部编版全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习_第1页
部编版全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习_第2页
部编版全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习_第3页
部编版全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编版全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷I 卷课后练习时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 读句子,给划线的字选择正确的读音。爷爷一直难 _(nán nàn)以忘记他年轻时的患难_(nánnàn)之交。 宋 金 把 得 来 的 花 种 _ ( zhnzhòn) 种 _(zhn zhòn)在了花盆里。小红兴 _(xn xìn奋)地跑到小明面前, 说:“小明,再次见到你实在是太高兴_(xn xìn)了。”我们都 _(dud)去过首都_(du d)北京看升旗仪式。学校里

2、好(ho hào)多同学都爱好(ho hào)读书。2. 选择正确读音背_包( bi b èi )兴_奋( xng x ìng)音乐 _(l è yu è)弯曲(qq)养分(f nf èn)淹没(mòméi )3. 读拼音,写汉字。pán ul ínyè_边_来_居_晚dàoj ìji chén难_古_长 _长_4. 日积月累。流动的 _ 温暖的 _一扇 _一 _花园一 _老虎一_石桥_言寡 _言 _语烟_云_5. 读一读,连一连。第1页/共4页

3、6. 我会给句子加上正确的标点。_像_。1.( )风娃娃长大了他也要像妈妈一样去帮助别人8. 看图写话,不会写的字用拼音代替,用上正确的标点符号。1_2. (2)我们到微山湖的荷塘去游玩 _荷塘里的荷花真香呀 _3. (3)鲁班的手指被划破了 _一根小草怎么会这么厉害呢 _二、组词练习 (40 分)7. 阅读下文,回答问题日月潭是一个美丽的大湖, 它在我国台湾省的中部。 日月潭里有个小岛把谭分成两半。 潭的一边像圆圆的太阳, 叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光

4、山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。1. (1)这段话一共有 _句。2. (2)日月潭在我国 _中部。3. (3)小岛把谭分成两半。潭的一边像_叫“_”;另一边像 _,叫“ _”。两潭湖水相连,像个碧绿的 _。小岛就像玉盘中的 _。4. (4)在横线上填上合适的词语。_的大湖 _的树林 _ 的玉盘5. (5)照样子写比喻句。小岛就像玉盘中的明珠。9. 照样子,写句子。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_ , 有时候 _ , 有时候 _。2. (2)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。老师真漂亮,眉毛像 _ , 眼睛像 _。3. (3)池塘里有一

5、群小蝌蚪, 大大的脑袋,黑灰色的身子,第2页/共4页甩着长长的尾巴,快活地游来游去。草地上有几只小鸡, _。10. 阅读下文,回答问题小花猫小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线, 大概(à i 它)正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫 (ji é)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩( w)媚( mèi )。微微上翘( qi ào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾 (hn)声。俊(j ùn)俏(qi ào)的三瓣嘴稍稍向上张开, 好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1. (1)这篇短文有 _句话。短文写出了小花猫 _时候的样子。2. (2)短文细致地描写了小花猫的 _、_、_、_和_。3. (3)照样子写词语(至少写四个)。又黑又长_ _11. 表达小舞台。提示:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?他的心情怎样?三、提升练习 (20 分 )12. 看图写话。提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论