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文档简介
1、课题: 电烙铁的使用选自:校本教材任课教师:李有德活动对象:初中一年级学生学生人数:30人活动目标:1、知识和技能: 使学生了解焊接技术的有关知识;能够正确使用电烙铁进行基本的焊接,同时锻炼学生的手、脑协调配合能力;能过进行焊接作品的设计和制作提高学生的思维、想象能力和创新实践能力;能过小组间的互助活动提高学生的合作能力。2、过程与方法: 通过课件及实物展示,激发学生学习焊接技术的积极性,明确学习的意义,通过教师精心设计的每一个实践环节的练习,使学生的得到更多的亲身体验,更好地锻炼学生的思维和实践能力,通过焊接作品的制作和评比,提高学生的质量意识,更加激励学生去不断实践探索更好的焊接方法。3、
2、态度情感价值观:培养学生的安全意识、耐心细仔的品质和团结协作精神;通过焊接作品的制作和评比,提高学生的质量意识。活动时间:105分钟活动准备:1、教具:计算机、教学课件及相关资料、摄像头、电视机、电烙铁、焊接用的铜导线、电工钳、锯片、松香、焊锡、万用表等。2、学具:电烙铁、焊接用的铜导线、电工钳、锯片、松香、焊锡;活动导入:电烙铁是组装和检修电子设备必备工具之一,在装修过程中电烙铁是作为热源来熔化焊锡,从而达到焊接元件或拆卸元件目的。常用的电烙铁有三种,内热式电烙铁,自动恒温电烙铁,外热式电烙铁。本节工以外热式电烙铁为例介绍其结构和使用方法。(3分钟)活动流程:活动一、教师教师用课件演示并结合实物投影,讲解电烙铁的有关知识(外热式电烙铁的结构:焊头、手柄、发热芯、护套管、电源线等)及使用方法和注意事项;(15分钟)活动二、学生对照教师的演示练习电烙铁的使用方法:1、烫锡法(5分钟),2、点焊法。(5分钟)3、学生的练习焊接技术(65)活动三、教师请学生到讲台上进行焊接演示、全体师生共同进行观察并总结焊接要点,进一步巩固、提高学生的焊接技术。(10分钟)活动小结:略(5分钟)板书:第四节 电烙铁的使
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