社会体育学重点知识点.

1、社会体育学重点知识点2013 2014 学年1. 社会体育学的研究对象有三个：即社会体育、终身体育和身体锻炼。2. 社会体育的学科性质属于社会人文科学类的应用科学。3. 社会体育 的概念：指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的群众体育活动。4. 简述 社会体育与群众体育 的区别：社会体育，指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的群众体育活动；群众体育是人民大众在余暇时间自愿参加的，以健身、健美、医疗 、消遣、娱乐和社交为目的的的内容广泛、形式多样的体育活动。社会体育是群众体育的主要部分，但不是全部。 它不涵盖

2、学校中的体育教育，也不包含武装力量的军事体育训练。群众体育有广义和狭义的区分，广义的群众体育是相对于高水竞技体育而言的；在狭义（本质） 上它是全体社会成员中广泛开展的，人们以身体运动动作为主要手段，对自己的身心进行锻炼， 获得娱乐享受， 提高健康水平，在身心健全发展上不断超越自我，并促进社会物质和精神文明进步的大规模社会实践活动。5. 新中国社会体育发展简史：新中国社会体育的创业阶段（ 19491957）马鞍型发展阶段（ 19581965）畸形发展阶段（ 19661976）恢复、发展与初步改革阶段（ 19771991）改革的深化阶段（ 1992今）6 . 自 20 世纪 60 年代末、 70

3、年代初开始，大众体育率先在联邦德国 和挪威 兴起，继而扩展到大多数西方发达国家，以改善人们的生活质量为目标。7. 大众体育兴起的原因和背景：“文明病”的蔓延求助于大众体育。大众体育是一种高尚健康的消遣娱乐手段。人口构成老龄化是大众体育兴起的一个重要原因。大众体育与人口的都市化倾向和就业的脑力劳动化倾向关系密切。大众体育是人力资本的一种投资形式。8. 社会体育的结构， 就是指构成社会体育的内在的各种因素的相互联系、 相互制约、 相互作用的相对稳定的方式。9. 论述 社会体育的要素 有哪些？并分析。人的要素：参与者与组织管理者时间要素：余暇时间是人们参加社会体育活动的前提条件。空间要素：开展社会体

4、育的场地条件。财的要素：社会体育的过程是一个消耗社会财富的过程，因此必须要有资金投入。物的要素：社会体育发开展必须具备一定的物质条件。信息要素：体育锻炼的科普知识、 社会体育的管理经验、社会体育的报道性新闻、社会体育的科研成果、政府关于社会体育的方针政策法规制度等，都是信息的表现形式。管理要素：是社会体育的必要因素。10. 社会体育的功能 ：健身功能；文化娱乐功能；社会情感功能；经济功能；稳定社会的政治功能；教化社会的道德功能。11. 简述 社会体育的发展趋势：社会体育体制正在完成向市场经济体制的过渡。社会体育的组织管理：从单纯的政府行为走向社会共同行为。社会体育的运作形式：从公益型走向经营与

5、公益结合型。社会体育的目标: 从单一目标走向目标多元。社会体育的内容和手段：从单调枯燥走向丰富多彩。社会体育参与者的心态: 由被动参与到主动投入。社会体育将全面走向社会化。社会体育的科学化水平将有较大的提高。社会体育管理呈多样化的格局。12. 中国 社会体育自身发展过程中的主要矛盾：社会成员不断增长的体育需求与落后的短缺的社会体育资源之间的矛盾。13. 体育的发展水平可以通过学校体育、社会体育的发展水平、高水平竞技体育的成就，以及体育的环境条件进行综合的评价。14直接参与，指人们亲自参与各种体育活动。主动参与，指人们接受了正确的体育价值观念，对体育运动和身体娱乐产生浓厚兴趣，自觉主动地坚持体育

6、活动。15. 影响 社会体育参与的基本因素 ：社会环境层面。经济发展水平是社会体育的基本制约因素；政治是社会体育发展的基本保障；文化构筑了社会体育的社会文化氛围。社会体育的管理层面：社会体育的社会定位；社会体育的资源配置；社会体育的管理水平。社会体育参与的个体因素：体育观念因素；个人需求与条件因素；社会环境条件因素。16. 体育人口 ，指在一定时间，一定地域里，经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛， 以及其他与体育事业有密切关系的、 具有统计意义的一种社会群体。17. 国际体育人口判定方法：单一粗放式判定标准；（瑞典）三元定性判定标准； （中国）三元等级判定标准。 （日

7、本）18. 我国体育人口的判定标准 ( 三元定性判定标准 ) ：每周身体活动频率 3 次以上；每次身体活动时间 30 分钟以上；每次身体活动强度中等程度以上。19. 非体育人口 ，可分两类：一类是 “偶尔参加体育活动的人” ；另一类是“不参加体育活动的人”。20. 生产方式的 主要标志 是社会经济形态 。（农业经济时代和工业经济时代）21. 生活方式 指人们在某种价值观念指导下， 各种生活活动的形式， 它包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。22. 生活方式中影响社会体育的 几个要素 ：余暇时间，亦称自由时间，指在一昼夜的全部时 间结构里划出一切必要时间后所剩余的那部分有个人 “可

8、以自由支配的时间” ；生活节奏； 生活空间；生活消费；行为习惯。23. 生活方式转变向社会体育提出的问题：余暇时间的使用存在着较大的浪费；电视时代的到来影响着人民的生活质量；生活节奏的加快引起的种种困扰；疾病谱的变化提示生活方式的转变必须注重社会体育的注入。24. 亚健康 是一种自感不爽，检查无病的，介于疾病与健康之间的一种身体状态。25. 填空 ： 我国于 1995 年 6 月由国务院 正式颁布了全民健身计划纲要。26. 名词解释 ：全民健身计划 是一项在国家宏观领导下，依托社会、全民参与的为实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程，是动员和组织群众积极投入各种形式的体育锻炼，提高国民整体

9、素质的跨世纪的国民体质建设发展战略规划。27. 简答 ( 述 ) ：全民健身计划纲要的意义 ：实施它有利于满足国民的健身需求。有利于全民提高国民素质。有利于我国体育体制的改革。体现了为人民服务的精神。28 全民健身的 对象和重点：全民健身计划以全体国民 为实施对象，以青少年 和儿童 为重点。（填空 ）29. 原国家体委（国家体育总局） 于 1993 年 12 月颁发社会体育指导员技术等级制度 。1999年（ 20 世纪 90 年代末期）国体开始组织和领导社会体育指导员国家职业标准的研制工作，并于2001 年 8 月 7 日由国家劳动与社会保障部正式颁布。30. 简答：建立证书制度的意义：拓宽了

10、社会体育指导员人才培养的渠道，促进社会体育指导员队伍的发展和建设。推行证书制度是建立社会体育指导员人才市场和保障就业质量的重要手段。推行证书制度，就能够提高社会体育指导员的能力和地位。推行证书制度有利于体育行政部门加强对社会体育指导员队伍的监控管理。31. 社会体育指导员 是指在群众性体育活动中从事运动技能传授、健身指导和组织管理工作的人员。32.选择题：初级社会体育指导员接受培训的时间不少于150 标准教学课时； 中级不少于120；高级不少于 90；社会体育指导师不少于60.33.申请社会体育指导员的人员必须具有初中以上文化程度（含同等学历） 。34.社会体育经费的管理过程可粗略划分为“经费

11、筹集 - 分配使用 - 核算监督” 三个基本环节。35. 筹集社会经费的途径（简述） ： 国家财政拨款 ，这是现阶段我国社会体育经费 主要来源（填空 ）；社会团体投资；社会集资；负债筹资；群众体育产业开发；上一财政年度的结转资金。36. 社会体育经费预算分为（ 填空 ）：经营预算、投资预算、财务预算。37. （填空或简述） 社会体育经费的 分配 （ 2 个作用、 3 个原则）：作用 ：首先，能促使社会体育活动的协调发展；其次，能促使群众体育运动的合理布局。原则 ：社会体育资金的分配必须同社会体育结构相适应； 其次，要集中使用， 保证社会体育事业的发展；最后，要量力而行，留有余地。38. 多项选

12、择或填空 ：目前我国体育场地设施分类标准：根据 产权性质 分类：分国有、集体、个体、外资（含中外合资）和其他；根据 经营性质 分类：分公益型、事业型、营利型三类；根据 所在区域 分类：分城市、郊区和农村。39 综合我国社会体育场地设施现状是构建社会体育：（论述） 2、 3我国体育场地设施的现状 ，一方面， 数量严重不足，另一方面 利用率较低 。与体育场地设施利用率直接有关的三个因素 : 对社会的开放程度； 开放时间； 自身的经营状况。社会体育场地设施体系 ，是指由一系列互相联系的因素所组成的社会体育场地设施整体，它包括 体育设施的 数量、种类、规模、装备和布局等。40. 名词解释：职工体育是

13、群众体育的重要组成部分，从参加对象上看，主要是厂矿企业、事业机关等单位的职工，是以健身娱乐为主要目的，根据业余、自愿、灵活、多样的原则所开展的体育活动。41. 职工体育的任务 ( 简答 ) ：1985 年，将职工体育的基本任务确定为“发展体育运动，增强职工体质，振奋职工革命精神，为社会主义物质文明和精神文明建设服务”。具体工作 划分为以下五项：建立组织并完善工作制度；建设必要的体育场地设施；开展群众性体育活动；包括工间操、医疗体育和多种体育竞赛活动；办运动队，办业余训练；通过体育进行企业之间的或企业与外部的经济文化交流。42. 填空 ：我国 职工体育工作管理的组织，包括 行政组织 和社会组织

14、两大类。43. 我国的社会主义性质和生产关系决定了我国职工体育事业的公共福利性质和资金 的来源，在类型上基本属于拨款性 。44. 职工体育竞赛的过程管理：赛前管理工作；赛中管理工作；赛后管理工作。45. 名词解释：农村体育 ，是指在县及县以下广大农村开展的，以农民为主要参加对象，以增强体质， 丰富社会文化生活， 促进社会主义物质文明与精神文明建设为主要目的的群众性体育活动。46. 农村体育的特点（简答） ：经济实用的健身项目易于普及推广；锻炼时间带有明显的随意性和季节性； 民间传统体育活动内容比较普及； 锻炼地点的天然性较强； 体育观念比较落后。47. 填空 ：农村体育基层组织管理系统分为县级

15、体育组织、乡镇体育组织 和村体育组织。48. 自 1985 年开始，在全国范围内开展了争创体育先进县的活动。49. 名词解释：社区体育 主要指在人们共同生活的一定区域内，以辖区的自然环境和体育设施为物质基础， 以全体社区成员为主体， 以满足社区成员的体育需求、 增进社区成员的身心健康、巩固和发展社区感情为主要目的，就近就便开展的区域性群众体育。50.填空或选择：社区体育具有六大构成要素：即社区体育组织、社区成员、场地设施和经费、管理者和指导者、社区体育活动。社区体育组织是社区体育的主导要素，社区成员是社区体育的活动主体， 场地设施、 经费是社区体育的物质保证， 管理者指导者是联系社区体育各要素

16、之间的纽带，社区体育活动是社区体育的具体表现形式和直接目标。51.简述社区体育的功能：社区体育功能包括一般性功能和特殊功能两部分。一般性功能即体育的健身功能、健心功能和社会化功能；特殊功能是： 促进居民参与，改善居民生活方式，加强社会整合、增强社区凝聚力，发展社区文化。52.填空（必考）：社区体育的管理体系包括领导体系、协调体系、操作体系三大组成部分，市、区、街道、居委会四个层次。各体系、各层次具有各自的职责，发挥着各自的作用。其中街道社区体协是现阶段社区体育主要的组织管理机构， 体育活动点和体育辅导站是主要的活动性组织。53.填空：社区体育的组织管理（内容）可以分为政府部门的宏观管理和街道社

17、区的微观管理。54.名词解释：体育锻炼，即身体锻炼，是指运用各种身体练习和方法，并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。55.引起疾病发生的原因分为外部致病因素和机体内部因素两类：外界致病因素：生物学因素、物理学因素、化学因素、饮食因素。机体内部因素：机体抗病能力、精神因素、遗传特征。56.简述获得身体锻炼较大心里效益的方法：选择令人愉快和有趣的活动；选择有氧运动或者有节奏的腹式呼吸的运动；选择回避人际竞争的运动活动；选择自控性运动活动。57. 举例说明如何在身体锻炼过程中贯彻实施适宜运动负荷：.、 名词解释 ：适宜运动负荷的锻炼原则，是在

18、身体锻炼中，运动负荷的安排要合理适度，使之既能满足锻炼者增强体质等需要，又符合身体的实际承受能力。.、 为使运动的负荷适宜，必须做到：掌握锻炼强度； 把握锻炼时间；确定锻炼频度。（ 123可出一个论述题）58.身体锻炼的 内容 ：健身运动、健美运动、医疗体育、矫正体育、防卫体育。59.身体锻炼的 方法 ：节选练习法、单项重复发、群项组合法、变换练习法、竞赛与表演法。60. 名词解释：娱乐体育，亦称 身体娱乐 ，指为了丰富文化生活，调节精神，善度余暇而进行的体育活动， 其根本目的在于消遣、娱乐、放松、获得积极性休息，陶冶情操， 以健康、高尚、文明、科学的方式度过余暇时间。61. 体育运动不仅是余

19、暇时间的一种支配方式，而且是占有很大比重的一种方式。只是因为体育运动的特性：可以同时完成健身和娱乐的双重任务；绝大多数青少年都经过体育教育；体育项目繁多，便于选择；体育活动容纳量大，参加人数多，消耗社会总时间长；体育运动具有可观赏性，具有社会教育作用。62. 简述 娱乐体育与体育锻炼的异同点：相同点在于，他们都是实现社会体育目的的重要途径，也都是人们参与社会体育的重要方式。不同点在于，体育锻炼主要的目的在于健身，强调活动的科学性， 可以进行定量控制， 其发展的最高境界是运动处方的出现。 娱乐体育的主要目的是健心，强调活动的娱乐性，一般很难作定量控制。63. 娱乐体育的内容：按参与者在活动时身体

20、状态可分为：观赏性活动、相对安静状态的活动、运动性的活动。64. 简述 参加娱乐体育活动应注意的事项：遵守法律，服从管理；讲究卫生，注意环保；量力而行，注意安全；掌握必要的知识、技术和技能；注意避免与了陷阱。65. 健康可作如下解释：躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康、生殖健康66. 对于一个国家或地区的群体健康水平的评价标准，主要看四项指标：即平均寿命、患病率、就诊率和死亡率等综合情况。67. 评价体质强弱的综合指标有以下五个方面：、身体形态发育水平；、生理生化功能水平；、身体素质和运动能力水平；、心理发展状态；、适应能力。68. 体力的内容包括：运动能力和防御能力。69. 国民体质测试的常用指标：分组按职业分为五类：、从事农业生产的体力劳动者；、从事工业生产的体力劳动者（不含自动化系统的操作人员）；、从事商业和服务业的体力劳动者；、科教人员；、政府机关公务员和企、事业单位的行政管理人员。70. 各项指标的意义：、身高：反映人体骨骼生长发育和人体纵向高度的主要形态指标。、体重：是反应人体横向生长及围、宽、厚度及重量的整体指标。、腰围： 在一定程度上反映腹部皮下脂肪厚度和营养状态，是间接反映人体脂肪状态的简易指标。、臀围不仅可以反映出人的体型特点，保持臀围和腰