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文档简介

1、8.28.2 敬畏生敬畏生命命部编版 道德与法治 七年级 上册说一说为说一说为什什么么 要这么做要这么做?我我 们们 缅缅 怀怀 逝逝 去去 的生命的生命, 生生 命命至至 上上, 我我们们 要对要对逝逝 者有者有尊尊 重、重、敬敬畏畏 的的情情 怀怀。01生命至生命至上上02课堂小课堂小结结03休戚与休戚与共共04课堂练课堂练习习目录所谓敬畏,简而言之就是所谓敬畏,简而言之就是“既敬重又畏惧既敬重又畏惧”。敬畏。敬畏是是 在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧、 尊敬及惊奇的感受,它是对一切神圣事物的态度。尊敬及惊奇的感受,它是对

2、一切神圣事物的态度。敬畏敬畏不不 是示弱,而是对自然规律的尊重是示弱,而是对自然规律的尊重。PART 01生命至上 2020 年注定是一个让人心酸又难 忘的一年。 在半年内我们经历了澳大利亚大火, 菲律宾火山爆发, 土耳其地震, 新 型冠状病毒, 科比去世, 成都地震, 新冠病毒蔓延整个地球, 好不容易 熬到了7 月, 一年过半, 我国南方很多城市却又被洪水淹没 如此的猝不及防, 让人不经想, 不 知道哪一天,晚上说了再见第二天 却不再见。生命在自然面前显得如此脆弱、艰难面对疫情,面对灾难, 人们万众一心,共渡难 关。为挽救生命而努力, 为守护生命而拼搏由此你可以感受生命又 是怎样的?生命是坚

3、强的、有力量的, 生命是崇高的、神圣的。生命价值高于一切敬畏生命的原因?生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。生命价 值高于一切。课堂笔课堂笔记记不顾自身危险去救他人是不爱惜 自己的生命吗?为什么?当别人逃离灾难现场的时候,他 们却逆行去了最危险的地方。不是。生命价值高于一切。仁者爱人不是。生命价值高于一切。仁者爱人” “推己及人推己及人”,他们自觉地珍爱他人,他们自觉地珍爱他人的的 生生 命,如同珍爱自己的生命一样命,如同珍爱自己的生命一样。如何理解生命至上?1我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切。2生命至上,并不意

4、味着只看到自己生命的重要性,我 们 也必须承认别人的生命同样重要课堂笔课堂笔记记PART 02休戚与共武汉,我们与你同在,不怕!休戚与共你对敬畏生命又有了怎样的感想?思考:如何做到敬畏生命?敬畏生命,让我们对自己生命的 珍惜走向对他人生命的关怀。不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命 关系、处理生命问题,尊重、关 注、关怀和善待身边的每一个人。日常生活中,你做过哪些关怀别人的事? 或你是否被别人尊重、关怀过?我们对生命的敬畏并不是谁 的命令,而是内心的自愿选择。 当我们能够与周围的生命休戚与 共时,我们就走向了道德的生活。张景道如何做到敬畏生命?敬畏生命,让我们对自己生命的珍惜走

5、向对他人生命的关怀。不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、 处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当 我 们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。课堂笔课堂笔记记观点辨观点辨析析心存敬畏,会让我们对待生命的态度和行为有何不同?心存敬畏,才能无畏。心存敬畏,行有所止。1心存敬畏我们会尊重生命,珍爱生命,把生命的价值看得 高于 一切,珍爱自己生命的同埋也尊重和善待他人的生命,当生命 受 到威胁时才能勇于伸出援助之手守住生命的价值底线。2只有心存敬畏才能采取谨慎的态度,不伤害不妨害他人、 社会, 才能

6、踏实做事、干净做人。观点辨观点辨析析PART 03课堂小结PART 04课堂练习1.1.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏 散等活动。他对此举不以为意:又没发生地震,用得散等活动。他对此举不以为意:又没发生地震,用得 着那样瞎练吗着那样瞎练吗? ?下列说法中,最能说服小强的是下列说法中,最能说服小强的是A A人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事 做起做起B.B.人们全都是为了自己活着人们全都是为了自己活着C.C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望D.D.通

7、过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值A2.2.记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时,林森浩曾记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时,林森浩曾 说过这样一段话:说过这样一段话:“生命只有一次,时间不能倒流。生命只有一次,时间不能倒流。 人,特别是年轻人应该意识到这一点,我们才会对生人,特别是年轻人应该意识到这一点,我们才会对生 命敬畏,才会对自己的生活负责。命敬畏,才会对自己的生活负责。”这启示我们这启示我们 敬畏生命就能处理好人与人之间的关系敬畏生命就能处理好人与人之间的关系 生命生命只只 有一次,我们应尊重生命,敬畏生命有一次,我们应尊重生命,敬畏生命 敬畏生

8、命,敬畏生命, 才才 会谨慎地对待生命关系会谨慎地对待生命关系 敬畏生命,才会尊重和敬畏生命,才会尊重和善待善待 身边的每一个人身边的每一个人A AB3.3.古人云:古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行凡善怕者,必身有所正,言有所规,行 有胛止。有胛止。”这句话告诉我们人要有这句话告诉我们人要有A A恻隐之心恻隐之心B B是非之是非之心心 C C敬畏之敬畏之心心 D D羞耻之羞耻之心心C4.4.某校七年级某校七年级(4)(4)班的同学在班会上,就班的同学在班会上,就“敬畏生命敬畏生命” ” 展开了热烈讨论。以下是四位同学的观点,你认为正展开了热烈讨论。以下是四位同学的观点,你认为正 确的是确的是A A小红说:小红说:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。人的生命十分宝贵,它完全属于自己。” ” B B小林说:小林说:“人的生命生来就是脆弱的,所以要敬畏人的

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