人教版八年级生物上册《6-1-1 尝试对生物进行分类》作业同步练习题及参考答案_第1页
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文档简介

1、第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类1. 在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但研究小组的同学们判定黑藻属于被子 植物,他们最有力的证据是()A.黑藻有根、茎、叶的分化B.黑藻有种子C. 黑藻有果实D. 黑藻有发达的输导组织2. 小明对调查的生物进行分类,将鲫鱼、金鱼、水鸭、蟹、蚂蚁等归为一类,而将松、柏、玫瑰、草、 树等生物归为另一类。请分析他的分类依据是()A.生物的形态结构特点B.生物的用途C. 生物的数量D. 生物的生活环境3. 若将下页左上图中草鱼、青蛙、蜥蜴分为一类,则分类的依据是()A.体内有脊柱B.用肺呼吸C.生活在水中D.体温恒定4. 在学习了

2、植物的分类后,生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六 种植物的特点,按下图的标准进行了分类。其中和表示的植物分别是()9A.玉米和肾蕨B.花生和水绵C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和水绵5. 在植物检索表中,下列特征无法区分出单子叶植物和双子叶植物的是() A.根系B.叶脉C.子叶数目D.种子外表6. 下图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则()A.M 可以表示水生B.M 可以表示生态系统的分解者C.N 可以表示体内有脊柱D.N 可以表示结构层次具有系统7. 依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列叙述错误的是()A. 制作酸奶时用到的微生物属于

3、类群 2B. 类群 3 中既有单细胞生物,又有多细胞生物C. 类群 1、2、3 的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物D. 类群 1 是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖8. 某同学按下图对生物进行分类,下列选项与图示中代表的生物依次吻合的是()A.大白菜,酵母菌,木耳B.水螅,大肠杆菌,青霉C.香菇,枯草杆菌,乙肝病毒D.水绵,甲烷菌,H7N9 病毒1. 观察下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A. 都无种子B. 都能进行光合作用C. 都有根、茎、叶D. 种子外都有果皮包被2. 对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如下图所示。该分类图不能体现的是

4、()A.狗具有体温恒定,胎生、哺乳的特征B. 鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征C. 采用的标准不同,分类结果也不同D.分类时,可依据一定的特征逐级进行3. 某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(如下图所示)。请指出甲、 乙、丙依次代表哪类植物()A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物4. 从生物进化的大致过程来看,地球上现存物种中,最高等的动物和植物分别是( ) A.爬行动物和种子植物B. 鸟和被子植物C. 哺乳动物和裸子植物D. 哺乳动物和被子植物5. 将八种生物按某一依据分成两

5、类,结果如下表,该分类依据是()类群一乌贼螃蟹蚯蚓蝗虫类群二青蛙蛇海鸥斑马A. 是否胎生B. 体温是否恒定C. 有无脊柱D. 生殖方式的不同6. 有关下列几种动物的叙述,错误的是()A.B 和 C 都是恒温动物B.B 在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳C.A 和 B、C、D 的主要区别是 A 体内没有脊柱D.C 体内有许多气囊,气囊和肺部都能进行气体交换7. 下图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示,例如,A 类可以动物的体温基本恒定为依据进行分类。据此回答下列问题。(1) 请从下列选项中选出 A、B、C 的分类依据。A 类的分类依据是 ,B 类的分类依据是 ,C 类的分类依据是 。有脊椎

6、终生用肺呼吸胎生、哺乳卵生体表被覆甲或鳞(2) 请你根据自己的理解,简述 E、G 的分类依据。E 类的分类依据是 ,G 类的分类依据是 。8.将下图中的六种动物分类,可以画出下面分类表解,其中代表图中的六种动物。请回答下列 问题。(1) 表中 X 代表 ,代表 ,代表 。(2) 写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点: 。(3) 菜粉蝶与表中标号 所代表的动物亲缘关系最近。(4) 再给你一种动物青蛙,请按照上面表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分 类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分

7、类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解)参考答案夯基达标1.C2.A鲫鱼、金鱼、水鸭、蟹、蚂蚁等是动物,松、柏、玫瑰、草、树等是植物,这种分类法是依据生 物的形态结构特点。3.A4.B5.D双子叶植物一般为网状叶脉、直根系,种子的胚有两片子叶;单子叶植物一般为平行叶脉、须 根系,种子的胚有一片子叶。依据种子外表是无法区分单子叶植物和双子叶植物的。6.D青蛙的幼体在水中生活,成体水陆两栖,蝗虫在陆地上生活;从结构上看,蝗虫属于无脊椎动物;从 在生态系统中的地位来看,三者都是消费者;从结构层次看三者都具有系统。7.C由图可知,类群 1 是病毒,类群 2 没有成形的细胞核,为原核生物;类群 3 具有成形

8、的细胞核,属于真核生物。制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,属于类群 2。类群 3 是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物,如酵母菌、衣藻等,又有多细胞生物,如霉菌等。类群 2 中的蓝藻, 类群 3 中的绿色植物,都可以利用无机物制造有机物。类群 1 是无细胞结构的生物病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖。8.D内有叶绿体,应该是绿色植物。的细胞无成形的细胞核,应该是细菌。无细胞结构,应该 是病毒。培优促能1.B衣藻无根、茎、叶的分化;能产生种子的植物是水杉和小麦;有根、茎、叶的是水杉和小麦;种 子外有果皮包被的只有小麦。2.C对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物

9、进行分类,结果体现了狗具有体温恒定,胎生、哺乳的特 征;鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征;分类时,可依据一定的特征逐级进行;该分类图不能体现采 用的标准不同,分类结果也不同。3.D藻类植物没有根、茎、叶的分化,因此甲是藻类植物;蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组 织,因此乙是蕨类植物;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,没有输导组织,因此丙是苔藓植物。4.D5.C依据体内有无由脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如表格中的类群二(青蛙、蛇、海鸥、斑马);无脊椎动物的体内没有 由脊椎骨构成的脊柱,如类群一(乌贼、螃蟹、蚯蚓、蝗虫)

10、。6.D家鸽体内有许多气囊,气囊辅助肺完成呼吸,气囊不能进行气体交换。7. 解析 (1)A 中兔和猴都是哺乳动物,共同特点是胎生、哺乳;B 中的兔、猴、龟(爬行动物)都终生用肺呼吸;C 中的龟、鲫鱼(鱼类)、青蛙(两栖类)都是产卵生殖,属于卵生。(2)E 中细菌最突出的特点是无成形的细胞核,只有DNA 的集中区域;G 中酵母菌、蝗虫、白菜、人的细胞内都有真正的细胞核;F 中病毒无细胞结构,酵母菌属于单细胞真菌,细菌都是单细胞的,它们的个体都很微小,都属于微生物。答案 (1)(2)无成形的细胞核有成形的细胞核8. 解析 从图中可以看出,用鳃呼吸的动物是鲫鱼;家猫是胎生的动物,属于哺乳动物,麻雀是卵生的动物,属于鸟,麻雀和家猫都用肺呼吸。无脊椎动物中,单细胞动物是草履虫;多细胞动物中有翅的是蜜蜂,属于昆虫,无翅的是蜗牛,属于软体动物。故

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