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文档简介
1、百度文库让每个人平等地提升自我中班语言教案小灰鼠食物历险记【活动目标】1、在尝尝、说说、猜猜中,理解故事内容;2、学会运用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味 道,发展幼儿的语言表达能力。3、感受故事情节中蕴含的趣味性,发展幼儿想象力。【活动过程】一、出示小灰鼠,导入活动。1、出示小灰鼠,引导幼儿和小灰鼠打招呼。2、提问:小灰鼠要去干什么?二、品尝三种食物,感知故事第一段。出示三家店,引导幼儿猜想。师:小灰鼠走着走着,看见了 3家食品店,你们猜猜这 3家店会卖什么?分组品尝辣、酸、甜三种味道。1、出示辣椒、酸醋、糖,幼儿分成3组品尝3种味道。2、教师带领幼儿集体分享品尝后的感觉。3、教师小结:
2、原来小灰鼠来到了火辣辣的辣椒店,你 还吃过火辣辣的什么呢?原来小灰鼠来到了酸溜溜的酸醋店,酸溜溜的还有什么 呢?原来小灰鼠来到了甜蜜蜜的糖果店,你还知道甜蜜蜜的 什么呢?讨论小灰鼠到底喜欢哪家店。1、问:火辣辣的辣椒店、酸溜溜的酸醋店、甜蜜蜜的 糖果店,小灰鼠到底喜欢什么店?不喜欢什么店呢?我们一 起来听一听。2、引导幼儿讨论小灰鼠到底喜欢哪家店,并说理由。三、通过自主阅读,感知故事第二段。1、师:来到糖果店,小灰鼠开心极了,他一口接一口 地吃着,不一会儿,就变成了一只甜鼠。变成甜鼠后的小灰 鼠会遇到谁,发生什么事呢?让我们到书里去寻找答案。2、问:谁来说说变成甜鼠后的小灰鼠遇到了谁,发生 什么事?四、完整倾听故事。1、小灰鼠回家以后,把这一天发生的事,写成了一个 故事,叫小灰鼠食物历险记,让我们一起再来欣赏一下 吧。2、小灰鼠变回了原来的自己,可是小河却变成了甜河, 这条甜河
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