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文档简介

1、1教育专类2教育专类第第1 1节节 轴对称轴对称人民教育出版社四年级 数学下册3教育专类4教育专类【知识与技能知识与技能】 1、初步认识轴对称,理解轴对称图形的含义。2、能找出对称图形的对称轴,并能用自己的方法创造出轴对称图形。【过程与方法过程与方法】在探索图形学习的过程中,培养学生初步的空间想象能力以及观察、概括能力。【情感态度与价值观情感态度与价值观】引导学生进一步体会数学图形的魅力,提高学生的审美观念,感受数学创新活动本身的乐趣,增强学好数学的信心。5教育专类6教育专类一一、课程导入、课程导入同学们小时候都玩过纸飞机,我们来看看纸飞机是怎样折出来的。7教育专类一一、课程导入、课程导入从图

2、中,你能获取那些数学信息?谁来展示一下自己做的纸飞机,同学们可以找出最漂亮的纸飞机吗?8教育专类9教育专类二、探究二、探究新知新知同学们都认为小明的飞机漂亮,因为他的飞机折叠的最整齐,这就是对称的美丽所在。下面是老师为同学们准备的一些图片,同学们看看对称有没有共同的特征。10教育专类二、探究二、探究新知新知11教育专类二、探究二、探究新知新知12教育专类二、探究二、探究新知新知13教育专类二、探究二、探究新知新知14教育专类二、探究二、探究新知新知同学们看了刚才的图形,看出什么共同点了吗?他们对折后能够重合吗?我们把沿着某一条直线对折后可以完全重合的图形叫做轴对称图形。这条直线叫做对称轴。轴对

3、称图形对称轴15教育专类二、探究二、探究新知新知一个轴对称图形只有一条对称轴吗?轴对称图形3条对称轴注意:一个轴对称图形不一定只有一条对称轴。16教育专类二、探究二、探究新知新知看一看,你能找到小树的对称轴吗?AAA和A到小树的对称轴距离相等吗?17教育专类二、探究二、探究新知新知A点和A点到对称轴的距离相等,即对应点到对称轴距离相等。18教育专类二、探究二、探究新知新知你能补全下面这个轴对称图形吗?怎样画得又快又好?19教育专类二、探究二、探究新知新知现在同学们来这几个图形有几条对称轴?正方形正四边形4条对称轴20教育专类二、探究二、探究新知新知现在同学们来这几个图形有几条对称轴?正五边形5

4、条对称轴正五边形21教育专类二、探究二、探究新知新知现在同学们来这几个图形有几条对称轴?正六边形6条对称轴正六边形22教育专类二、探究二、探究新知新知正边形的对称轴的条数和它的边数或点数相等。23教育专类24教育专类三、巩固提高三、巩固提高现在我们一起来画一画下面图形的对称轴,有几条?1条对称轴25教育专类三、巩固提高三、巩固提高现在我们一起来画一画下面图形的对称轴,有几条?无数条对称轴26教育专类三、巩固提高三、巩固提高现在我们一起来画一画下面图形的对称轴,有几条?2条对称轴27教育专类三、巩固提高三、巩固提高现在我们一起来画一画下面图形的对称轴,有几条?4条对称轴28教育专类三、巩固提高三

5、、巩固提高现在我们分小组画一下下面图形的另一半?29教育专类30教育专类四、课堂总结四、课堂总结1、轴对称图形特点:折叠后重合对应的点到对称轴距离相等对称轴不一定只有一条,可以有多条。2、轴对称图形画法:对应线段相等画好的图形对折后能够完全重合。31教育专类32教育专类五、作业布置(问题)五、作业布置(问题)1、找出些列图形的对称轴:33教育专类五、作业布置(问题)五、作业布置(问题)2、画出轴对称图形的另一半。34教育专类五、作业布置(解析)五、作业布置(解析)1、找出些列图形的对称轴:35教育专类五、作业布置(解析)五、作业布置(解析)2、画出轴对称图形的另一半。36教育专类37教育专类这堂课大家通过认识轴对称图形,探索出轴对称图形的画图方法,在判别轴对称图形的环节中,我让学生从认识的几何图形和其他图形中找一找轴对称图形,小组合作,共同探讨的学习方法来解决问题。在教学中还涉及了学生互动,的教学模式,真正体现了学生的主体地位。让学生在课堂上动起来,寻找知

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