年度计划汇编6篇（二）

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_年度计划汇编6篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是为大家整理的年度计划6篇，欢迎阅读与收藏。 年度计划 篇1 一、行政部工作方向胸怀蓝图：制定明确清晰的人文愿景与工作目标，作为行政部不懈努力的源泉。基础稳固：建立精、细、完善的工作程序与职能组织，甄选、培训合适的人选。重点突破：改变日趋僵化低效的人工薪酬体系，寻求一种劳资双方双赢的局面。渐次渗秀：树立低调、务实的为人风格与处事方式，谋求融洽的改变结果;二、行政部人文愿景通过全体行政部人员的努力，共同营造一个

2、诚信、和谐、务实、进取的行政团队，应成为所有行政人员一致的奋斗目标。诚信：1、对公司的相关规定、制度要100%的支持、理解并100%的执行;2、行政部内部要求：下级对上级的工作安排要100%的服从，100%的配合;3、这里所指的服从不是盲从，是有选择性的服从。即合理的一定要服从，不合理的予以反映、修正后服从。和谐：1、工作关系的和谐有礼有节;2、对内同事关系的和谐团结互助;务实：1、日常工作处理脚踏实地;2、异常工作开展追根求源;进取：1、身处现代一日千里的信息时代，行政部人员务必秉承积极进取的精神，努力拓展自身的知识领域;2、营造学习型的组织氛围;三、行政部组织目标1、设计高效、合理、简化的

3、公司组织架构，并持续检讨精进之;2、建立并持续完善公司人力资源配置标准人力需求分析人才招聘及人力测评人力资源的开发人力潜能的激发优劣人才评鉴的人力资源运作体系;3、推行有活力的薪酬、福利体系，实现能力、绩效与收入相匹配;4、建立标准化制度运作规范，逐步形成法制化的管理机制;5、建立积极、有效的经营管理绩效评价与反应机制;6、架设严谨的成本分析与分析体系，从而提升公司的竞争力;7、创造诚信、和谐、务实、进取的工作与生活环境，塑造优良的企业文化与形象;8、建立规范化的行政管理政策与作业标准;9、建立完善、合理的勤务供给运作，为公司生产经营活动保驾护航;10、协助进行公司信息化、网络化、计算机信息体

4、系的建立并完善之;四、行政部职能规划1、公司组织关系及人力标准配置的建立与不断更新;2、公司人力需求的申请调查、审核;3、人力高效、优质的招聘;4、公司人员出勤状况的统计、稽核;5、公司奖惩扣款运作的统计、分析、稽核;6、人员定薪、调薪、晋升、晋级、升迁作业的统筹管理;7、公司全员薪资结算相关资料的建立;8、薪资制度适用性评估并修订之;10、社会保险及福利作业的统筹管理;11、公司全员特长、专长、综合素质的统筹管理;12、公司企业文化及形象的提升并不断完善之;13、公司全员劳资申诉、协调、处理;14、公司优秀员工、团体活动及系列工余活动的策划与组织工作;15、建立一支精明、强干的安全保卫队伍，

5、为公司经营活动提供强有力的保障;16、公司膳食合理、营养、卫生、健康的优化组合与不断完善;17、公司宿舍的调配、清洁的管理;18、公司生活区域及生产公共区域环境卫生的管理;19、公司厂区零星修缮与工程的日常管理; 年度计划 篇2 根据贵定县“十二五”（20xx-20xx年）中小学教师继续教育工程实施意见，为切实抓好我校学教师继续教育培训工作，制定本建立和完善教师继续教育工作质量监督管理、考核评估机制。加强教师培训项目的过程评价和绩效考评，实行教师继续教育培训登记管理制度。按照贵州省中小学教师继续教育登记管理办法（试行），对教师参加继续教育培训情况进行登记。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以

6、全面实施素质教育，促进教育公平，全面提高教育质量为宗旨，按照“打造骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路，加大培训力度，提高培训质量，促进教师不断学习和专业发展，为推进教育均衡发展，提高我校基础教育水平，促进教育改革发展提供强有力的师资保障。二、目标要求围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以渗透“一德四新”（即师德教育，新理念、新知识、新方法、新技能）的学科培训为主要内容，以“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）为引领，以“中小学教师省级培训计划”（简称“省培计划”）和地级培训为抓手，以县级培训为基础，以校为

7、本，加强教师培训力度，创新教师培训支持服务体系，大力推动县、校两级培训，全面提升中小学教师整体素质和专业化水平。三、实施原则（一）坚持以教师为本、统筹规划、突出重点、按需施训的原则。完善培训机制，创新培训模式，优化培训内容，改进培训方式，增强培训针对性和实效性。（二）坚持全员培训和骨干研修相结合，远程培训和集中培训相结合，脱产研修和校本研修相结合，非学历培训和学历提升相结合。（三）坚持以校为本，强化校本研修，鼓励创新，围绕“提质减负、高效课堂”，提高校本研修和课堂教学质量。四、任务及内容培训分全员培训、专项培训和学历提高培训。（一）全员培训20xx至20xx学年度第二学期对全校教师进行每人不少

8、于57学时的培训。其中中小学教师职业道德规范 7学时，教师的专业发展6学时，有效观课议课6学时，做卓越的教师6学时，教师的教学技能6学时，专业技术人员能力建设读本24学时。1、师德教育加强教师职业理想、职业道德和法制教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。通过开展师德教育培训、举办师德论坛、使广大教师爱岗敬业，做到以生为本、关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生；关注学生全面发展和健康成长；为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人。2、新理念树立先进的教育思想和教育理念，树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本，面向全体学生，鼓励学生全面

9、发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。3、新知识树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构。通过培训，使教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。4、新方法在新的教育教学理念指导下，努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。通过培训，能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法，改进课堂教学组织方式，加强团队合作研究，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。5、新技能以新的教育教学理念为指导，强化和创新备课、说课、上课、

10、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能；提高教师指导学生有效学习的技能，具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力；提高教师应用现代教育技术的能力和水平，促进信息技术与学科教学有效整合，提高课堂教学有效性。（二）专项培训专项培训以打造骨干、努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理的省、州、县、校四级骨干教师梯队，推动学校校本研修有效开展。1、学校骨干教师培训计划要重视对青年教师的培养，选拔培训认定一定数量的骨干教师，参加州级培训、县级培训，依托省教育厅组织实施的中小学骨干教师“百千万”培训计划，积极选拔推荐骨干教师参加省级培训，逐步构建一支本校的骨干教师队伍。2、学校

11、学科教学渗透法制教育培训计划按照中小学法制教育指导纲要和黔教法发20xx152号文件要求积极参加上级组织的培训。3、教师培训团队提升计划教师培训团队指实施教师培训的管理者团队和培训者团队。通过省、州、县各级开展教师培训团队提升培训，使管理者准确把握省、州、县继教工程的总体规划、目标任务和工作要求，增强培训组织策划能力和管理能力；使培训者掌握基础教育课程改革对教师课堂教育教学能力的要求，增强对培训课程和内容的策划设计能力，改进教师培训方式，提高培训者的培训能力和指导校本研修的能力。4、其他项目培训计划根据上级安排，积极组织一定数量的教师参加上级组织的新课改教师培训，校园文化建设骨干培训，心理健康

12、教育培训，学科骨干培训，校园安全稳定管理人员培训，学校财务资金管理人员培训，寄宿制学校管理人员培训等培训。（三）学历提高培训根据省教育厅、省人力资源和社会保障局联合下发的中小学教师学历“学用一致、按需培训、对口提升”指导意见（黔教人发【20xx】306号文件），和贵定县教育局关于做好中、小学教师学历“学用一致、按需培训、对口提升”培训工作的通知，鼓励教师积极参加学历提升培训。五、保障措施建立和完善教师继续教育工作质量监督管理、考核评估机制。加强教师培训项目的过程评价和绩效考评，实行教师继续教育培训登记管理制度。按照贵州省中小学教师继续教育登记管理办法（试行），对教师参加继续教育培训情况进行登记

13、。加大投入，建立教师培训经费保障机制，学校要加大教师培训经费投入，落实财政部、教育部农村中小学公用经费支出管理暂行办法（财教20xx5号）“按照学校年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费”的规定，确保经费足额专项用于教师培训。 年度计划 篇3 根据国家安全监督总局安全生产监督监察职责和行政执法责任追究暂行规定、安全生产监管年度执法工作计划编制办法和省、市相关规定，结合我街道安全生产实际，按照统筹兼顾、突出重点、提高效能的原则，特制定本执法工作计划。一、指导思想、工作目标和工作任务牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，强化企业主体责任落实，坚持依法行政，及时预防和

14、消除各类事故隐患，确保不发生安全责任事故。二、执法计划的实施1.依法规范行政执法程序；2.依法规范行政处罚的标准；3.依法规范行政执法记录和完善案卷。三、执法检查方法采取“一听、二看、三查、四反馈”方式进行。一听企业情况汇报，二看企业安全基础资料台帐，三抽查企业现场安全管理，四反馈检查结论意见。四、计划执法检查的重点事项根据相关规定，计划执法对不同生产经营单位的监督检查内容应具有针对性，重点监督检查下列事项。1. 依法取得有关安全生产行政许可的情况；2. 建立和落实安全生产责任制、安全生产规章制度和操作规程、作业规程的情况；3. 依法设置安全生产管理机构和配备安全生产管理人员及报备情况；4.

15、安全生产费用：提取安全责任保险、工伤保险等安全生产投入情况；5. 依法组织员工安全培训教育情况；6. 如实向从业人员告知岗位危险因素、防范措施、应急措施的情况；7. 为从业人员提供符合标准的劳动防护用品及督促从业人员正确使用情况；8. 存在重大危险源的是否进行有效监测和评估；9. 作业场所职业危害防治情况；10. 安全设备设施的维护、保养、定期检测情况；11. 应急救援预案的报备及演练情况；12. 事故隐患排查治理制度及实施情况；13. 采用先进安全生产技术、设备、工艺等相关培训情况；14. 新、扩、改建工程项目的安全设施与主体工程“三同时”落实情况；15. 对承包单位、承租单位的安全生产工作

16、实行统一协调、管理的情况；16. 依法对危险品生产、经营、使用、保管的管理情况；17. 在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上设置安全警示标志的情况；18. 确保生产厂房保持通道畅通的情况；19. 及时上报安全事故，积极开展事故救援；20. 隐患排查治理工作如实记录情况；21. 生产作业场所“三超两改”等违规违章情况。五、执法计划安排（一）街道安监站在岗人数7人，内勤1人，安全监管执法人员数量确定为6人，分为两个执法小组。（二）执法工作日测算确定1.总法定工作日的确定总法定工作日=法定工作日×执法人员数量=（全年天数-全年法定假日）×执法人员数量=（365-115

17、）×6=1500天2.对执法工作日的确定非执法工作日=机关值班+培训学习+正常病、事假+党群活动+本级中心工作+年休假+会议=30+60+60+30+30+60+60=330天。3.其他执法工作日确定=实施行政许可工作日+举报查处工作日+上级工作任务工作日+开展机动执法工作日+重大安全生产隐患排查报告工作日+指导企业主体责任落实工作日=60+30+60+60+24+100=334天4.执法工作日推算确定执法工作日总法定工作日非执法工作日其他执法工作日=1500-334-330=836天按照分为两组开展执法活动，全年执法检查工作日为316天。（三）直接监管的生产经营单位烟花爆竹生产企业

18、60家，烟花经营企业40家，非煤矿山、危化生产经营使用单位9家，八行业18家，共127家生产经营使用单位。依照相关规定，对烟花爆竹生产单位每年执法4次，烟花经营单位每年执法1次，非煤矿山、危化生产经营单位每年执法检查2次，八行业生产经营单位每年1次，全年共开展计划执法=60×4+40×1+9×2+18×1=316次。六、执法要求1.实行“谁检查、谁负责”，检查人员对监管执法检查情况负责；2.实行叁人执法小组进行生产经营单位开展执法活动；3.检查人员检查作业场所，认真做好记录，由被检查单位现场负责人签字确认；4.检查人员发现安全生产违法行为和事故隐患，应当

19、依法采取现场处理措施，督促被检查单位立即予以纠正或责令限期整改。 年度计划 篇4 指导思想：以新课程改革为契机，以加快学校艺术改革和发展，全面推进素质教育为目标；以加强艺术教育教学改革为核心；以发展艺术教育，全面提高学生艺术素质为重点；以加强艺术师资队伍建设，建立艺术教育科研团体为关键；以弘扬人文精神，传承和挖掘民族、民间文化艺术形式，建立社区、校本教材为渠道；继续保持本校艺术教育的可持续发展，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。一、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。分层次教学，加强艺术教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要

20、抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺术教师，这样才能让艺术教改之花开得更艳、更香、更广。二、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。1. 教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺术课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。2. 加强业务管理制度建设，使教师终身化学习成为可能。在坚持“走教”，保证“开齐、上足、教好”的基础上，进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺术教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，

21、能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。三、以学生全面发展为本，综合提高学生的艺术能力和人文素养。学生的发展是教育的本源和检验标准，素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。1.立足于艺术能力的培养，促进人文素养的提升。艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶，建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化，优化校园、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持

22、以审美为中心，保持学科知识的平衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学习中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。2.立足于课堂空间，开拓社区文化交流新渠道。课堂是学生艺术学习的主阵地。交流是艺术发展的主渠道，发展学生的艺术能力要坚持走学校社区的道路。艺术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验，在活动中增强学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养个性与人格，继续展开学生的艺术综合实践活动，培养学生的探究合作能力。开展中小学生的通过系列活动使学生的人文素养和艺术能力得到整合发展，使

23、我校艺术教育再上一个平台。四、艺术活动行事历1、制定艺术组教研工作计划。2、全组教师制定好音乐、美术计划，认真填写教师工作手册，要求详尽不缺项。3、音乐教师教唱校歌。4、教研组建立教研组博客，（命名：艺域风情），及时上传组内的各种活动资料，组内每个成员建立个人博客。5、落实开展合唱、舞蹈、绘画等校本课程。6、做好音乐课题结题的相关工作（由李妮老师牵头负责）7、备课是上好课的前提，按课时备课，尽量做到提前一周备课。每学期必须有一篇详案。8、 做好国庆60周年庆的合唱文艺排练工作。9、 做好常规教育教学工作，及时与班主任交流学生情况。10、每人上一节组内公开课，组内成员每人要求参加听评活动，做到研

24、教结合。另外，教研组长有针对性地在组内推门听课多节，其他成员至少组内推门听课一节。11、落实集体备课，在备课本上有所体现，教案和反思及研讨体现在备课本上。集体备课要以教材或教学过程中的重难点问题为课题，将个人备课与集体备课进行整合。程序：个人钻研教材，书写教案（个人备课），提出问题，交流研讨，修正教案，课堂执教，课后交流反思。12、听课每人每学期要求不少于 10节，业务和政治学习笔记要求各达20xx字。13、教研组的教研活动，全组教师共同参与，每人组织一次相关专业的业务学习，内容自定。（比如组织老师学习教育教学理论、艺术课程标准，研究新课程教材教法，传授别人或自己好的经验方法和教学心得等等），

25、学习有主题，有目标，能针对教学实际。做好详细的教研活动记载。14、教研活动时间定于周五第二节课，每周一次，有事请假。若与学校活动冲突，顺移下一周开展。15、积极撰写论文，期末人均上交一篇高质量的论文。16、校本课程展示。17、做好学生的过程评价和期末测评。18、认真总结上交各教学资料。 年度计划 篇5 本学期,将以学校的“生命教育”为核心,以深化课程建设与教学改革、促进有效学习为中心,立足校情、教情、学情,加强教师培训与校本教研活动的组织管理,进一步提升教育教学质量,打造省二级特色示范校,并朝着省一级特色示范校目标迈进。一、课程改革优化课程结构,完善生命教育课程群建设,打造强势学科课程及特色校

26、本课程,满足学生多样化、个性化学习需要,促进学生各项基本素质发展,顺利通过省二级特色示范校评估。进一步完善生命教育课程群建设,深入推进必修课程校本化、选修课程个性化,个性课程特色化;积极与学生实践活动中心协作,进一步完善人生游学、职业生涯规划、实践活动课程、社团课程建设。二、教师培训进一步加强教师培训,以大拜师、学术委员会为依托,促进“313”教师专业发展。1.继续做好大拜师、学术委员会相关工作。上学期,学术委员已听了我校学科教研组内大多数教师的随堂课;本学期,重点做好以下三点,具体内容及活动时间由教研组长与学术委员协调确定:第一,结合上学期随堂课听课情况,在教研组内作一次主题讲座(或培训);

27、第二、全程参与,并指导开展一次教研组活动;第三,指导教研组内专业发展愿望强、培养潜力大的教师,孵化校、市级骨干教师、名师。2.依托集体备课,加强同伴互助式的校本培训、校本教研主题活活动。3、开展“教坛新星”评比,以评比促教师专业发展。三、教学改革顺应学考、高考的改革,深化课程与教学改革,特别是选考科目教学及组织管理工作。1.做好高一学生选考科目调查、统计、编班工作,并在此基础上安排好选修课走班教学功课表,并做好选考学科走班教学组织管理工作;加强高二学考科目(生物、政治、技术)教学研讨,以教科研促教学改革。为了进一步促进学考,本学期还将组织学考选考适应性测评,查漏补缺,夯实基础,促学生长足发展;

28、加强复习课教学改革,提高复习课教学有效性。2.推进问题导学,引导教师深入开展文本解读、教学策略、教学方案设计,促进学生有效学习。3.开展公开课教学展示周活动,以磨课、观课、议课促教学改革与教育质量提升四、校本教研进一步加强教研组、备课组校本教研主题活动的组织与管理,贯彻落实好“五五四”校本教研常规,提高教师的专业素养与能力水平。本学期,教研组主题活动不少于4次,备课组主题活动不少于10次,每次活动结束两天内,及时上传到“校本教研博客”。“五定”、“五议”、“四必”定时间、定地点、定主题、定中心发言人、定记录人;议教材文本解读、议学生学习状况、议教学重点难点、议教法学法措施、议教改心得体会;必做

29、必收必改必议。五、管理评价加强过程性管理,并将过程性评价与终结性评价相结合,夯实基础,促教学改革与创新顺利推进。坚持管理评价与促教师发展相结合、过程化管理与终结性评价相结合、常规性评价与发展性评价相结合、坚持定期与不定期相结合、学校检查巡查与学生记录访谈相结合等基本原则,以正面激励为主,发现问题适时与教师反馈、沟通,促进教师及时调整,进一步提高教学质量。加强培优补差教学环节的组织管理与评价,促进学生全面发展,提升学业整体竞争力。 年度计划 篇6 为进一步抓好医疗护理质量，提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心，围绕医院的发展规划，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、安

30、全”，为工作重点的服务理念，创新管理方式，不断提高社会满意度。胸外科全体护士讨论制定护理质量工作计划如下：一。加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。1.不断强化护理安全教育，把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一，将工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例讨论借鉴，使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。2.将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，监督医学，教育网收集整理到位，并有监督检查记录。3.加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。4.加强重点管理