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文档简介

1、1七年级上册七年级上册 Unit 3 Is this your pencil? 写作话题写作话题: Write letters(写信写信)2 Learning objectives 1能力目标能力目标 (1)学会使用人称代词、物主代词等知识描)学会使用人称代词、物主代词等知识描述教室里的物品。述教室里的物品。(2)掌握英语应用文的写作方法及技巧,结)掌握英语应用文的写作方法及技巧,结合实际生活案例开展失物招领活动,并能完成合实际生活案例开展失物招领活动,并能完成“Lost and Found.”为主题的写作任务。为主题的写作任务。2情感目标情感目标 “Virtue is fairer far

2、than beautiful. ” 教育教育学生要拾金不昧,团结友爱,互帮互助。学生要拾金不昧,团结友爱,互帮互助。3Task 1 GameWho has the best eyes? 谁的眼睛最亮谁的眼睛最亮?4Task 1 GameWho has the best eyes? 谁的眼睛最亮谁的眼睛最亮?5 pencil 2. baseball3. pen 4. pencil box5. ring 6. eraser7. phone 8.watch9. Key 10. ID card 11. Computer 12. schoolbag13. Dictionary 14. rulerChec

3、k the answers!6Task 2 Who is the owner?73a Complete the notices with the words or phone number in the yours found 284-5486 lost call :My notebookMy is David.Please me at679-8871. :A set of keysAre these ?Call Jenny at .LostnamecallFoundyours284-5486Task 3 Practice-Blank filling8Lost 寻物启事寻物启

4、事1. Title 标题标题2. The lost thing丢失的东西丢失的东西3. The owners name失者的姓名失者的姓名4. The owners phone number联系电话联系电话Lost:My school ID card.My name is Tony.Please call 685-6034.Task 4 Discussion - How to write a Lost?9Found 失物招领失物招领 1. title标题标题2. The thing you picked up 拾拾到的东西到的东西3. Ask if someone loses the thin

5、g询问某物是不是失者的询问某物是不是失者的4. The owners name联系人联系人5. The owners phone number联系电话联系电话Task 4 Discussion - How to write a Found?Found: notebook.Is this your notebook?Please call Mary.Phone #235-0285.10 Writing 假如你是露西,假如你是露西,1 1月月1 1日你把你的一个黑日你把你的一个黑色笔记本遗失在学校操场,你的手机号码是。色笔记本遗失在学校操场,你的手机号码是。请写一则请写一则3030词左右的寻物启事

6、。词左右的寻物启事。 写一则失物招领启事:写一则失物招领启事:Anna Anna 在阅览室捡在阅览室捡到了一本英语词典,她的联系电话是到了一本英语词典,她的联系电话是569-569-4235 4235 。请写一则。请写一则3030词左右的招领启事。词左右的招领启事。 11写作指导写作指导人称人称:_ 时态时态:_体裁:体裁:_, 按按_的顺序叙述。的顺序叙述。Outline提纲提纲 :Beginning:_ Main body:Ending:_一般现在时一般现在时第一、三人称第一、三人称应用文应用文逻辑逻辑Thankstitle(标题)(标题)The school things informa

7、tion.12Lost &Foundname_Finish your own mind map.( (完成关于你自己的思维导图完成关于你自己的思维导图) )13 作文评价标准表作文评价标准表项目项目 标准标准自我评自我评价价同伴评同伴评价价教师评教师评价价结构(结构(3 3分)分)段落合理段落合理 (2 2 分)分) 衔接自然衔接自然 ( 1( 1分分) )内容(内容(8 8分)分)要要点点全全面面遗失物信息(遗失物信息(2 2分)分)拾获物信息(拾获物信息(2 2分)分)联系电话(联系电话(2 2分)分)拓展合理拓展合理 ( 2( 2分分) )语言(语言(3 3分)分)词汇丰富词汇丰

8、富 (1 (1 分分) )句法正确句法正确 ,语言优美,语言优美( 2( 2分分) )卷面(卷面(1 1分)分)书写工整(书写工整( 1 1分)分)14自我赏析与修正自我赏析与修正朗读自己的文章,按照朗读自己的文章,按照习作评习作评价标准表价标准表进行自我赏析与修正。进行自我赏析与修正。Task 5自评自评15同伴互赏同伴互赏欣赏与修正欣赏与修正 请交换习作欣赏,用红笔划出对方的请交换习作欣赏,用红笔划出对方的亮亮点点词、句词、句, ,并运用并运用改错符号改错符号标出不足,进标出不足,进行适当行适当修改修改。按照按照习作评价标准表习作评价标准表给同伴的习作打分。给同伴的习作打分。点评点评由由亮

9、点亮点欣赏到欣赏到不足不足的修正和提升的修正和提升(篇章结构篇章结构分析分析- -细节细节点评点评) )Task 6互评互评16师生共评师生共评Task 7集体赏析集体赏析按照按照习作评价标准表习作评价标准表进行集进行集体赏析,并积累好词好句,体赏析,并积累好词好句,进行美化和提升进行美化和提升。17重写作文重写作文(根据自评、互评、集体赏析后的修改情况,自我根据自评、互评、集体赏析后的修改情况,自我提升、美化文章,进行第二次写作。提升、美化文章,进行第二次写作。) 假如你是露西,假如你是露西,1月月1日你把你的一个黑色笔记日你把你的一个黑色笔记本遗失在学校操场,你的手机号码是。请写一则本遗失在学校操场,你的手机号码是。请写一则30词左右的寻物启事。词左右的寻物启事。 写一则失物招领启事:写一则失物招领启事:Anna 在阅览室捡到了在阅览室捡到了一本英语词典,她的联系电话是一本英语词典,她的联系电话是569-4235 。请写。请写一则一则30词左右的招领启事。词左右的招领启事。 提示:写作时可参考语料箱。提示:写作时可参考语料箱。18总结与反思总结与反思: When we write Lost and Found, what writing st

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