白银市景泰县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

白银市景泰县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用(45分)1.读拼音，写词语，注意书写美观。(8分)zūnzhòng（）yuèyuèyùshì（）cíxiáng（）liáokuò（）chéngnuò（）chūmóuhuàcè（）fùyù（）xiǎoxīnyìyì（）2.用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。(4分)监（jiānjiàn）督乘（chéngshèng）机强（qiángqiǎng）迫埋（máimán）怨3.辨字组词。(6分)拔（）诡（）援（）拨（）桅（）缓（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。(4+2=6分)手（）眼快（）（）不得（）有成竹风（）浪静造句：_______________________________________________________________5.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)（1）《田忌赛马》告诉我们要善于观察，敢于打破常规，寻找最优策略。（）（2）《跳水》一文中的船长之所以命令孩子跳水，是因为他觉得孩子水性好。（）（3）《自相矛盾》这则寓言讽刺了那些说话做事前后抵触、不能自圆其说的人。（）（4）“豆蔻年华”指的是女子十三四岁的年纪。（）6.句子练习。(8分)（1）猴子把孩子气极了。（修改病句）________________________________________________________________（2）孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。”（改为转述句）________________________________________________________________（3）孩子站在高高的横木上，情况十分危急。（改为比喻句，突出危急）________________________________________________________________（4）景泰的黄河石林，以其雄、奇、险、古的独特风貌，吸引了无数游客。（缩句）________________________________________________________________7.根据课文内容及“日积月累”填空。(9分)（1）人有耻，_______________。——《朱子语类》（2）孔指以示儿曰：“_______________。”儿应声答曰：“_______________。”——《杨氏之子》（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“_______________，_______________。”（4）《乡村四月》中描写江南初夏农忙景象的诗句是：“_______________，_______________。”（5）思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。本单元我们认识了_______________的孙膑、_______________的船长和_______________的杨氏之子。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。1.选段出自课文《________》。(1分)2.用“______”画出描写孩子当时状态的词语。(2分)3.面对危急情况，船长采取了什么办法？用“√”选出正确的理解。(2分)A.用枪威胁孩子，强迫孩子跳海。（）B.利用孩子对枪的恐惧，用果断的命令逼孩子跳水求生。（）4.从“立刻”、“喊”、“又喊”、“刚喊出……就……”这些词语中，你体会到了船长什么样的品质？(3分)________________________________________________________________5.假如孩子没有跳水，可能会发生什么后果？请结合横木的位置和当时的环境说一说。(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)永泰古城的智慧在景泰县的茫茫戈壁滩上，矗立着一座古老的军事要塞——永泰古城。它始建于明代，距今已有四百多年的历史，像一位沉默的巨人，守卫着曾经的边关。古城的布局极有讲究，外形像一只巨大的乌龟，因此又叫“龟城”。这“龟壳”可不是随便设计的。城墙高大厚实，能有效抵御敌人的进攻和戈壁的风沙。更为巧妙的是，城内遍布水井，传说有九十九口之多，即便被敌军围困，城内军民也能靠井水维持生计。城中的道路设计成“丁”字形，而不是常见的“十”字路口，这大大增加了敌军入城后辨认方向和快速行军的难度，容易让他们迷失在如迷宫般的街巷中。古老的智慧不仅体现在防御上。古城选址在依山傍水之处，既能瞭望敌情，又能保障基本的水源。城内的建筑也多采用当地特有的黄土夯筑，冬暖夏凉，适应了西北干旱的气候。如今，战争的硝烟早已散去，永泰古城以其厚重的历史和建筑智慧，吸引着人们前来探访。抚摸着斑驳的城墙，我们仿佛能听到历史的回声，感受到古人面对严酷环境时，那份非凡的生存智慧和创造力。1.联系上下文，解释词语。(2分)（1）矗立：________________________（2）瞭望：________________________2.短文是从__________、__________和__________三个方面来介绍永泰古城的智慧的。(3分)3.为什么说古城内的“丁”字形道路设计是一种智慧？请用“______”在文中画出相关句子。(2分)4.短文第三自然段主要采用了（）的说明方法。(2分)A.举例子打比方B.列数字作比较C.打比方列数字5.作者说“感受到古人面对严酷环境时，那份非凡的生存智慧和创造力”。请结合短文内容，谈谈你对这句话的理解。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.你的家乡景泰还有哪些体现古人智慧的地方？请简单写出一处。(2分)________________________________________________________________三、习作天地(30分)思维的力量是强大的。一次巧妙的劝说，一个机智的回答，一个打破常规的解决办法……都能让事情发生积极的转变。请你以“智慧的闪光”为题，写一篇作文。要求：1.写一件真实发生在你身边或你亲身经历的事情，把解决问题的过程写清楚。2.注意把人物当时的动作、语言、神态等写具体，突出“智慧”所在。3.书写工整，语句通顺，不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.尊重跃跃欲试慈祥辽阔承诺出谋划策富裕小心翼翼2.jiānchéngqiǎngmán3.示例：拔河诡计援助/拨动桅杆缓慢4.疾哭笑胸平造句略（语句通顺，运用正确即可）5.（1）√（2）×（3）√（4）√6.（1）猴子把孩子惹（或“逗、气”）得哭笑不得。（意思对即可）（2）孙膑对田忌说，他有办法让田忌取胜。（3）示例：孩子站在高高的横木上，像狂风中的一片树叶，摇摇欲坠，情况十分危急。（4）黄河石林吸引了游客。7.（1）则能有所不为（2）此是君家果未闻孔雀是夫子家禽（3）吾盾之坚，物莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也（4）乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田（5）足智多谋（善于观察思考）沉着果断（临危不乱）机智幽默（思维敏捷）二、阅读理解(一)课内阅读1.跳水2.心惊胆战摇摇晃晃3.B√4.体会到船长沉着冷静、临危不乱、果断坚决的品质，以及在危急时刻能够迅速做出正确判断的能力。（答出两点即可）5.示例：孩子可能会因为体力不支或过度恐惧而从几十米高的横木上直接摔到坚硬的甲板上，后果不堪设想；或者失足落入海中，因高度过高而受伤。(二)课外阅读1.（1）高耸地立着。文中指永泰古城高高地建立在戈壁滩上。（2）登高远望。文中指从古城所在位置可以远远地观察敌情。2.防御布局的智慧（龟形设计、水井、道路）、选址的智慧、建筑材料的智慧。（意思对即可）3.这大大增加了敌军入城后辨认方向和快速行军的难度，容易让他们迷失在如迷宫般的街巷中。4.A5.理解要点：戈壁环境严酷（干旱