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文档简介

1、创意蘑菇房教学设计教学目标：1.感知蘑菇房的外形特征，增强对创意画的兴趣。2.根据自己的认识，对蘑菇房进行涂色活动。3.增强学生的形象思维能力、情景认识能力。提高学生的审美能力并增强创造力。教学重点：理解蘑菇房的外形特征并给蘑菇房着好颜色。教学难点：如何准确概括性地表现出蘑菇房的结构特征。教学方法：讲授法 演示法 评论法教具学具准备：铅笔、蜡笔、勾线笔、橡皮、小刀、素描纸。教学过程：1、导课师：同学们，本节课我们来学习一种新的画种创意画，大家愿意学吗？那么什么是创意画呢？她是根据儿童心理学、生理学、脑科学理论及儿童认知规律的特点，将智力因素及非智力因素与绘画教学相结合，以“绘画是孩子的第二语言

2、”为教学理念，打造出一种以孩子为主体、以创意为主线全新的体验式绘画模式。绘画时重点应发挥想象、进行创造，表现主题。2、新授3.简介蘑菇的特征师：蘑菇是什么样子的? (生：就像一把伞）简介房子的特征师：房子有什么特征呢？它主要由哪几部分构成？（生：房顶、墙面、窗户、门子）师：今天我们就将二者结合为一体，进行一个创意蘑菇房。师作范例，讲解绘图步骤。 步骤一：用勾线笔勾画出蘑菇房。步骤二：再勾画出栅栏、青草和石头。步骤三：再画出青山、彩云和大雁。步骤四：用蜡笔给蘑菇房上色。步骤五：给栅栏、青草和石头上色。步骤六：给青山、彩云和大雁上色，画出美丽的背景。4.学生练习，师巡视辅导。（强调：一定要突出主题蘑菇房，颜色要鲜亮，有自己的特色。）5. 评论总结。

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