开端教育安排

1、常刘小学六年级开端教育工作安排一、平安工作在过去的一年里,我们学校高度重视校园平安工作, 采取了种种 增强校园平安的举措,对我们屡次进行包括交通平安、校园平安、食 品平安、防火平安、网络平安等教育,以提升我们的平安意识,提升 我们自我保护的水平.但是,还有一些同学视平安隐患而不顾,如课 间打闹；上下楼梯时互相拥挤；同学之间互不谦让恶语伤人；不注意 饮食卫生等.这些现象无不给我们身心健康带来了严重的平安隐患. 如果我们不注意平安意识,视平安隐患而不顾对平安问题举措不及, 防范不严,那么造成的后果不堪设想.现在,一个新学期即将开始,下面,针对目前我们在平安方面存 在的诸多问题,结合我们学校的实际情

2、况,我和同学们一起学习平安 考前须知,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安 全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,保证自身的平安.一校内平安1、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠 右慢行.严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑.2、严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在 没有平安防护举措的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃.在做卫生时, 禁止打闹,以防滑倒跌伤.3、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某 个部位接触电源,以防触电.不要乱插、私接电源,特别是不要用湿 手去插电源插头.不要用湿布擦电器开关.4、做好秋季防病.秋季是多种传染病流行

3、的季节,要注意个人 卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食.果断杜绝购置路边小 吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病.5、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体.身体有某些方面疾 病的同学一定提前报告给班主任,预防在体育课或做其他剧烈运动时 发生意外.6、同学们应增强网络平安意识,不浏览不健康网站,不玩网络 游戏.严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些 坏人.7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好.适当进行健康 有益的活动.活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生.(二)校外平安1、一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入,要跑到窗口,大

4、声叫喊或打 110 .2、在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一治理,不打 闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老 师或有关人员.3、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也预防 遇上坏人.放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出 应与家长商量,好让家人知道你的去向.4、注意交通平安(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯.(2)横过公路时,应走人行横道线.(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定.(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观 察无来往车辆时,做到快速通过.(5)不要在车辆临近时忽然横穿公路.(6)严禁翻

5、越行人护栏或其他交通隔离设施.(7)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑.(8)乘车人应注意乘车平安,不要把头手伸出车外.9候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车.二、卫生方面一个人卫生1、早睡早起,保证足够睡眠时间.2、做到十不：不留染指甲、不染烫发、不化装、不带 饰物、男生不留长发、不喝生水、不挑食、不吃零食、不随地吐痰、 乱扔果皮、纸屑、不乱倒剩饭菜.3、做到四勤：勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲、勤换衣服.4、每天早晚刷牙,洗脸.5、吃饭要细嚼慢咽,吃饭时不说笑.6、自带水杯和纸巾手帕.7、读写姿势正确.8、每天清扫房间一次,常晒被褥.9、定时接受预防针注射及每年一次的体检.10、积极参加体育

6、锻炼和劳动.二教室卫生1、地面：无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂物,每天 清扫两次.教室门外的走廊要求两次,每天随时保持干净,按时清扫, 不可拖延.2、墙壁要保持干净,严禁出现脚印、乱贴乱画的痕迹等.3、门窗：门窗擦试干净,无灰尘,窗台上不能摆放物品.4、桌椅：桌面、椅面清洁,无乱贴、乱画、乱刻痕迹,桌面、 抽屉内物品摆放整洁,无纸屑；讲台上整洁干净,物品摆放有序；整 个教室桌、椅排放整洁.5、讲台：桌面上干净、摆放整洁,柜内整洁、无杂物.6、黑板：要及时擦干净,粉笔梢要经常清理,黑板顶部要擦拭 干净.7、角落：要求卫生用具摆放整洁、无卫生死角.8、纸篓内的垃圾及时倒干净,垃圾筒及时清洗

7、.清扫后所有垃 圾按学校指定位置地点.9、教学仪器：电脑、投影仪、录音机等教学仪器要摆放好,无 灰尘,注意保养.(三)卫生区1、无石专头瓦片.2、无杂草树叶.3、无纸片果皮.三、常规工作1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制 定以下举措：(1)、建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,学生在 某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到 20分,就可以换一月 亮.说明学生在各方面都有显着的提升.对每个小组的学习、纪律、 卫生情况进行评选,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感.(2)、建立本班的“学习小组,前后位四个同学为一组,选出 小组的组长.“学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共 同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神, 也是转化后进生的一条有效途径.四人小组的组长不是终身制,而是 竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评选你超过了组长,那 就