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文档简介

7.人类的人类的“老师老师”执教者：黄月玉执教者：黄月玉1.认读下列词语认读下列词语 破碎破碎教训教训新式新式坦克坦克机毁人亡机毁人亡超过超过均匀均匀坚固坚固机翼机翼轻而易举轻而易举 自然界的种种生物真是人类的好自然界的种种生物真是人类的好“老师老师”啊！啊！理解句子理解句子: 要是早知道这一点要是早知道这一点,科学家可科学家可以少花多少精力呀以少花多少精力呀!v 人类的老师是谁？人们从它身上得到了什么启发？结果怎样？课外练习：课外练习： 搜集有关人类以生物为搜集有关人类以生物为“老师老师”的资料，的资料，可按文字、图片进行分类，并做好介绍工作，可按文字、图片进行分类，并做好介绍工作，为下节课做好准备。为下节课做好准备。

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