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文档简介
1、感恩的心活动方案活动目的:1、认知:通过这次主题队会,让学生知道在自己成长的 过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表 达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友 的恩惠。2、情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。3、行为:通过朗读诗歌、歌曲、故事、舞蹈等形式,使学生能够正视 感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。组织者:二 中队辅导员、中队委员会活动时间:40分钟队会课参加人员:二、二中队全体中队队员活动准备:制作课件、会场布置、音响、学生准备书法、 绘画、手工等材料。活动过程中队长:会议进行第一项:各小队整队, 向中队长报告人数。
2、中队长:会议进行第二项:出队旗,全体少先队员 向队旗敬礼中队长:会议进行第三项:唱队歌,全体起立。指挥:刘之 仪。请坐。中队长:队会进行第四项,某某县实验学校二、二中队感恩的心”主题队会现在开始。请主持人上场。李:有一种行动叫做感恩,拥 有感恩之心的人是美丽的。金:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的 人是高尚的。李:感恩是一种生活态度。金:感恩是一份铭心之谢。合: 桓台实验学校二、二中队 感恩的心”主题队会现在开始。李:首先欢迎我 们最敬爱的辅导员任老师致辞。辅导员:同学们,草木为了感激春的到 来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来 挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地
3、母亲银装素裹。大自然尚且如 此,人更应具有感恩之心。感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,让生 活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基 本的标准。最后,我预祝二、二中队主题队会圆满成功。第一板块:感 恩父母李:人是万物之灵,人与人之间的关系是用爱编织而成的。金如果你留意,你会发现每时每刻,我们都包围在爱心怀抱之中。合:感恩先要知恩,知恩当思报恩。李:早晨,你发烧了,妈妈把药片放在 你手中,你可曾感激?金:路上,你摔倒了,陌生的阿姨把你扶起,你 可曾感激?李:课堂上,你遇到难题,老师的指点使你豁然开朗,你可 曾感激?金:下课后,你跑得满头大汗,同学静静递上手帕,你可曾感激?
4、李:我们生活在爱的包围中,你可曾想到感谢家长的关爱,老师的 教导,同学的友情?金:我们生活在爱心怀抱里,你可曾懂得珍惜,知 道感动,想到回报?(停顿一会儿播放公益广告)李:这是多么动人的 情景啊金:这是多么温馨的一家人呀李:妈妈孝敬老人,孩子也学会了 感恩金:当他吃力地为妈妈端来洗脚水时,妈妈的心里是多么甜蜜啊。 李:看了这个短片,你有什么感想呢?(自由采访)金:回首往事,我 们才幡然醒悟,母亲做的件件小事,都蕴含着浓浓的深情。李:多么伟 大的母亲,多么无私的母爱。金:请欣赏舞蹈烛光里的妈妈(队员 表演舞蹈)李:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。金:世界上最 深的情,莫过于儿女情。合:让我们怀着一颗感恩的心,拾起一颗孝心给我们的父母吧!李:请听献给父
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