人教版精选综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习

1、人教版精选综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写词语。bà ng w nx n k chu ng w àidà i l ng_bà n f j ng y ánpéng youg n xiè_2. 读句子，看拼音，写词语。每年暑假，爸爸、妈妈都会带我去旅行。我们去过北京，看到了wàn l ch áng ch éng _、故宫mí等ng sh èng g j ì

2、;_；还去过 wú bi n wú j ì_的大草原，看到了tin c ng c ng_，y máng máng _，f ng chu _xi草à低n ni úyáng _的美景。3. 画出正确的读音或汉字早晨，下起了蒙 _（mng mng）蒙细雨，空气变得_（情 清 青）冷了，田野里的 _（情 清 青）草重新变绿了，可是他的心 _（情 清 青）却变得越来越沉重了。4. 课文整体梳理。1. （1）夜宿山寺的作者是唐朝 _，这首诗用 _的手法。把山寺的 _和夜晚的 _写得非常逼真，给人以身临其境的感觉。2. （2）敕

3、勒歌哪两句交代的是敕勒川的位置，诗中描写的景物有 _，_，_，_，_，_，_。5. 把下面的词语补充完整_言_语 _ 天_地 惊弓之 _风_雨 山_水_ 如_得水6. 同音字组词。f n q ì_钟 _ 飞 _ 水 _体zài q ín_见 正_ 心_ _天二、组词练习 (40 分 )7. 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替）1. （1）天苍苍，野茫茫， _。2. （2）_，万径人踪灭。3. （3）欲穷千里目， _。4. （4）路人借问遥招手， _。5. （5）假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓第1页/共3页是“有山皆图画， _”，俗话说：

4、“ _，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀!8. 照样子写句子。例：湖水像一面镜子。例：官员们一边看，一边议论。例：有时候我很温柔，有时候我很暴躁。9. 阅读下文，回答问题我给奶奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去

5、，作为礼物送给我的奶奶。 ” 鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。”鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。1. （1）奶奶没有收到 _，但是收到了 _这珍贵的礼物。2. （ 2）你知道

6、哪些描写阳光的词语？如，灿烂的阳光_你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里_3. （3）“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。 ” （ ）A . 宝宝心里的阳光是太阳光。 B . 宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。4. （4）读了短文后，你有什么感受？写一写吧！10. 想一下这是哪个传统节日？他们在做什么？他们还会说些什么？再想一想在这个节日他们的家人还会干什么呢？请你拿起笔来美美地写一写吧，记住加上题目哦。第2页/共3页11. 看图写话。（提示：图上有谁？他们在哪里？发生了什么事情？最后怎么样了？请发挥想象写一写）一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象， 再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是（）A. 小豆豆B. 狐狸