雨港基隆 (3)

1、雨港基隆雨港基隆灵宝市尹庄镇东车小学灵宝市尹庄镇东车小学 赵转霞赵转霞基隆简介基隆简介 基隆市位于台湾岛北端，基隆市位于台湾岛北端，是一个是一个群山拱抱的港口城市。三面环山，一群山拱抱的港口城市。三面环山，一面临着基隆河。基隆河的中段横穿基面临着基隆河。基隆河的中段横穿基隆市郊南部。海陆交通都很发达，是隆市郊南部。海陆交通都很发达，是纵贯铁路和南北高速公路的起点。基纵贯铁路和南北高速公路的起点。基隆一直是从海上进入台湾岛北部的一隆一直是从海上进入台湾岛北部的一大门户。大门户。 基隆港又有基隆港又有“雨港雨港”之称。这里雨之称。这里雨日非常之多，雨量非常丰富，不仅在日非常之多，雨量非常丰富，不仅

2、在我国沿海一带数以百计的港口中是独我国沿海一带数以百计的港口中是独一无二的，同时也是全世界上最多雨一无二的，同时也是全世界上最多雨的港口之一。据历史上多年平均统计的港口之一。据历史上多年平均统计，基隆的年平均降水量为，基隆的年平均降水量为 30433043毫米。毫米。基隆全年降雨日多达基隆全年降雨日多达214214天，是名副其天，是名副其实的雨港。实的雨港。学习目标学习目标 1.自读课文，抓住重点语句体会基隆港的雨景之美，感受作者对基隆的赞美之情。 2. 小组合作，练习写阅读提纲。 3. 摘录好词佳句，丰富语文积累。 快速浏览课文，了解课文的主要内容。初读知大意初读知大意品味好词 赏读悟真情赏

3、读悟真情 再读课文，画出你认为最美的语句，美美地读两遍。展示提示： 先说说你最喜欢第几段中的语句，再说说这段话写了什么，然后把它美美地读出来。合作写提纲合作写提纲提示： 1.哪几个自然段集中写了基隆港的雨的特点？ 2.第3自然段说“站在狮头山顶”看雨景，都看到了什么雨景？这一段与下面三段有什么关系？ 3.合作写出比较详细的阅读提纲。拓展阅读拓展阅读 大家好，我的名字叫做水。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物，无色无味是我们的特点。我们在常温下为液体，0时会结冰，100时沸腾，4时密度最大。 我们的用途可大了。 我们可以变成无数的雨滴从天而降，灌溉庄稼、

4、滋润农田。如果没有我们，庄稼、农田都会干枯，更别说人类了。人类生活离不开我们，我们的存在给人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许多事情：洗菜、洗手、做饭动植物也一样，我们天天给它们足够的“能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。 随着科技的发展，我们被制成墨水、饮料、冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电，比如三峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。 虽然我们水家族为人类做了那么多的贡献，但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边，工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里；人类也常常向江里扔垃圾，使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样，有些人把我们用完后不关水龙头，让我们大量浪费。因为人类破坏环境、资源，得到了大自然的惩罚。汹涌的洪水破坏了房屋，无情的海啸严重威胁着人类的生活。其实并不是我们水家族无情，而是因为人类的破坏引起的。 我们渴望与人类成为朋友，也渴望人类对我们进行保护。这样不仅为了我们，也为了人类的美好生活。水的自述1.给这篇短文写提纲。2.读完这篇短文你明白了什么？练习练习日积月累日积月累 同学们，伴随着鼓浪屿之歌优美的音乐，摘录课文中自己喜欢的词语、句子，写在摘录本上。课外运用课外运用 假如要写一篇题为假如要写一篇题为校园雨景校园雨