2021年中考语文总复习二积累与运用专题10名句默写课件_第1页
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文档简介

1、专题十名句默写名句默写考点技法突破1. 2021南京 用诗词原句填空。(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(?诗经?) (2),假设出其中;,假设出其里。(?观沧海?) 类型1直接型默写解析 此题考察对诗词的识记。两道题都是直接型默写题。要防止写错字、漏字和添字,并且要注意书写工整、清楚。在水一方日月之行星汉灿烂思路分析 直接型默写一般是根据给出的前后句进展补充默写,主要考察考生对古诗文的熟练背诵及正确书写的能力。这种题型相对简单,只要平时多读多背,做足准备,就容易得分。同时这种题型一般要求零错误,即完全忠于原文,写错字、漏字、添字均不得分,因此要求考生在平时注意句子中的生难字,多抄写几遍至

2、完全掌握,以防因为写错字而失分。2. 2021临沂 刘禹锡的?酬乐天扬州初逢席上见赠?中表达新事物必将代替旧事物的诗句是:,。3. 2021绵阳 吴均的?与朱元思书?中,“,两句写出了富春江江水的迅猛之势。 类型2理解型默写解析此题考察对古诗文语句含义的理解能力。要注意审题,找出诗文中的重点信息,结合诗文本身进展作答。沉舟侧畔千帆过病树前头万木春急湍甚箭猛浪假设奔思路分析 理解型默写比直接型默写难度高,要求考生在背诵古诗文篇目的根底上,理解篇目中每个句子的意思,才能做出正确选择,写出正确答案。这就要求考生在平时的背诵过程中不能过耳不过心,而要在理解古诗文每个句子的根底上去背诵,或者边背诵边理解

3、,真正做到理解作品的内容和主旨。4. 2021南充 李白?渡荆门送别?一诗中“,两句与“星垂平野阔,月涌大江流意境相似。 5. 2021桂林 上合组织峰会9日举行,面对八方来客,我们可以说:,?(?论语?) 类型3联想拓展型默写思路分析 联想拓展型默写在直接型默写、理解型默写的根底上进一步考察考生对古诗文的运用能力。拓展型默写给考生提供了一定的灵活性和发挥空间,只要考生多积累,定能准确做答。胸中有所藏,考试才不慌,平时多背多练吧。山随平野尽江入大荒流有朋自远方来不亦乐乎古诗文默写是中考试卷必考的局部,考试内容都在所学的课本中,我们在中考备考复习时,除了坚持“读读、背背、写写、默默外,还要从以下

4、几个方面加以注意:1.首首过关,字字过关,不写错字别字古诗词的默写要做到“首首过关,字字过关,不能出现错字、别字,否那么就不得分。从中考试卷分析情况来看,学生在默写题中失分的有:“长河落日圆的“圆误写“园;“化作相思泪的“作误写“做,这些都是我们在复习中千万要加以注意的诗句。名师支招2.牢记名句,弄懂内涵,重点记忆语文试卷名句默写往往选择的是诗歌或文言文中富有文采或表达主旨的重点句子,这些句子在古代诗词曲中或是优美的句子或是富有哲理的句子。例如意蕴深刻的,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村;情深意长的,如“峰回路转不见君,雪上空留马行处;警策励志的,如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;哲思深邃

5、的,如“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;风光怡人的,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开;抒怀言志的,如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;具有生命力的成语,如“醉翁之意不在酒等。重点识记这些名句既能抓住古诗词默写的诗句对象的精华,到达事半功倍的效果,同时也通过这些优秀的名句陶冶与丰富学生的人文精神和文化功底。3.拆分生难字,结实掌握,区别记忆对于古诗文中出现的一些生难字,在学习时教师可引导学生分析字的构造,帮助学生记忆,例如,“亵字可让学生拆分成“衣+“执,同时应让学生多写几遍,牢牢掌握。4.理解意思,不生混淆,防止乱写很多学生在出现别字时不是不会写,而是没注意诗句的意思,随便乱写。针对此种情况

6、,教师对于易错字,要引导学生理解诗句及易错字的意思,引起学生注意,例如,“濯清涟而不妖中的“涟很多学生容易写成“莲,教师只要引导学生理解了“清涟是“清水的意思,是三点水,不是草字头,学生出错的几率就大大降低。5.学会联想,强化积累,事半功倍看到一个派别,就应该想到不同作家、诗人的名句;看到某个作家、诗人,就该想到他写过的名句;看到某篇文章、某首诗词的题目,就该想到里面的名句;看到一个名句,就该想到和它意思相近或相反的名句。例如,由范仲淹就能想到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,看到?登飞来峰?就能想到“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。6.书写工整,字迹清晰,切忌潦草我们平时就要养成良好的书写习

7、惯,要书写工整,字迹清晰,切忌书写潦草。考试时还要尽量防止乱涂乱画,以保障试卷扫描的效果。随堂巩固训练1. 2021安徽 默写古诗文中的名句。(10分)(1)补写出以下名句中的上句或下句。所以动心忍性,。(?孟子?) 水何澹澹,。(曹操?观沧海?) 至于夏水襄陵,。(郦道元?三峡?) ,恨别鸟惊心。 (杜甫?春望?) ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐?夜雨寄北?) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥?过零丁洋?) 曾益其所不能山岛竦峙沿溯阻绝感时花溅泪君问归期未有期山河破碎风飘絮(2)根据提示写出相应的名句。?渔家傲秋思?中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。 ?送东阳马生序?中,宋濂面对衣着华美的“同舍生

8、的态度是“。 浊酒一杯家万里略无慕艳意【解析】此题考察对古诗文名句的理解与识记。第(1)题考察直接默写,注意“曾不要写成“增,“竦不要写成“悚,“絮的上面不要写成“奴。第(2)题考察理解默写,分别抓住“借酒抒发思乡之情“衣着华美“态度等关键词便可确定所要默写的诗句。2. 2021河北 在以下横线上填写出相应的句子。(6分)(1)落红不是无情物,。(龚自珍?己亥杂诗?) (2),拄杖无时夜叩门。(陆游?游山西村?) (3)我国古代散文中,有许多描写景物的佳句。陶渊明用“夹岸数百步,中无杂树,描写出桃花林之景;柳宗元用“潭中鱼可百许头,日光下澈,描写出小石潭之景当阅读这些句子的时候,我们眼前仿佛出

9、现了一幅幅美丽的图画。 化作春泥更护花从今假设许闲乘月芳草鲜美落英缤纷皆假设空游无所依影布石上【解析】此题考察古诗文名句的默写。(1)注意“作不要误写为“做。(2)要注意“乘的书写。(3)句为情景式默写,即结合已给的情境写出相应的句子。从第一句话“描写景物的佳句中可以看出空缺处要求填写描写景物的句子,根据前文的提示“夹岸数百步,中无杂树写出后文中关于描写景物的句子,要注意“缤纷的书写。第二处要求填补出关于?小石潭记?中描写小石潭之景的句子,同样文中给出了提示,只需按照原文内容正确书写即可,注意“皆“影的书写。3. 2021衡阳 古诗文默写。(8分)(1)感时花溅泪,。 (杜甫?春望?) (2),化作春泥更护花。(龚自珍?己亥杂诗?) (3)长风破浪会有时,。(李白?行路难?) (4),似曾相识燕归来。(晏殊?浣溪沙?) (5)故天将降大任于是人也,必先,。(?孟子?) (6)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流表达了诗人李白离别时对朋友的依依不舍之情,岑参?白雪歌送武判官归京?中的“,两句有异曲同工之妙。恨别鸟惊心落红不是无情物直挂云帆济沧海无可奈何花落去苦其心志 劳其筋骨山回路转不见君 雪上空留马行处【解析】此题考察文言名句及诗词的识记与默写能力。在正确背诵的根底上默写,注意不要出现错字、漏字、加字、颠倒等现象。(1)(5)句是直接型默写

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