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文档简介

1、巴州 2021-2022中学教师招聘考试真题及答 案解析“授之以鱼,不如授之以渔”体现了教授学习策略1:在促进迁移的教学方法中, 提高迁移意识性。() 判断题对错 2 :加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D程序性知识3:学生已有了 “四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种 学习属于()o单项选择题A上位学习B、下位学习C、概念学习D并列学习4 :下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是()。单项选择题A、金田起义B、戊戌变法C、辛亥革命D五四运动 5:我国教育目的的理论基础是() 单项选择题A、社会本位B、个人本位G社

2、会要求与个体发展的统一D马克思关于人的全面发展的学说6:教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,但是教学结果的测量可以不依据教学目标。()判断题对错7:个体的心理发展不是一个连续量变的过程, 而是一个有不同发展阶段的非连 续的过程。()判断题对错8:课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进教师转变观念,改进教学。()判断题对错9:现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教,就是为了不教。()判断题对错10:构成教育这个社会子系统的三个基本要素:教育者、学习者和()单项选择题A、教育内容B、教育方法C、教育组织形式D教育影响11 :对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。单项选择题A、

3、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D起一般作用12:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()。单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D指向性13:认为教师要有“学而不厌,诲人不倦”的良好品德的是() 单项选择题A、孔子D 里2XB、任丁C、孟子D荀子14:教育的阶级性始于奴隶社会,其具体体现在()o多项选择题A、目的是培养统治人才B、对象是奴隶主贵族子弟G内容以军事和道德教育为主D教育的领导权归属人民E、方法是体罚和机械练习15:教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()单项选择题A、观察法B、教育心理实验C、调查法D经验总结法16:课程实施计划的展开过程是()。单项选择题A、安排课程表B

4、、分析教学任务G选择并确定教学模式D组织教学活动17:难易不同的两种学习之间的相互影响是() 单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D逆向迁移18 :素质教育的特点包括() 多项选择题A、理论性B、整体性C、基础性D内化性E、综合性19:尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。()判断题 对错 20:测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫() 单项选择题A信度B、效度C、区分度D难度21 :针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是0单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D非正式评价22:在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级

5、性的特征。单项选择题A、古代教育B、近代教育C、现代教育D原始教育23:师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。()判断题对错 24:教育目的是一切教育活动的出发点,也是一切教育活动的归宿。判断题对错25:假如背一段文字,从头到尾记10遍就记住了,那么根据“过度学习”原理, 记()最高效、最经济。单项选择题A、20 遍B、15 遍C、12 遍D 25遍26:教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()单项选择题A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课,认真上课C、提高教育研究能力D提高师德水平27 :最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。()判断题对错28:

6、片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是() 单项选择题A、联结派学习理论B、格式塔学习理论C、认知派学习理论D人本主义学习理论29:品德是一种个性心理特征。口判断题对错 30:竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争不但不会影响学生间的人际关系,而且还会()。单项选择题A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D促进团结协作 31 :已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。()判断题对错32:学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是()单项选择题A、花盆效应B、同伴影响C、期待效应D

7、教学成效33:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D下位学习34:在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、 统合、评审六项的是()单项选择题A、布鲁姆B、柯拉斯沃C、齐勒D泰勒35:对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。多项选择题A孟子B、苟子C、威尔逊D格赛尔E、洛克36:新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是() 单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教育法D中华人民共和国教师法37:学习的主体因素是指()o单项选择题A、学生B、教师G教学手

8、段D教学环境38:生产力发展水平决定着()。单项选择题A、教育的领导权B、受教育的权利G教育目的的性质D教育结构的变化39:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为() 单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D谐音联想法 40:依据经验或自觉选择解法的方式是()单项选择题A、推理式B、启发式C、算法式D演绎式41 :班集体应具备的基本特征有()多项选择题A明确的共同目标B、一定的组织机构G共同的生活准则D平等和融洽的氛围42:在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()单项选择题A、观察法B、实验法C、调查法D临床个案法43 :我国第

9、一本教育心理学的编写者是()。单项选择题A、廖世承B、房东岳C、潘菽D陆志伟44 :德育内容是德育目标在德育活动中的具体化,是实现德育目标的基本条件。()判断题对45:当代教师的质量集中体现在教师的()方面单项选择题A、政治素养B、教育素养G专业素养D道德素养46:在太阳系的八大行星中木星的“左邻右舍”是() 单项选择题A、水星和金星B、火星和土星C、水星和土星D天王星和海王星47:柏拉图的教育思想集中体现在()中。单项选择题A、理想国B、政治学C、论演说家的培养D民主主义与教育48:学校教育对个体发展的功能包括()。多项选择题A、引导和培养、塑造个体发展B、加速个体发展C、具有延时价值D开发

10、个体特殊才能E、个体发展的主观能动性49:教师公正的内容有()多项选择题A、坚持真理B、不偏不倚C、秉公办事D奖罚分明E、为人正派 50:确保讲授质量的首要条件是()单项选择题A、教师的语言表达水平B、讲授内容层次分明G讲授内容系统完整D讲授内容具有科学性和思想性51 :课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于() 单项选择题A、意义学习B、机械学习C、接受学习D发现学习52:从科学心理学发展历史来看,学习的科学研究先于教学的科学研究。()判断题 对 错53:最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。单项选择题A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D弗洛伊德54:课程论侧重于研究“怎么教”的问题。()

11、判断题对错55:有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜 欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()单项选择题A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D交往动机56: 19世纪初,对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在() 单项选择题A、德国B、英国C、美国D法国57:中国古代“外银论”的代表人物是()。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D老子58:以下诗句没有体现中秋节的意象的是()。单项选择题A、遥知兄弟登高处.遍插茱萸少一人B、举杯邀明月.对影成三人G但愿人长久.千里共婵娟D花间一壶酒。独酌无相亲59 :教育政策特点有()多项选择题A、政治性B、可行

12、性C、原则性D权威性E、战略性60 : “教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒修,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规 范中的()的要求。单项选择题A、爱岗敬业B、为人师表G关爱学生D教书育人1 :答案正确解析2:答案D解析3:答案B解析4:答案C解析 金田起义是太平天国的反封建运动;戊戌变法是为了维护清政府封建统治 的变法运动,以失败而告终;辛亥革命是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主 革命”,推翻了清政府及中国实行两千多年的封建皇权制度;五四运动是新民主 主义革命的转折点,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。5:答案D

13、解析6:答案错误解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准, 教学结果的测量必须针 对教学目标。7:答案错误解析8:答案正确解析9:答案正确解析10:答案D解析11:答案A解析12:答案D解析 学习动机强弱的标志主要是活动水平和指向性。13:答案A解析识记性试题。“学而不厌,诲人不倦”出自孔子论语述而:“默而识 之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。”(本解析由张恩凯提供) 14 答案 A,B,C,E解析D项属于社会主义社会教育的特征。15:答案A解析16:答案D解析教学是学校进行素质教育的基本途径,实施课程计划需要依靠组织教学活 动来实现。17:答案A解析18:答案 B,C,D,E解析1

14、9:答案错误解析20:答案B解析21:答案D解析22:答案D解析 教育的阶级性是由社会具有阶级性决定的。 在阶级社会中,教育必然与阶 级相连,体现所代表阶级的阶级利益,学校教育直接体现统治阶级的利益。 未来 的社会,没有阶级,因此教育的阶级性也必然随之消失, 只体现为社会服务的性 质。23:答案错误解析24:答案正确解析25:答案B解析26:答案C解析教师要成为“教育家”就要成为研究者,提高教育研究的能力就要对教学 实践不断的反思,总结经验,形成规律性的认识。27:答案错误解析系统暂无解析28:答案D解析29:答案正确解析品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定 的社会

15、道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。 从其定义可 以看出品德是一种个性心理特征。(本解析由张恩凯提供)30:答案A解析 【解析】竞争能提高学习和工作效率。31:答案错误解析32:答案D解析 微观环境对学生的影响有同伴影响花盆效应和教师的期待效应。33:答案C解析34:答案A解析35:答案 A,C,D解析荀子和洛克是外银论者。36:答案A解析1980年,全国人大常委会通过了中华人民共和国学位条例,这是新中 国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律。37:答案A解析 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。38:答案D解析 生产力水平决定着教育结构的变化

16、。39:答案D解析40:答案B解析41:答案 A,B,C,D解析一个健全的班集体应具备以下基本特征:有共同的奋斗目标和为达到共 同目标而组织的共同活动;一定的组织机构;共同的生活准则;平等和融 洽的氛围。因此,本题选择 ABCD4项。(本解析由何龙提供)42:答案C解析43:答案A解析44:答案正确解析略。45:答案C解析46:答案B解析 太阳系的八颗行星按离太阳距离由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星。海王星。木星的“左邻右舍”为火星和土星。47:答案A解析48:答案 A,B,C,D解析主观能动性是个体发展的特殊性,不是学校教育的功能。49:答案 A,C,D解析50:答案D解析51:答案C解析 接受学习是指教师引导学生接受事物意义的学习,是课堂学习中教师讲、 学生听的学习方式。意义学习指通过符号使学习者在头脑中获得相应的认知内容 的学习。机械学习是指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念 建立非实质性和人为性的联系。发现学习是指教师启发学生独立发现事物意义的 学习。52:答案正确解析 从科学心理学发展历史来看,最先进行深入研究的学习现象,后来才有针 对如何促进学习的教学的科学研究。(本解析由张恩凯提供) 53:答案A解析54:答案错误解析课程论侧重于研

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