习作7苏教版-语文书里的故事

1、习作习作7 翻开语文书，除了看到一篇篇有趣的课文，一幅幅精彩的图画，你有没有发现藏在语文书里的故事？它们有的藏在成语中，如“立雪求道”“叶公好龙”的故事；有的藏在课文里，如闻官军收河南河北的背景故事，发生在林冲棒打洪教头前后的故事 通过阅读，找找语文书里的故事，选一两个写下来。也可以写写你从故事中得到的启示。立雪求道 叶公好龙 闻官军收河南河北 林冲棒打洪教头 故事成语背景选文前后 北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢去世后，杨时来到洛处寻师访友，曾就学于洛阳著名学

2、者程颢门下。程颢去世后，杨时来到洛阳伊川书院中求学在程颐门下。阳伊川书院中求学在程颐门下。 杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。 一天，杨时同好友向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中休息。一天，杨时同好友向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中休息。于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越大，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越大，杨时他们却还立在雪中，好友

3、实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨杨时他们却还立在雪中，好友实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才发现门外的两个雪人时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才发现门外的两个雪人! ! 程颐深受感动，程颐深受感动，从此更加尽心尽力教杨时。杨从此更加尽心尽力教杨时。杨 时不负重望，终于学到了老师的全部学问。时不负重望，终于学到了老师的全部学问。后来，杨时回到南方传播学说，形成独家学派，后来，杨时回到南方传播学说，形成独家学派， 世世 称称“龟山先生龟山先生”。 后人用这个典故，来赞扬那些求学师门、诚后人用这个典故，来赞扬那些求学师门、诚 心专志、尊师重道、勤奋好学的学子。

4、心专志、尊师重道、勤奋好学的学子。 郑和造木船 在五年级下册第11课郑和远航一文中，我们认识了为促进中国与亚非各国人民友好往来而不怕困难、顽强探索的郑和。其实远航的理想在他很小的时候就埋在了心里。 那时候，郑和的祖父和父亲经常乘着大船去远方。每次归来，小郑和都要缠着他们讲故事。那些新奇的故事、那些遥远的地方，在他幼小的心灵里扎下了根，他盼望自己也能驾着船去远航。 小郑和经常尝试做些小纸船。一天，他捡了一些碎木条和小木片，在屋后的空地上，悄悄地造起小木船来。 过了几天，郑和就造出了三十多只小木船。他把小木船运到湖边，用绳子一只一只地连起来，郑重地放到水里，系在大船后面。看着自己造的小木船排成了队，郑和又蹦又跳，嘴里喊着：“我的船下水啦!”伙伴们听到喊声都跑过，一个个都高兴得拍起手来。郑和一本正经地说：“我的船队就要出发了，你们愿意做我的水手，跟我去远航吗？” 孩子们争先恐后地说：“愿意!”郑和让大家上了大船，他自己当船长，挺着小胸脯，站在船头，可威武啦! 正是因为郑和从小就树立了远大的理想，才能在以后的远航中表现的那么勇敢顽强。他为