比较思想政治教育PPT

1、2021/8/61新加坡的思想政治教育新加坡的思想政治教育2021/8/622021/8/63一.新加坡的文化渊源二.新加坡的思想政治教育的发展历程三.新加坡思想政治教育发展的原因四.新加坡思想政治教育的主要内容五.新加坡思想政治教育的借鉴和启示2021/8/64一.新加坡的文化渊源（1）.多元性的民族结构多元性的民族结构 (2).儒家文化传统与多种伦理宗教资源儒家文化传统与多种伦理宗教资源2021/8/65二.新加坡思想政治教育的发展历程（1）60年代的忽视（2）70年代的醒悟（3）80年代的纠偏（4）90年代的定型 1991年颁布共同价值观年颁布共同价值观 国家意识: 1国家至上，社会为先

2、国家至上，社会为先 2家庭为根，社会为本家庭为根，社会为本 3社会关怀，尊重个人社会关怀，尊重个人 4求同存异，协商共识求同存异，协商共识 5种族和谐，宗教宽种族和谐，宗教宽容2021/8/66三、新加坡思想政治教育发展的原因三、新加坡思想政治教育发展的原因1国家的安定2经济的快速发展 亚洲四小龙之一3多次成功的教育改革4对教育大力度的投入2021/8/67四四.新加坡思想政治教育的主要内容新加坡思想政治教育的主要内容2021/8/68五、新加坡思想政治教育的借鉴及启示1、加强爱国主义教育，坚持集体主义原则 新加坡结合自身的特点，采取各种措施加强爱国主义教育，突出强调了国家和社会利益，增强了民

3、族凝聚力。我们国家现在正在进行社会主义现代化建设，在实现中华民族的伟大复兴的道路上，也更应该加强爱国主义教育，坚持集体主义原则，使全国各族人民团结到社会主义建设的浪潮中。 2、弘扬传统美德，丰富教育内容 新加坡批判的继承了儒家文化，积极吸收好的宗教伦理教义来开展思想政治教育，实现了教育的丰富发展。而我国有几千年的文化积淀，有丰富的文化资源，因此我们在开展思想政治教育时应该充分地挖掘我们优秀的传统文化，批判的继承，并不断的推陈出新，以此来丰富我们的教育内容。2021/8/693、完善学校思想政治教育，明晰教育层次，遵循教育规律 新加坡的思想政治教育是在大、中、小学全方位，分层次展开，遵循人的认识

4、和发展规律，在对不同的阶段，不同层次的人进行有针对性的教育，收到良好的效果。我们在开展思想政治教育的过程中也应遵循教育的规律，要由浅入深，从具体到抽象，依学生的年龄发展阶段和思维水平进行教育。4、在思想政治教育的过程中注重开展社会实践活动 新加坡政府经常在社会上举行新加坡政府经常在社会上举行“睦邻周睦邻周”、“国家意识周国家意识周”、“华族文化周华族文化周”等各种形式的活动，学校也经常组织学生参观等各种形式的活动，学校也经常组织学生参观“社会成就展社会成就展”、参观监狱等社、参观监狱等社会实践活动，同时在中小学阶段每周必须有一天半的时间参加社会实践活动，会实践活动，同时在中小学阶段每周必须有一天半的时间参加社会实践活动，通过这些活动让学生自己去感悟知识，从而达到思想政治教育的目的。因此，通过这些活动让学生自己去感悟知识，从而达到思想政治教育的目的。因此，我们在开展思想政治教育时也应开展大量的社会实践活动，不是用我们传统的我们在开展思想政治教育时也应开展大量的社会实践活动，不是用我们传统的说教，考试等这些效率低下的方式，而应该开展切身实践，有教育意义的实践说教，考试等这些效率