201405家长会发言

1、期待孩子每天进步一点点。期待孩子每天进步一点点。孩子成长需要我们的扶助。孩子成长需要我们的扶助。大手牵小，一起慢慢成长。大手牵小，一起慢慢成长。二年级是学生行为习惯形成的重要阶段。二年级是学生行为习惯形成的重要阶段。这大半个学期，我们做了些什么？这大半个学期，我们做了些什么？依然依然坚持不懈坚持不懈地抓好学生各成行为习惯的养成。地抓好学生各成行为习惯的养成。 良好的课堂学习习良好的课堂学习习惯惯 认真细致的作业习惯认真细致的作业习惯 讲卫生、爱劳动的习惯讲卫生、爱劳动的习惯 文明有礼的习惯文明有礼的习惯 良好的阅读习惯良好的阅读习惯持之以恒 运动锻炼的习惯运动锻炼的习惯记得提醒孩子带记得提醒孩

2、子带 诵读就是深层的阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也就是定力和静气。 看，孩子们每天一早过来，就在领读员的带领下，兴致勃勃地读着看，孩子们每天一早过来，就在领读员的带领下，兴致勃勃地读着日有所日有所诵诵。 上二年级了上二年级了,我们的诵本换成了我们的诵本换成了 小学生必背古诗词小学生必背古诗词,感受中华古文化的精感受中华古文化的精髓与魅力。髓与魅力。 课前5分钟，你一首我一首轮着背的”大赛。这个比赛，反反复复的，进行了大半个学期，不少孩子对112首古诗词都铭记于心了。图书角书籍的充实。图书角书籍的充实。全班共捐献全班共捐献1800元，给山

3、区孩子献爱心，捐元，给山区孩子献爱心，捐出出500元，购买第一批书籍花费元，购买第一批书籍花费400元，购买元，购买小奖品（文具）小奖品（文具）200元，现余元，现余700元。元。每周一下午第三节的阅读课每周一下午第三节的阅读课坚持每周一篇日记（写主题、自由写）坚持每周一篇日记（写主题、自由写）坚持每周讲评日记（读优秀作品，品精坚持每周讲评日记（读优秀作品，品精彩的词句，发奖品。）彩的词句，发奖品。）坚持练习用词造句，并及时讲评。坚持练习用词造句，并及时讲评。爱的教育爱的教育学会感恩，学会回报。学会感恩，学会回报。 母亲节前夕，讲述母爱的故事。动之以情，母亲节前夕，讲述母爱的故事。动之以情，晓

4、之以理，感受母爱的伟大与无私。晓之以理，感受母爱的伟大与无私。 向父母了解自己小时候的故事。体会父母为向父母了解自己小时候的故事。体会父母为自己的付出，理解父母对自己的期望。自己的付出，理解父母对自己的期望。 爱的作业爱的作业与妈妈互诉爱的蜜语。与妈妈互诉爱的蜜语。爱的教育爱的教育学会感恩，学会回报。学会感恩，学会回报。 母亲节前夕，讲述母爱的故事。动之以情，母亲节前夕，讲述母爱的故事。动之以情，晓之以理，感受母爱的伟大与无私。晓之以理，感受母爱的伟大与无私。 向父母了解自己小时候的故事。体会父母为向父母了解自己小时候的故事。体会父母为自己的付出，理解父母对自己的期望。自己的付出，理解父母对自

5、己的期望。 爱的作业爱的作业与妈妈互诉爱的蜜语。与妈妈互诉爱的蜜语。 以行动回报父母。以行动回报父母。孩子要上三年级了孩子要上三年级了, ,我们该做些什么我们该做些什么? ? 三年级是孩子学习习惯和态度从一、三年级是孩子学习习惯和态度从一、二年级的可塑性强转向逐渐定型的重要二年级的可塑性强转向逐渐定型的重要阶段。所以，我们有必要提前去发解一阶段。所以，我们有必要提前去发解一些相关的东西，在这关键时刻，帮他们些相关的东西，在这关键时刻，帮他们一把。一把。孩子要上三年级了孩子要上三年级了, ,我们该做些什么我们该做些什么? ? 三年级是一个关键年级，一切都有三年级是一个关键年级，一切都有较大变化，

6、学生的较大变化，学生的两极分化两极分化现象开始出现象开始出现，无论是学习观，学习情绪以及学习现，无论是学习观，学习情绪以及学习成绩的两极分化在这个年龄都会发生，成绩的两极分化在这个年龄都会发生，有的学生很可能就在这个年级段成为学有的学生很可能就在这个年级段成为学困生。困生。 孩子要上三年级了孩子要上三年级了, ,我们该做些什么我们该做些什么? ? 一、心理方面的变化。一、心理方面的变化。 孩子的心理状态、情绪会变得起伏孩子的心理状态、情绪会变得起伏不定，似懂非懂，感觉自己已经长大，不定，似懂非懂，感觉自己已经长大，要求独立，却屡屡犯错，似乎很要求独立，却屡屡犯错，似乎很“叛叛逆逆”。 这阶段的

7、孩子自尊心逐渐增强也就是知这阶段的孩子自尊心逐渐增强也就是知道难为情了，怕丢面子了（顶嘴），所以道难为情了，怕丢面子了（顶嘴），所以各位家长在批评孩子的时候请把握好尺度。各位家长在批评孩子的时候请把握好尺度。孩子要上三年级了孩子要上三年级了, ,我们该做些什么我们该做些什么? ?内容广泛了，难了，也多了（新增了考试科目英语。） 低年级主要是一些非常基础的知识，拼音 生字，词语，句子也是结构非常简单的，读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。三年级的语文，除了掌握基础知识以外，作业更多的是句与片断，作文的练习，或者收集整理资料等比较“活”的题目，这对学生提出了更高的要求，基础知识必须扎扎

8、实实掌握，积累还要足够多，思维还得灵活。所以，一下子，学生的差距就会明显出来了，特别是那些学习习惯、学习态度不够好的孩子，成绩可能会下滑严重。 那我们现在开始该做些什么？ 培养良好的学习习惯及态度，好好听课，好好做作业，学会科学安排学习时间。 阅读理解的练习。（ 阅读理解的练习。（ 那我们现在开始该做些什么？ 课外阅读习惯的形成。每天坚持不少于30分钟的阅读。 （ 语文教育、考核的改革语文教育、考核的改革更注重孩子更注重孩子对语言文字的感悟能力，运用能力，语文比对语言文字的感悟能力，运用能力，语文比分越来越重。中考已加入的课外阅读书的内分越来越重。中考已加入的课外阅读书的内容。容。 写作从现在

9、开始认真对待每次的写话作业。（周记、练习中的写话。） 写作从现在开始认真对待每次的写话作业。（周记、练习中的写话。） 认真工整的书写习惯。 耐心思考的习惯。（难题的解答。） 合唱比赛让快乐飞翔 统一订做演出服。（网购，55元每套。） 第一排女孩子需要准备一双黑色秋鞋，一双白色短袜子。其他孩子尽量准备黑色鞋，白色短袜子。积极配合学校工作，也是一种态度。积极配合学校工作，也是一种态度。 安全协议书安全协议书认真阅读后，请签上您认真阅读后，请签上您的名字，一式两，请您保存一份，另一份，的名字，一式两，请您保存一份，另一份，待会离开教室前交我这儿，谢谢！待会离开教室前交我这儿，谢谢！积极配合学校工作，也是一种态度。积极配合学校工作，也是一种态度。送给家长的话：送给家长的