 7个人收集整理,勿做商业用途3、土壤是地球上最宝贵的资源。()4、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。()5、动、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力
3、适应环境的变化()6、动、植物的生存对环境的需求是一样的。()7、光不管碰到什么物体总会是以直线传播的。()8 、司机通过反光镜观察到车后的情形,说明光有时是沿着曲线传播的。()9、雨水对土地的侵蚀过程中,黏土和细沙容易被径流带走()10、人在湖中用桨划船时,使船前进的力是水对桨的推力。()11、内蒙古的大草原很宽广,一望无际,可以任意放牧。()12、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。()13、从地形图上看,地球上海洋多,陆地少。()14、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。()15、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们
4、在短时间内难以觉察的。()16、没有光我们就看不见任何物体。()4 / 7个人收集整理,勿做商业用途17、使用气球驱动小车时,小车运动方向与气球喷出来的气体方向是一样的。()18、记录动物的特征时,不仅可以用文字,还可以用图画。()19、做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相同。()20 、几十 只蜘 蛛生 活在一 起, 互相依赖、 互相 影响, 是一个生态系统。()三、我会选择( 24 分)1、下面不能会聚太阳光的是()A、凹透镜B、凸透镜C、平面镜2、苹果成熟要掉下来是由于()的原因。A、弹力B、推力C、重力3、由于流水对土地有()作用,地表便形成了许多溪流和沟
5、壑。A、风化B、沉积C、侵蚀4、赛车要能很快加速到300 千米以上,而且要能平稳行驶。下列有关赛车设计分析不正确的是()。A、轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑B、设计了流线型车身,使阻力减小到最新C、车身重心低,高速行驶稳定D、设计力量很大的发动机,行驶起来没有摩擦力5、学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。从实验得知:影响大豆发芽的因素是()花盆光线情况温度水甲向阳处20充足乙向阳处20不充足A、阳光B、温度 C、水分6、黄山内景秀丽,近年来却因游人随意乱丢塑料袋而面目全非,塑料袋对环境的危害主要表现在()5 / 7个人收集整理,勿做商业用途A、破坏土壤结构B、导致土壤的化
6、学污染C、对土壤产生生物性污染D、燃烧时造成大气污染7、阳光下,测得旗杆影子的长度为5 米,过了一会儿,旗杆的影子变短了。这种现象应该发生在()A 、早晨B、上午C、下午8、物体影子的变化与太阳在天空中的位置的关系是()。A、物体的影子长,太阳在天空的位置高。B、物体的影子长,太阳在天空的位置低。C、物体的影子短,太阳在天空的位置低。9、潜望镜是利用()原理制成的。A、光是沿直线传播B、光的反射C、光的折射5、由于流水对土地的()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。A、风化B 、沉积C、侵蚀D、搬运10 下列情况容易出现交通事故的是()A、汽车更换发动B 、汽车超速行驶C 、车身颜色鲜艳D 、雪天轮胎加防滑链11、夜晚,小刚朝前走将经过一个路灯,他影子的变化将会是()A、短- 长- 短B、短 - 短- 长C、长- 短- 长12 下列措施中,为了减小摩擦力的是()A、下雪后往马路上撒煤渣B、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹C、体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓D、台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉四、我会解决( 16 分)1、 如图所示,将两棵幼苗种在1 米长的花盆两端。放在窗台上,隔两天往花盆中间处浇适量水。6 / 7个人收集整理,勿做商业用途1) 、一个月后,你知道两盆豆苗根部的生长发生了什么变化?(2)、你能分析发生变化的原因吗?
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