三年级下册苏教版习作二《为别人画张像》ppt作文课件_第1页
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文档简介

1、习作二为别人画张像习作二为别人画张像苏教版三年级下册 他悄悄地走了过来,全身灰色,脸上还有一条长长的伤疤,贼溜溜的眼睛,缺了一块左耳,大嘴巴里面缺了一块牙齿,还有肚皮偏下有着一个叉叉的肚脐眼。有一块黄色补丁的帽子,黄色围巾,他是狼族新一任族长、青青草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。小学语文我来啦小学语文 伍建设比我胖,比我高,在班里他是最高的。他喜欢留小平头。眼睛不大,一笑起来几乎看不见眼珠,但视力很好。外形特点小学语文 伍建设比我胖,比我高,在班里他是最高的。他喜欢留小平头。眼睛不大,一笑起来几乎看不见眼珠,但视力很好。身高发型眼睛小学语文 他饭量大,力气也大,连走路都带风。他是学校篮球队的主

2、力队员,最喜欢穿一身蓝色球衣。爱好(特点)小学语文 有一次和外校比赛,他投中了一个“三分球”。从此,我们都叫他“大三”,他听了感到很自豪。他的事迹小学语文 也许是我们都叫“建设”的缘故吧,从一年级起,我们就成了形影不离的好朋友。他对你的影响。小学语文1、好的题目 2、拟定提纲:第一段简介你最熟悉的人是谁,点题,第二段简单介绍人物的外貌特征、爱好兴趣等(也可以不要第二段,在第三段的具体事例中渗透这些特点),第三段通过具体的事例表现某一方面的品质、性格、情趣特点。第四段写写你对这个人的评价或他对你的影响。小学语文一、拟定题目1、点明与“我”的关系。我的爸爸2、点明“品质、特点”。爱唠叨的妈妈球迷老

3、爸3、点明人物身份。黑色的送煤老汉清洁工4、点明人物别称。“万人迷”老师汽车上的“活雷锋”5、以赞美人物、抒发情感为题。叔叔,谢谢你妈妈真好6、以人物特殊形象特征为题。爸爸的笑妈妈的背7、以比喻为题。引路人,我心中的星星小学语文1、介绍外貌开头。2、回忆式开头。3、抒情描写开头。小学语文小学语文1、他有一张瓜子脸,乌黑明亮的眼睛像两颗黑珍珠,眼睛上面有两条柳叶眉,笑起来的时候还有一个小酒窝。 2、我有一个表妹,名叫惠子,她有一头乌黑的头发,爱扎成两根长辫子,圆圆的脸蛋上长着淡淡的眉毛,一双圆溜溜的眼睛,最可爱的是樱桃般的小嘴。3、我的弟弟,今年4岁,不高不矮的个子,有一双小小的眼睛,笑起来眯成

4、两条线,弟弟总是流口水,脖子上成天都带着围兜。小学语文4、我的哥哥一个瓜子脸上长着弯弯的眉毛,眼睛眯笑起来变成一条线,一顶乌黑光亮的短发。5、我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友小李。6、我的姐姐叫小丹,今年13岁,两条弯弯的柳叶眉。一双黑珍珠般的眼睛,高而大的鼻子,一张大大的嘴巴,一笑露出了一排整齐的牙齿。小学语文7 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 8 妹妹今年十岁,读小

5、学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。 小学语文 事情六要素时间:地点:人物:事情的起因:事情的经过:事情的结果:小学语文 她有两个同学们做不到的优点:一是细心,二是身体灵活。就说她细心的特点吧!有一次,数学老师表扬她:“孟一凡同学做题很细心,一般做题不出错,大家都要向她学习。”你们看,数学老师都说了,那还有什么可说的呢。 她还有一个优点,身体很灵活。就说有一次我们玩儿脚投沙包吧!我们每次都是黑白配分组,这次也不例外,我正好和她分到了一组。该她跳时

6、,还没等我反应过来,她就把沙包甩了出去,而且甩得又高又远,我顿时就把大拇指竖了起来,说:“小凡,你真厉害!”别人有的也说她是个“沙包职业杀手”。瞧,她不但学习好,身体也很灵活吧! 记得那是去年的夏天。那天我们在放学经过操场的时候,刚好遇到一群小朋友在踢球,明明怎么都要参上一脚。我因为要回家写作业就没有参加。而明明就兴致勃勃的加入到“战斗”中去了。当我完成作业在家津津有味的看电视时,突然接到明明爸爸的电话。说是明明天黑了都没有回家。想问问我是否知道。我想啊、想啊,突然灵机一动,难道明明还在操场踢球。于是我就跟明明的爸爸来到操场,远远的就听到明明那兴奋喊叫声。接下来就是明明被揍的喊叫声啦,原因是踢

7、球踢到不晓得回家。(第3段:举例说明)小学语文 我的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们。老师留着一头卷曲的长头发,戴着一副黑色的眼镜,看起来文质彬彬。 有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。陈老师把我留了下来,说:“字要写端正,这就像做人一样,要认认真真。”老师让我重新写,直到我把字写工整、规范,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。 回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自

8、己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了陈老师的良苦用心,心里更加敬佩陈老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。 这都是陈老师严格要求的结果啊!我从心里感激陈老师。小学语文 贪吃的表妹 我有一个活泼又淘气的小表妹,她有一张圆圆的脸,一双圆溜溜的眼睛看起来特别有精神,嘴巴小小的,却很会吃东西。这就是她的特点,贪吃。 记得有一次,我到姑姑家,那时候表妹咳嗽得很厉害,但是她一个劲儿嚷着要吃面包,丝毫没想到自己咳嗽很多东西都不能吃。姑姑不同意,说:“不行!”她大哭起来,吵得奶奶

9、没法睡觉。我哄着她说:“如果你再哭的话你妈妈会打你。”表妹不听继续哭,弄得全家人都不得安宁。姑姑没办法,就拿了一小半给表妹。吃完了,表妹又说要面包,姑姑特别生气,抱起表妹狠狠地打了她一顿。表妹越哭越大声,咳嗽发作,嘴里却不断喊着要面包。连我这个好脾气的人都生气了。 如果表妹能改掉着贪吃的毛病,那该多好啊。小学语文 淘气的表弟 我有一个表弟,他今年五岁,有一个小巧的鼻子和一张小小的嘴,尤其是那双大眼睛里的眸子,仿佛是一对黑色的水晶棋子。 表弟很淘气,记得有一个周末,他来我家。刚好我们要包饺子,他也跟着来凑热闹。表弟没有包馅而且还乱包,包饺子包成飞机,包完“飞机”后,他还说自己长大要当宇航员。只见

10、他手拿“飞机”饺子,斜着身子,绕着我们跑,我们拿他没办法,直摇头。这时候,表弟看我包得很认真,忽然,趁我不注意,拿了一块饺子皮贴在我的脸上,说:“哥哥的眼睛不见了。”说完哈哈大笑。 我的表弟真是个惹人喜爱的淘气包。 小学语文妙笔生花:1、开头写熟悉的人的外貌;2、中间通过一件事来表现人物,把这件事发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写具体。注意写上人物的语言、动作、神态等。3、结尾总结一下这个人给你留下的印象。静思难忘事,静思难忘事,细写动情处细写动情处。 小学语文练习二 处处留心: 多练习几遍,你肯定能把这篇短文读好。短文中有好几个表示颜色的词语,你能找出来吗?小学语文 太阳给月亮

11、写信。铺开天空湛蓝的信笺,用金灿灿的阳光,写下温暖的问候。飘飞的云彩,是问候开出的花朵。小学语文 读一读,再说出几个类似这样的词语。湛蓝 墨黑金灿灿 银亮亮小学语文 为下面一段话填上表示色彩的词,再读一读,你是否觉得很美? ( ) 的 迎 春 花 ,( )的桃花,( )的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着( )的天空,再加上岸边( )的柳树,真像一幅美丽的图画。小学语文( )的迎春花小学语文( )的桃花小学语文( )的梨花小学语文( )的柳树小学语文引导学生注意上分下合但上面不能分得太开。 小学语文小学语文含有“有有”字的四个成语: 有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成小学语文1.有利可图:可以从中牟利. 图,贪图。2.有机可乘:有机会可乘,有空子可钻。3.有根有底:比喻事情是有其根源和内情的。4.有始有终:指人做事能坚持到底。5.有口难言:有嘴却难以说出。形容有话不便说或不敢说。6.有恃无恐:因为有倚仗就无所畏惧或顾忌。恃:倚仗,依靠。 恐:害怕。 7.有求必应:只要有请求,就一定答应。 8.有志竟成:有志气的人,最后一定能成功。 小学语文成语串联 看见有利可图,他就以为有机可乘,谁知上了别人的当,有如哑巴吃黄连,有口难言,只能自认倒霉;他有一个当官的父亲,对他总是有求必应,时间长了,就有恃无恐了,结果犯了罪,

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