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文档简介
1、第一课第一课 中学时代(p2)1、中学生活的新起点是什么样? 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用? 中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。 3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 新的课
2、程,引领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 4、重新塑造一个怎样的我? 越来越有活力,能坚持,有韧劲。 越来越坚强,会合作,能包容。 越来越有主见,敢于表达自我。 5、梦想的内涵是什么? 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 6、少年为什么需要梦想? 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 少年有了梦想,才能不断地进步和发展。 少年的梦想,与个人目标紧密相连。 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 7、
3、少年的梦想有什么特点?(少年应树立什么样的梦想?) 少年的梦想,与个人目标紧密相连。 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 8、为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”? 少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。 努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。9、努力的内涵是什么? 努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美 好的不懈追求。 努力是梦想与现实之间的桥梁。6、怎样为实现梦想而努力?(如何努力?) 努力,需要立志。 努力,需要坚
4、持。 努力,需要方法。第二课 学习新天地(p14)1、为什么学习不仅仅局限在学校? 学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 2、我们对待学习的正确态度是什么? 学习需要自觉、主动的态度。 3、为什么学习没有终点?(为什么需要终生学习?) 我们终生都在学习,终生都要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。 只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会。 4、学习有什么重要性?(为什么学习点亮生命?) 学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活。 学习就是给生命添加养料。 学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。1、怎样体味学习?(如何正确认识学习的苦与乐?) 学习中有快乐。 学习中也有辛苦。 当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 2、怎样学会学习? 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 学会学习,需要掌握科学的学习方法。 学会学习,还意味着要善于运用不
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