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文档简介

1、领导讲话文稿主体部分常见结构布局 讲话稿具有 传达政策、 阐发思想、指 导工作、宣 传鼓动、体现外交礼 仪等重要作用,是机关、 团体、部 队、企事业单位常用的一种文体。各种 类型的讲话稿,从 结构上讲,本来没有固定的格式,但随着公文的不断发展,也 “约 定俗成 ”地形成了一个 为人们所共同 认可和遵循的 “大体 ”格式。在结构上,各 类讲话稿的差 别不大,一般由 标题、称谓、开头、主体、 结尾五部分 组成。在这五部分当中,需要重点研究的是它的主体部分, 这是讲话稿的核心部分。各 类讲话 稿主体部分的 结构布局常 见的有以下几种:一、党代会、人代会等代表大会的 报告的主体构成。通常有两种 结构:

2、一是两 块式结构。即整个 报告分为两大部分:关干前段工作的回 顾与总结 ;关于今后工作的任 务 。二是多块式结构。即将 “工作 总结 ”作 为一部分,将 “工作任 务”分为几部分, |与总结部分并列。如一位领导同志在全 县党代会上的 报告,共分 为四个部分: ( )对三年来全 县工作的回顾;( 二) 全县国民经济持续稳定增长情况 ;(三 )坚持 “两手抓 ”的方 针,把社会主 义精神文明建设继续 推向前 进;( 四 )进一步加 强党的建 设,改善党的 领导 。也有的把 “工作 总结 ”分 为 “成绩 ” 和“经验 ”两部分,或在 “工作任 务 ”部分将基本任 务写成一 块,另将特殊任 务写成一

3、 块。二、工作会 议讲话 的主体构成。各种工作会 议讲话 是使用 频率较高的一种,其主体构成通常分 为总结 、认识 ( 或经验 ) 、任务和要求几个部分。具体 应根据需要,灵活安排。其中,总结部分,有 时不单独列小 标题,而在讲话稿的开 头写上一大段,或写在 认识 部分的开头 ;认识部分,有 时也不单独列小 标题,而写在 讲话稿的开 头,或写在要求部分的开 头 ; 任务部分,有 时分为并列的两三个 层次。在实际工作中,不少工作会 议都是传达贯彻上级会议精神的, 这种会议的领导人讲话,应从实际情况和需要出 发,把上 级会议精神和本地、本单位的实际情况结合起来,在把握住上 级会议基本精神的前提下,

4、需要写几部分就写几部分,每一部分里面需要写几 层意思就写几 层意思。一般不宜 “生搬硬套 ”上 级会议讲话 的路子,否 则,容易把本 级领导讲话 写成 “传 声筒 ”。如某 县召开的 农业工作会 议,是为贯彻全国和省、市 农村工作会 议精神的一次重要会 议,市委 领导在全市农村工作会 议上讲了三个问题: “(一) 正确分析全市 农业生产形势,统一思想 认识,牢固确立粮食生 产的基础地位;( 二) 全面强化治本措施,从根本上改善生 产条件 ;( 三) 各级党委、政府要切 实加强对农 村经济工作的领导 ”。在起草 县委讲话时 ,本着上 级指示与本地 实际情况相 结合的原 则,写了四个 问题: (

5、) 以实行粮油作物大 轮为中心,积极推进农业耕作制度的改革 ;(二 )以国际市场为导 向,加速 传统农业 的改造 ;( 三) 以地上蓄水 为重点,正确制定全 县水利建 设的战;( 四) 以倾斜政策、 强化服务为重点, 进一步加 强对农业 工作的 领导 。每个 问题里面,也都按做 “结 合”文章的原 则,提出了适合本 县情况和特点的 针对性较强的任务和政策措施。这样写成的讲话稿,讲后效果很好。这类讲话 稿,如需原文 传达上级指示,一般宜写在开头部分。三、动员大会领导讲话 的主体构成。动员大会的目的,是 让与会人 员明确开展某一工作、做好某一事情的意 义,以及如何做好 这一工作和事情。因此, 动员

6、讲话 的主体构成一般分为认识、任务、要求三个部分。如:一位 领导同志在明确 创建卫生城重要意 义的讲话稿中谈了三个 问题:( )增强责任感、紧迫感 ;( 二)明确重点,分步 实施,高 标准高质量完成创建卫生城任 务 ;(三 )加强领导,协同运作,一鼓作气,按期完成 卫生城创建任务 。四、表彰大会 领导讲话 的主体构成。这类讲话 稿的主体构成一般分 为颂扬 成绩、提出希望、号召学 习三个部分。有的也分 为总结 工作、表彰先 进和安排部署今后工作两个部分。如:一位 领导同志在全市 农业劳动 模范、先 进集体表彰大会上的 讲话,共分三个部分:“ ( )全市农业发 展形势很好, 劳动模范和先 进集体功

7、 绩卓著 ;( 二)在进一步振 兴全市农业的艰巨任务面前, 劳动模范要弘 扬传统 ,再立新功 ;(三) 广泛开展学先 进、赶先 进活动,把我市农村两个文明建 设提高到一个新水平 ”。五、庆祝会、 纪念会讲话的主体构成。这类讲话 稿,一般分 为三大部分:一部分着重追溯历史原因,回 顾所庆祝或纪念的节日、事件的主要来 历,阐述其重要 历史意义、现实意义和国际意义;一部分着重写最近一个 时期以来所 纪念、庆祝的事 业取得的新成 绩、新经验及存在的 问题,或借机 对这一工作 领域中的某些重大 问题进 行探讨和阐述;最后一部分 则着重号召人 们继承发扬过 去的优良传统和崇高精神, 进一步做好当前工作。如

8、: _同志的在 庆祝清华大学建校九十周年大会上的 讲话( 见人民日 报 20_1 年 4 月 30 日 ),共分三个部分: ( ) 回顾清华大学建校 90 年来, 为祖国培养了大批人才。肯定 赞美了清华的广大 师生心系祖国和人民, 为祖国科学教育事 业的发展,为中华民族的解放和振 兴作出的重要 贡献 ;(二 )分析当前国 际形势,阅述科学技 术的重要性,基于新 时代的要求,提出建设世界一流大学的 标准 ;(三) 阐述新形 势下人才的重要性,并 对当代大学生提出殷切的希望。六、汇报会、报告会讲话的主体构成。汇报会、报告会,包括 对人们普遍关注的某一重要问题、重要事件、重要工作 调查情况的汇报会,

9、对外地某些工作开展情况或工作 经验的考察 结果汇报会、国 际国内形 势汇报 会、先 进典型经验和事迹 报告会、 专业工作 报告会等。其中 汇报会的讲话稿,一般包括两方面内容: ( ) 调查或考察的基本情况,包括 调查结论和考察经验总结 ;( 二) 对某一问题的处理意见、建议或结果,学 习先进经验的打算、措施和要求。如:一位 领导同志在赴江浙等地考察企 业情况汇报会上的 讲话,主要讲了两个问题:“ ( )江浙地区 乡村企业发展状况和主要 经验 ;(二 )我们的差距和学 习江浙地区 经验的意见 ”。形 势报告、时事报告会讲话,主要客 观地分析形 势,具体可概括 为几个特点、几个动向或几种 趋势,或

10、分 为几个问题、几个方面来 讲 ;同时,对如何正确 认识形势、如何促进形势的健康 发展提出要求。七、现场会、经验交流会 领导讲话 的主体构成。写 这一类领导讲话 稿,应注意 对典型经验进 行概括和 阐述,并 对如何学习典型经验提出要求。如:一位 领导同志在某地反腐 败现场会上的讲话,着重就如何学 习、推广某地党委的 经验讲 了四个问题: “ ( )学习 推广 ×× 经验,就要像 ××党委那 样,对反腐败有坚强的信念和决心,有 强烈的责任感、紧迫感 ;( 二)学习推广 ××经验 ,就要像 ××党委那 样,从自身做起,

11、 带头清正廉 洁 ;( 三 ) 学习推广 ××经验 ,就要像 ××党委那 样,动真的,干 实的,坚决消除那些群众意 见最大的消极腐 败现象 ;(四 )学习推广 ××经验 ,就要像 ××党委那 样,狠抓党性党 风党纪教育,建立健全一套行之有效的 规章制度”。八、座谈会、研讨会领导讲话 的主体构成。这类会议,一般 对一些尚拿不准的 问题,进行一定范 围的座谈讨论 和共同探 讨,以取得 进一步的 认识,为领导 决策服 务。会 议一般先让与会人 员畅所欲言,各抒己 见,最后 领导讲话 。这种会 议讲话,与工作会 议讲话 不

12、同,一般不用命令式、指示性的 语言,不布置具体工作任 务。主体部分有 这样几种写法:一是对座谈会、研 讨会的主要成果 进行归纳、概括。二是在肯定研 讨成绩的基础上,根据 实际需要,提出今后的研究方向和重点,或围绕几个基本 问题、主要 问题发 表指导性意 见。九、涉外礼 仪性会议讲话 的主体构成。这类讲话 稿主要用于各种涉外活 动,包括宴会、招待会上的 讲话。写 这类讲话 稿,一般有 对涉外活 动的评价,对双方共同关心的事 项表示态度,阐述有关政策,以及向 对方表示礼 节等内容,其先后 顺序可根据需要 调整。以上,只是写各 类讲话 稿主体部分的基本 结构,在安排 讲话稿主体部分的 结构布局 时还要注意以下几点:在起草 讲稿前, 应根据会 议的中心 议题,拉出讲话的框架,确定写几个问题,并提出主要思想、 观点和任 务、措施。设计讲话稿的结构要根据 实际需要,突出重点。同一 问题,在这一时期显得很重要, 则可单独列题,在另一 时期不太重要

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