201x-2016学年七年级语文上册 8《我的早年生活》 新人教版

1、 上课前，我们先来看一个故事：海涅还在上学时，就特别爱好文学，他对文学有着浓厚的兴趣，他的梦想是成为一位著名的诗人，为此，他决定追随着自己的兴趣与梦想，从事诗歌创作，经过他坚持不懈的努力，最终成为德国接触的诗人。请同学们思考这样一个问题，海涅为什么会成功呢，他是怎么成功的？ 今天，我们来学习我的早年生活，再现丘吉尔的成长经历，从中体会成长中的人生体验。导入新课导入新课我的早年生活我的早年生活丘吉尔丘吉尔学学 习习 目目 标标：1 、通过速读课文，能说出文章基本内容，梳理文章结构。2、通过品读语言，能总结出本文的语言风格。 温斯顿温斯顿丘吉尔（丘吉尔（1874 1965）著名政治家、演讲家，作家

2、、画家、著名政治家、演讲家，作家、画家、记者，记者，1953年以年以不需要战争不需要战争获获诺贝尔文学奖，曾于诺贝尔文学奖，曾于19401945年年及及19511955年期间两度任英国首年期间两度任英国首相，被认为是相，被认为是20世纪最重要的政治领世纪最重要的政治领袖之一。被美国杂志袖之一。被美国杂志展示展示列为近列为近百年来世界最有说服力的八大演说家百年来世界最有说服力的八大演说家之一。之一。2002年，年，BBC举行举行 “最伟大最伟大的的100名英国人名英国人”的调查，结果丘吉的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。尔获选为有史以来最伟大的英国人。 预习检测预习检测 冷冷漠漠（

3、 ） 偏偏爱（爱（ ） 遗遗憾憾（ ） 尴尬尴尬（ ） 处处境（境（ ） 谋谋生（生（ ） 开开拓拓（ ） 倾倾向（向（ ） 生生涯涯（ ） 威威慑慑（ ） 停停滞滞不前不前（ ） m m pipin nh hn nn n ch m mu u tutuq qngngy y sh shzhzh2 2、检查预习，积累字词。、检查预习，积累字词。遗遗憾憾（ ）: : 尴尬尴尬（ ):):谋谋生（生（ ）: : 威威慑慑（ ）: :停停滞滞不前（不前（ ）: : 不称心，大可惋惜。不称心，大可惋惜。h hn nn n m mu u zhzh sh sh处境困难，不好处理；处境困难，不好处理；（神色、态

4、度）不自然。（神色、态度）不自然。设法寻求维持生活的出路。设法寻求维持生活的出路。用武力使对方感到恐惧。用武力使对方感到恐惧。因为受到阻碍不能顺利因为受到阻碍不能顺利地运动或发展。地运动或发展。自学指导一自学指导一学习目标1：通过速读课文，能说出文章基本内容，梳理文章结构。 内容：课文。 方法：通读课文，概述丘吉尔早年生活当中的几件事，并体会作者的情感。 时间：10分钟。 要求：指名学生概括事件，老师可作补充，完成表格。思考丘吉尔早年生活中有几件事，感受我在叙事中流露出的情感和态度。主要事件主要事件具体内容具体内容“我我”的情感和态度的情感和态度主考官总是考主考官总是考“我我”不喜不喜欢、不知

5、道的东西欢、不知道的东西“我我”苦恼而无奈，但坚持苦恼而无奈，但坚持参加考试参加考试“我我”在交白卷的情形下被在交白卷的情形下被校长录取，进入哈罗公学。校长录取，进入哈罗公学。“我我”非常尴尬，对录取非常尴尬，对录取“我我”的校长充满感激和崇敬。的校长充满感激和崇敬。“我我”虽然不像其他同学那样会虽然不像其他同学那样会说拉丁语、希腊语，却能说流利说拉丁语、希腊语，却能说流利的英文，并能一字不漏地背诵麦的英文，并能一字不漏地背诵麦考利的考利的1200行史诗。行史诗。“我我”几乎是全校最后一几乎是全校最后一名，却成功地通过了军队名，却成功地通过了军队的征兵考试。的征兵考试。“我我”坦然面对尴尬处境

6、，坦然面对尴尬处境，认真学习英语。认真学习英语。客观认识自己，客观认识自己，自信而谦逊自信而谦逊小锡兵改变了我的生活志向小锡兵改变了我的生活志向坚持自己的兴趣，坚持自己的兴趣，乐观面对未来乐观面对未来“我”与考试入学考试学习英语征兵考试军旅生涯自学检测一自学检测一1 1、语言上要简洁、语言上要简洁2 2、内容上要有概括性、内容上要有概括性 概括文章主要内容的方法1 1、课题填充法：课题填充法：2 2、语句摘录法：语句摘录法：3 3、要素串联法：要素串联法：4 4、段意合并法：段意合并法：5 5、重点突出法：重点突出法：要点归纳要点归纳自学指导二自学指导二学习目标2：通过速读课文，能说出文章基本

7、内容，梳理文章结构。 内容：课文。 方法：跳读课文，边读边勾画出重点语句。 时间：12分钟。 要求：作者幽默的语言中充满了睿智，发人深思，请画出一些句子，体会其含义。自学检测二自学检测二:1、每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。使用了什么修辞，说明了什么道理？这句话单独成段，有什么作用？ 2、“刚满12岁，我就步入了考试这块冷漠的领地”一句话中，作者为什么说考试是“冷漠的领地”？这表现了作者什么样的语言风格？ 明确：因为主考官考的总是丘吉尔最不喜欢的科目、不明确：因为主考官考的总是丘吉尔最不喜欢的科目、不知道的内容，题目也总是难题、偏题（至少对于小丘吉知道的内容，题目也总是难题、偏题（至

8、少对于小丘吉尔来说），使得他尔来说），使得他“场场考试，场场失败场场考试，场场失败”，所以说考，所以说考试是试是“冷漠的领地冷漠的领地”，非常幽默，非常幽默 比喻；萤火虫的特点：虽然弱小但在黑暗中顽强地发出比喻；萤火虫的特点：虽然弱小但在黑暗中顽强地发出光芒。光芒。这句话是丘吉尔的直白，起到统领全文的作用。它体现这句话是丘吉尔的直白，起到统领全文的作用。它体现了自信，蕴涵着努力。了自信，蕴涵着努力。3、“我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受”，作者为什么会首先让孩子们都学英语，然后再让聪明些的孩子学习拉丁语？ 4、但是我们制定了条约，不许

9、他发展炮兵。这非常重要！一句话中，邱吉尔为什么不许他的弟弟杰克发展炮兵？这表现了邱吉尔的什么？ 明确：如果让弟弟发展炮兵，自己在兵力上就会处明确：如果让弟弟发展炮兵，自己在兵力上就会处于劣势，这表现了邱吉尔的军事天赋。于劣势，这表现了邱吉尔的军事天赋。 明确：因为英语是他们的母语，一个人必须热爱祖国，明确：因为英语是他们的母语，一个人必须热爱祖国，熟练掌握自己的母语。熟练掌握自己的母语。“聪明聪明”的孩子学拉丁语，是相对的孩子学拉丁语，是相对于自己的于自己的“笨笨”而言，有调侃的意味。而言，有调侃的意味。 2.寻找方法：具有对句子的领悟能力和对课文整体把握的能力。要点归纳要点归纳1、邱吉尔的成功真的是靠幸运吗？请结合课文内容谈谈你的看法。 2、与少年时代的丘吉尔相比，你和他有什么相同和不同之处？和周围的人相比，你有哪些独特的优势？你将如何利用这些优势走向成功？当堂训练当堂训练明确：邱吉尔的成功靠的不是幸运，是因为他能清