




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.1.单一分类法:单一分类法:将物质按一种标准进行分类的方法。一、简单分类法及其应用一、简单分类法及其应用2.2.交叉分类法:交叉分类法:同一事物以不同标准进行分类的方法。3.3.树状分类法:树状分类法:对同类事物进行再分类的方法。1.氯化钠溶液是怎么得到的?氯化钠溶液是怎么得到的?2.泥水浊液是怎么得到的?泥水浊液是怎么得到的?氯化钠固体分散在水中形成的混合体系泥分散在水中所形成的混合体系二、分散系及其分类二、分散系及其分类1.分散系:分散系:把一种(或多种)物质分散在另一种 (或多种)物质中所得到的体系。分散质:分散质:被分散的物质。分散剂:分散剂:容纳分散质的物质。(量少)(量少)(量
2、多)(量多)1.根据分散系概念,你还能举出其它分散系例子吗?2.根据分散质或分散剂所处的状态(气态、液态、固态),分散系可分为哪几种?2.分散系分类分散系分类(1)根据分散质与分散剂状态)根据分散质与分散剂状态分散质分散质分散剂分散剂气气 态态液液 态态固固 态态固固 态态液液 态态气气 态态9种种云云分散质:水滴(液)分散剂:空气(气)烟烟分散质:灰尘颗粒(固)分散剂:空气(气)硫酸硫酸分散质:硫酸(液态)分散剂:水(液态)CuSO4溶液溶液分散质:硫酸铜晶体(固)分散剂:水(液)彩色玻璃彩色玻璃分散质:氧化亚铜(固)分散剂:玻璃(固)请试着举出几种分散系的实例举例举例分散质分散质分散剂分散
3、剂食盐水雾烟有色玻璃氯化钠(固)氯化钠(固)水(液)水(液)液滴液滴 空气空气固体小颗粒固体小颗粒空气空气固体颗粒固体颗粒玻璃(固)玻璃(固)又如:烟、云、雾,河、湖、池塘中的水、血液、牛奶、豆浆、又如:烟、云、雾,河、湖、池塘中的水、血液、牛奶、豆浆、果冻、米粥汤、蛋清、胶水、墨水、液状涂料、肥皂水、有色玻果冻、米粥汤、蛋清、胶水、墨水、液状涂料、肥皂水、有色玻璃、变色玻璃、土壤胶体、淀粉溶液。璃、变色玻璃、土壤胶体、淀粉溶液。常见的胶体当分散剂是液体时,按分散质粒子大小分散质粒子大小分散质粒子大小所属分散系所属分散系外观现象外观现象d1nm1nmd100nmd100nm溶液溶液浊液浊液胶体
4、胶体均匀、透明、稳定均匀、透明、稳定不均匀、不透明、不稳定不均匀、不透明、不稳定均匀、有的透明、介稳定均匀、有的透明、介稳定胶体:胶体:分散质粒子直径位于分散质粒子直径位于1100nm的分散系的分散系胶体本质特征:胶体本质特征:100nm d粒子 1nm胶体:胶体: 1、 Fe(OH)3胶体制备胶体制备FeCl33H2O Fe(OH)3(胶体)(胶体)3HCl取一烧杯,加入取一烧杯,加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾,然后向沸水中滴加蒸馏水,加热至沸腾,然后向沸水中滴加FeCl3饱和溶液饱和溶液12 mL。继续煮沸,待溶液呈红褐色后,停止加热,。继续煮沸,待溶液呈红褐色后,停止加热,即制得即制得
5、Fe(OH)3胶体。胶体。科学探究科学探究1 1 课本课本P26P26页:怎样区分胶体溶液、浊液页:怎样区分胶体溶液、浊液(1) Fe(OH)3胶体制备胶体制备 FeCl3+3H2O FeCl3+3H2O Fe(OH)3Fe(OH)3(胶体)(胶体)+3HCl+3HCl加热至溶液呈红褐色后停止加热加热至溶液呈红褐色后停止加热不用不用“”,写胶体,写胶体不能用自来水,也不能搅拌不能用自来水,也不能搅拌注意事项:注意事项:光束照射时的现象光束照射时的现象原因分析原因分析CuSOCuSO4 4溶液溶液Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体胶体泥水泥水形成一条光亮的通路形成一条光亮的通路无光亮通路产生无光
6、亮通路产生溶液中粒子的直径很小,溶液中粒子的直径很小,散射极其微弱散射极其微弱胶体的直径较大,能使光波胶体的直径较大,能使光波发生散射发生散射. .无光亮通路产生无光亮通路产生溶液中粒子的直径很大,溶液中粒子的直径很大,使光全反射使光全反射某种胶体 泥水科学探究(2)胶体性质)胶体性质丁达尔效应:丁达尔效应: 一束光通过胶体有一条光亮的一束光通过胶体有一条光亮的“通路通路”。原因:原因:应用:应用:胶体粒子对光线散射胶体粒子对光线散射区分胶体和溶液区分胶体和溶液现学现用:你现在能解释以下生活现象吗?现学现用:你现在能解释以下生活现象吗?光线透过树叶间的缝隙射入密林中放电影时放影室射到银幕上的光
7、柱放电影时放影室射到银幕上的光柱过滤后的现象过滤后的现象Fe(OH)3胶体胶体泥水泥水滤纸上无滤渣,滤液颜色不变滤纸上无滤渣,滤液颜色不变由浑浊变澄清,滤纸上有不溶物由浑浊变澄清,滤纸上有不溶物结论:胶体粒子能透过滤纸,而悬浊液无法通过滤纸。结论:胶体粒子能透过滤纸,而悬浊液无法通过滤纸。 (3)将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察并记录实验现象。三类分散系的性质的归纳三类分散系的性质的归纳小结小结布朗运动:布朗运动:是指花粉悬浮在水中进行的无秩序、不停的运动。胶体粒子也做布朗运动。胶体粒子也做布朗运动。例如 :Fe(OH)3胶粒只吸附阳离子而带正电荷(选择性吸附)向阴极移动阴极区颜色
8、逐渐变深提示:提示:是胶体粒子带电,胶体不带电。电泳:电泳:在电场的作用下,胶体微粒在分散剂里做定向移动的现象。原因:原因:胶体粒子带有电荷胶体具有介稳定性的原因:(阅读胶体具有介稳定性的原因:(阅读P28科学视野)科学视野)原因一原因一 :胶体粒子可以通过吸附而带有电荷。:胶体粒子可以通过吸附而带有电荷。(同种胶体粒子的电性相同,而同种电荷会相互排斥,阻碍胶粒(同种胶体粒子的电性相同,而同种电荷会相互排斥,阻碍胶粒变大。)(主要)变大。)(主要)原因二:布朗运动。(次要)原因二:布朗运动。(次要)胶体聚沉胶体聚沉方法一:加带相反电荷胶粒的胶体方法一:加带相反电荷胶粒的胶体方法二:加电解质溶液
9、方法二:加电解质溶液方法三:加热方法三:加热(3)胶体应用)胶体应用豆浆里加盐卤或石膏制成豆腐豆浆里加盐卤或石膏制成豆腐手指不慎被划破用氯化铁溶液止血手指不慎被划破用氯化铁溶液止血河流入海处易形成三角洲河流入海处易形成三角洲不同品牌蓝黑墨水不能混用不同品牌蓝黑墨水不能混用工厂用静电除尘工厂用静电除尘明矾净水明矾净水1、下列事实或现象与胶体性质无关的是( )A煮沸的 FeCl3溶液冷却后,用一束光照射,有一条光亮的通路B明矾可以用来净水C胶态金属氧化物分散于玻璃中制成有色玻璃D三氯化铁溶液中加入NaOH溶液出现红褐色沉淀D2、“纳米材料”是粒子直径为1100nm的材料,纳米碳就是其中一种。若将纳
10、米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的分散系( )是溶液 是胶体 能产生丁达尔效应 分散质粒子能透过滤纸 分散质粒子不能透过滤纸 静置后,会析出黑色沉淀A B C DB3、向下列溶液中滴加稀盐酸,生成沉淀,继续滴加稀HCl沉淀又溶解的是( )ANa2CO3 BBaCl2 CFe(OH)3胶体 DNa2SO4C4、下列说法错误的是( )A利用丁达尔效应可区分淀粉溶液与葡萄糖溶液B某物质经科学测定只含有一种元素,则可以断定该物质是一种纯净物C用过滤法无法除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3D向豆浆中加入硫酸钙制豆腐,是利用了胶体的聚沉性质B4、我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为
11、1.310- 9m、分子式为C32H16N8Co)恢复了磁性。已知该物质主要用于有机反应中的催化剂以及光电子等高新技术领域。则下列说法中不正确的是( ) A“钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应B该物质形成的分散系不能转化成更稳定的体系C此项工作的研究表明,人们可以改变分子的某些物理性质D此项研究结果可广泛应用于光电器件、生物技术等方面B 5、化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品在安全条件下进行化学学习和探究的活动。下列实验能利用“家庭小实验”进行的是:( )证明马铃薯中含有淀粉;除去热水瓶中的水垢;证明炉子生火产生的气体中含有一氧化碳;淀粉溶液具有丁达尔现象A B C DA6、下列有
12、关化学实验基本知识和基本操作的描述不正确的是( )【多选题】A丁达尔效应可以用于区别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体B过滤和蒸发操作均用到玻璃棒,但玻璃棒的作用不相同。C加入盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则溶液中一定含有CO32D先加入BaCl2溶液,再加入HNO3溶液,产生了白色沉淀,则溶液中一定含有大量的SO42CD7、化学是一门以实验为基础的科学,掌握基本的实验方法和操作技能是做好化学实验的基础,下列有关化学实验基本知识的描述不正确的是( )A丁达尔效应可用于区别FeCl3饱和溶液和Fe(OH)3胶体B过滤和蒸发操作中均用到玻璃棒,但玻璃棒的作用不相同C萃取和洗气过程均发生的是
13、物理变化D植物油和水的混合物可以用分液的方法分离C8、下列关于胶体和溶液的说法中,正确的是( )A胶体和溶液具有相同的性质:均一、稳定,静置后不产生沉淀B布朗运动是胶体粒子特有的运动方式,可以据此把胶体与溶液、悬浊液区分C可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液D只有胶状的物质如胶水、果冻类的才能称为胶体C9、下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是(下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是( )A在饱和氯化铁溶液中逐滴加入在饱和氯化铁溶液中逐滴加入NaOH溶液,产生红褐色沉淀溶液,产生红褐色沉淀B使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血
14、液迅速凝固而减少失血失血C清晨,茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过一道道光柱清晨,茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过一道道光柱D肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗A10、下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是(下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是( )A向胶体中加入电解质溶液,能发生聚沉向胶体中加入电解质溶液,能发生聚沉B溶液呈电中性的,胶体是带电的溶液呈电中性的,胶体是带电的C溶液能透过滤纸,胶体不能透过滤纸溶液能透过滤纸,胶体不能透过滤纸D溶液和胶体的本质区别是能否发生丁达尔现象溶液和胶体的本质区别是能否发生丁达尔现象A11、近日气象台报道,我国部分城市多次出现雾霾天气,致、近日气象台报道,我国部分城市多次出现雾霾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。雾霾属于下列分散系中的使高速公路关闭,航班停飞。雾霾属于下列分散系中的( )A溶液溶液 B悬浊液悬浊液 C乳浊液乳浊液 D胶体胶体D1212、磁流体是电子材料的新秀,它既有固体的磁性,又具有液体、磁流体是电子材料的新秀,它既有固体的磁性,又具有液体的流动性,制备时将含等物质的量的的流动性,制备时将含等物质的量的FeSO4FeSO4和和Fe2(SO4)3Fe2(SO4)3的溶液的溶液混合,再滴入稍过量的混合,再滴入稍过量的NaOHNaOH溶液
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合成CDO定价模型中违约风险的深度剖析与实证研究
- 合作学习:开启初中语文基础复习课的新引擎
- 2025年教师招聘之《小学教师招聘》练习试题附完整答案详解(典优)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》经典例题附参考答案详解【综合题】
- 2025内蒙古呼伦贝尔旅业旅游集团股份公司招聘5人笔试备考附答案详解
- 教师招聘之《小学教师招聘》考前冲刺测试卷讲解及答案详解(有一套)
- 演出经纪人之《演出经纪实务》每日一练含答案详解(模拟题)
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》预测复习含答案详解(综合卷)
- 基于2025年生物技术的植物组织培养在植物育种中的突破报告
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》能力测试B卷完整参考答案详解
- 多模态大模型技术演进及研究框架
- 中国教育史全套
- GB/T 818-2000十字槽盘头螺钉
- GB/T 31298-2014TC4钛合金厚板
- 口腔科中医临床诊疗技术
- itop-4412开发板之精英版使用手册
- 老年肌肉衰减综合征肌少症培训课件
- 中学生物学教学技能与实践课件
- 井喷失控事故案例教育-井筒工程处课件
- 《农产品质量安全》系列讲座(第一讲-农产品质量及安全)课件
- 托业考试Toeic考题
评论
0/150
提交评论