部编版一年级语文下册期中综合复习专项同步练习及答案

1、部编版一年级语文下册期中综合复习专项同步练习及答案姓名:班级:看拼音写词语1.读拼音，写汉字。men koukai huibeijingguang dafei zouda men11 / 142.读拼音，写词语。mi luzhong jianshui chihuan Iezao fanghao yunjie wang kong jiani工读拼音写汉字。jiang nan () tian qi () bai yun () ba ba ()IE fan () dong tian () kai guan () 树 y3()4 .我会读拼音写汉字。pi maoshu ben()()sheng zha

2、ngbai ya()()sheng shangshuTshou()()xln zhongkanjian()()5 .我是小小书法家。houxiao chongban fajin yufeng eryijiu yueishang qumei you笔画填空6 .用心思考，我会填。（1）“再”字共有 画，第4画是。（2） “北”字的笔顺是<,（3） “笑”字是结构，部首是o（4） “低”字的音序是,音节是，组词7 .写出下列字的笔顺。北：过：走：8 .描一描，写一写，选一选。）笔，笔顺）笔，笔顺）笔，笔顺 O）笔，笔顺 O9 .我会写笔顺和数笔画四：共（）笔头：共（）笔女：共（）笔天：共（）

3、笔10 .我会写笔顺并填空。日，共（）画。 火，共（）画。 田,共（）画。形近词11 .比一比，组词语。当（）讲（）许（）很（）玩（） 雪（）说（）il-（）行（）元（）12 .给下面的形近字组词。方（）全（）伙（）情（）样（） 万（）金（）火（）请（）伴（）13 .辨字组词。着（.）请（）右（一）说（一一）14.比一比，组词语。刀（,_）去（）木（一）马（一）力（._）云（）禾（）妈（一）15.比一比,再组词。天（.）土 （_）出（一）用（一一）开（.）长（_）乐（）月（一）连词成句16.照样子，写句子。例：这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 1.只有,只有,只有。例：他

4、飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。（两个动作词语） 2. 17.句子加工厂。1 .例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。,2 .例：春天像个害羞的小姑娘。像>3 .脸上 满意的 邓爷爷的笑容 露出了（连词成句，并加上标点。）18 .我会照样子写句子。（1）例：啊！秋天到了！啊！ !啊！ !（2）例：天空那么蓝，那么高。那么,那么 o那么,那么 O19 .把句子补充完整。例：小马爱吃草。小猫爱吃O爱吃O例：妈妈在洗衣服。爸爸在 O在。例：弯弯的月克像小船。圆圆的月亮像 O像20 .用数字给词语宝排队，让它们变成句子（1）把 乌鸦一颗一颗 石子 放进瓶

5、子里（2）竹叶 小鸡 在 画了雪地上（3）许多花生 大树 种了 地里雪地上（4）落下来一片片从 树上 叶子阅读理解21 .课外阅读。春雨，落下来啦！甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来一一土粒儿湿啦，油黑油黑的；草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；花瓣儿湿啦，火红火红的。春雨是什么颜色呢？土粒说，是黑色的；草叶说，是绿色的；花瓣说，是红色的。咦？春雨到底是什么颜色呢？1 .文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。2 .照样子，写句子。咦？春雨到底是什么颜色呢？咦？ 3 .春雨落在、身上。4 .我觉得春雨是色的，因为22 .阅读短文，回答问题。一分钟（片段）丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心

6、想：再睡一分钟吧， 就睡一分钟，不会迟到的。过了一分钟，元元起来了。他很快地（）了脸。（）了早点，就（ ）着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去， 红灯亮了。他叹了口气，说：“要是”。1 .选择合适的词语填在文中的括号里。吃 洗 背2 .在文中的横线上补写句子。3 . 丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“”画出来。4 .小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。23.阅读短文，回答后面的问我是一个可大可小的人我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人可以忽然很大，忽然 乂会变得很小。爸爸妈妈去普陀山玩。我说：“带我去好不好？ ”它们异口同声的回答我 说：“你不能

7、去！你还太小！”妈妈到了临出门的时候，嘱咐我个没完没了： “你在家里要听姥姥的话， 你已经不小了！ ”爸爸回过头来，看了看我，得意扬扬的背上背包，说：“不 错，你都已经很大很大了，在家里应该帮助姥姥！ ”请大家看，事情就是这样，说变就变，实在太妙了：我整个人可以忽然很 大，也可以忽然很小。1 .短文共有一个自然段。2 .用“”画出爸爸妈妈不带“我”去普陀山的原因。3 .用“”画出妈妈临走时嘱咐“我”的话。4 .判断对错，对的画“，错的画“X”。（1）“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。（）（2）爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。 （）5 .还有什么时候“我”会变

8、得很大很大呢？想一想，写一写。24.读短文回答问题夏夜多美夏夜静悄悄的，花儿唾了，小草睡了，树木也唾了。池边草地里的青蛙I呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。夏天的夜晚真美！1 .短文一共有（）个自然段，在每个自然段前标上序号。2 .用圈出第二自然段中的逗号，用圈出短文中的句号。（逗号和 句号各圈一个）3 .夏天的夜晚，谁睡了呢？在文中找出正确答案，并在正确答案后面的括号里 画 “ J 。青蛙（）花儿（）小草（）树木（）4 .文中夏天的夜晚它们都在做什么呢？（填序号）唱歌笑弯了眉眨眼睛轻轻地吹着星星（） 月亮（） 风儿（） 青蛙（）25.阅读短文。哗啦啦，清清的水

9、里有四个小娃娃在游水。他们穿着黄背心，绿裤衩，戴 着小红帽，还有一只蓝条的救生圈呢！他们游得可好了！河边紫色的小花和天 上红红的太阳见了都笑了。1 .短文有（）句话。2 .圈出文中表示颜色的词。3 .短文讲的是（）在游水。4 . （）和（）见了小娃娃在游水，都笑了。5 .文中表示声音的词是（） <,看图写话26 .看图写话。提示：图上画的有什么？它们在干什么？请发挥想象，用几句通顺完整的 话写下来。27 .看图写话。提示：小朋友们，请仔细观察这幅图，这是在什么时候？有哪些人？他们 在干什么？他们会说什么？他们的心情怎么样？展开你的想象，写一段通顺的 话。让我们比比谁写得最生动。28 .看

10、图写话。仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单 的话把故事写下来。（好词推荐）下雨 蘑菇 雨伞 办法 回家29 .看图写话。图上是什么时间？图上都有谁？他们在做什么？说什么？他们的心情怎么样?发挥想象写一写，不会写的字可以写拼音。30 .我会看图写话。仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。用一两句话写下来，不会写的字 用拼音代替。答案Is门口广大飞走开会北京大门2、中间迷路造房好运水池欢乐结网空间3、江南 天气 白云 爸爸 反 冬天 开关叶4、皮毛 书本 升上 水手 生长 白牙 心中看见5、小虫办法金鱼风儿以后九月上去没有8、月月月 4 1刀月月儿儿儿2，儿12 /

11、 14头头头 5、，仝小头里里里71c日日甲甲里 71 F 71 Fx£-71 F£7用雨io.I riHH少火nnrnm 511、当时讲话行走 一元12、方面全面请假 伙伴也许很多好玩下雪说话计算13、看见清水左耳会讲听着请问右手说出14、小刀来去木头小马力气白云禾苗妈妈15、天空土地出入用力开门长大快乐日月16、屋里一张桌子桌子上一个文具盒文具盒里一支铅笔伙伴情感样子金子红火万一个健壮的青年。2 .夏天小红飞快地跑出屋子，抬头望向天空。17. 1.大片的山坡上种着各种各样的果树。3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。18、 (1)苹果；19、鱼眼睛儿童节到了;花开了(2)学

12、校;美;红； 小狗大 骨头看报纸读书 玉盘 闪闪的星星15 / 14©®20、®21、1 .香喷喷2 .这个人到底是谁呢？3 .土粒 草叶 花瓣4 .红 春雨落在桃花上，桃花红了。22、1 .洗吃背2 .早一分钟就好了。3 .再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。4 . 一分钟可以写十几个字，一分钟可以拍几十下球。23、1 . 42 .你还太小!3 .你在家里要听姥姥的话，你已经不小了!4 . X V5 .照顾妹妹时，“我”会变得很大很大。24、1 . 3夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来，月克笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛

13、, 风儿轻轻地吹着。夏天的夜晚真美！2 .星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。O3 .花儿J 小草J 树木J4 .25、1 . 42 .黄绿红蓝紫红红3 .四个小娃娃4 . 紫色的小花 红红的太阳5 .哗啦啦 26、示例:池塘里长满了荷叶和荷花，有些荷花还在低着头打扮自己呢！ 一只青蛙跳 到一片荷叶上，旁边的大树上有一只蜻蜓，它停在荷叶上。蝉儿正在唱歌，歌 声真美妙啊！我真想用录音机把它的歌声录下来，送给生病了的孩子听，这样 的话他们一定会很高兴，就会更快地好起来。27、示例：下午，天气晴朗，小朋友们期待已久的体育课开始了。他们有的在打乒乓球， 有的在踢圆子，有的在跳绳没有轮到的同学在旁边兴奋地拍着手，嘴里喊 着：“加油！加油！ ”他们玩得开心极了！28、示例：星期天的上午，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中乌云密布， 响起了隆隆的雷声，不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔眼前一亮看到